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我是小小講解員PPT模板課件人教部編版五年級下冊

  • 人教版七年級英語下冊How do you get to school課件PPT模板

    人教版七年級英語下冊How do you get to school課件PPT模板

    大?。?0M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套關(guān)于人教版七年級英語下冊《How do you get to school》的PPT模板,共計(jì)42頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Howdo you get to school》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)要通過創(chuàng)設(shè)有趣的活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)充分利用圖畫的直觀作用來輔助學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語口語能力以及英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  • 人教版七年級英語下冊What time do you go to school課件PPT模板

    人教版七年級英語下冊What time do you go to school課件PPT模板

    大?。?0M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套關(guān)于人教版七年級英語下冊《What time do you go toschool》的PPT模板,共計(jì)42頁。PPT模板展示的是關(guān)于《What time do you go to school》這一單元的第一課時(shí)和第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,其涵蓋了教材中1a到3c部分的教學(xué)活動。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分掌握英文形式的讀鐘表的方法,同時(shí)掌握用英文談?wù)摃r(shí)間的具體方式。從而有效提高學(xué)生

  • 人教版八年級英語下冊Could you please clean your room課件PPT模板

    人教版八年級英語下冊Could you please clean your room課件PPT模板

    大小:33M  |  頁數(shù):46頁

    這是一套“人教版八年級英語下冊Could you please clean your room 課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用提問法進(jìn)行了課堂導(dǎo)入,并展示了相關(guān)圖片;第二部分引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行看圖說話;第三部分模板進(jìn)行課文解讀,對問題進(jìn)行探究,并進(jìn)行列表講解家務(wù)相關(guān)的詞語語法;第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí),最后對本節(jié)課進(jìn)行課堂小結(jié)。

  • 人教版七年級英語下冊Why do you like pandas課件PPT模板

    人教版七年級英語下冊Why do you like pandas課件PPT模板

    大?。?3M  |  頁數(shù):20頁

    這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級英語下冊Why do you like pandas課件PPT模板的PPT,共計(jì)20頁。Why我們學(xué)過,“為什么”的意思,而why就是針對原因的提問,這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)如何詢問原因,然后如何向別人闡述原因,用why提問,用because回答。然后我們還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于動物的英文,我們平時(shí)常見的動物的英語單詞,英文表達(dá),都有學(xué)習(xí)。喜歡某種動物的原因。

  • 人教版七年級英語下冊I'm watching TV課件PPT模板

    人教版七年級英語下冊I'm watching TV課件PPT模板

    大小:23M  |  頁數(shù):18頁

    這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級英語下冊I'm watching TV課件PPT模板,共計(jì)18頁。七年級下冊我們要開始接觸時(shí)態(tài)了,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)就是表達(dá)現(xiàn)在正在進(jìn)行的事情,結(jié)構(gòu)就是be動詞加上動詞ing模式,be動詞要有人稱和數(shù)的變化,我正在看電視,或者表達(dá)某人正在干什么就用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),然后要區(qū)別于一般現(xiàn)在時(shí),一般現(xiàn)在時(shí)是表達(dá)現(xiàn)在事實(shí)或者每天發(fā)生的動作。

  • 人教版七年級英語下冊Is there a post office near here課件PPT模板

    人教版七年級英語下冊Is there a post office near here課件PPT模板

    大小:16M  |  頁數(shù):19頁

    這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級英語下冊Is there a post office near here課件PPT模板的PPT,共計(jì)19頁。七年級下冊英語,there is本身是there是這里的意思,is是是,所以很多人錯(cuò)誤的理解成這里是,但是there + be是固定搭配,表達(dá)的是“這里有”的含義。然后換成一般疑問句就是把be動詞提前,回答就是正常的一般疑問句的回答,yes or no,然后th

  • 人教版七年級英語下冊Don't eat in class課件PPT模板

    人教版七年級英語下冊Don't eat in class課件PPT模板

    大小:10M  |  頁數(shù):48頁

    這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級英語下冊Don't eat in class課件PPT模板的PPT,共計(jì)48頁。這一個(gè)單元著重講述了祈使句的用法,我們學(xué)了陳述句,疑問句,現(xiàn)在要學(xué)習(xí)祈使句,什么是祈使句呢,它類似命令,簡單明了的表達(dá)指令,他不像普通的句子結(jié)構(gòu),需要完整的主謂賓或者主系表,感嘆號是祈使句的標(biāo)志。我們平時(shí)生活中很多的標(biāo)志都可以用祈使句表示,一些禁止符號等。

  • 部編版八年級物理下冊重力和重力大小的計(jì)算課件PPT模板

    部編版八年級物理下冊重力和重力大小的計(jì)算課件PPT模板

    大?。?1M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套有關(guān)八年級物理下冊重力和重力大小計(jì)算的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)18頁。重力是物理學(xué)中一個(gè)非常基礎(chǔ)的概念,重力實(shí)際上也是指萬有引力,我們都知道地球是一直在運(yùn)動的,隨著地球的運(yùn)動,物體的重力也會隨之而變化,但其重力方向總是垂直向下的,在此過程中,重力的大小與質(zhì)量成正比。通過對重力和重力大小計(jì)算的相關(guān)學(xué)習(xí),能夠調(diào)動學(xué)生對物理學(xué)習(xí)的積極性,并且鍛煉學(xué)生動腦動

  • 人教部編版五年級下冊稚子弄冰語文課件PPT模板

    人教部編版五年級下冊稚子弄冰語文課件PPT模板

    大小:12.00KB  |  頁數(shù):13頁

    這是一套關(guān)于人教部編版五年級下冊《稚子弄冰》語文課件的PPT模板,共計(jì)12頁。《稚子弄冰》是南宋的著名詩人楊萬里所創(chuàng)作的一首詩,他的詩歌語言淺顯明白,清新自然,對他的這首詩歌進(jìn)行學(xué)習(xí),能夠讓五年級的孩子對詩歌增加認(rèn)識,加強(qiáng)自己的積累。PowerPoint開篇對作者楊萬里進(jìn)行了介紹,運(yùn)用幻燈片將《稚子弄冰》這一首詩以及詩歌中的生字詞進(jìn)行了解釋。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓孩子學(xué)習(xí)認(rèn)識稚子弄冰這

  • 部編版五年級英語下冊When is Easter第三課時(shí)PPT模板

    部編版五年級英語下冊When is Easter第三課時(shí)PPT模板

    大?。?1M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套“部編版五年級英語下冊When is Easter第三課時(shí)”PPT模板,第三課時(shí)的主題為“Read and Write&Story time”該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行創(chuàng)設(shè)情境,展示了該節(jié)課的所學(xué)的內(nèi)容,并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識教師節(jié)、植樹節(jié)、38女王節(jié)、國慶節(jié)的日期,并展示了兩位同學(xué)的生日;第二部分模板從“When are these baby animals’ birthd

  • 部編版五年級英語下冊Whose dog is it第一課時(shí)PPT模板

    部編版五年級英語下冊Whose dog is it第一課時(shí)PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套關(guān)于部編版五年級下冊英語《Whose dog is it》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whosedog is it》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮到導(dǎo)入環(huán)節(jié)要充分激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而使學(xué)生自發(fā)地想要學(xué)習(xí)英語。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語語法基礎(chǔ)和英語口語水平,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  • 部編版五年級英語下冊Whose dog is it第三課時(shí)PPT模板

    部編版五年級英語下冊Whose dog is it第三課時(shí)PPT模板

    大?。?2M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于部編版五年級下冊英語《Whose dog is it》第三課時(shí)的PPT模板,共計(jì)24頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whosedog is it》這一單元的第三節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生鞏固前面所學(xué)的知識,并在此基礎(chǔ)上為學(xué)生營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平。

  • 部編版五年級英語下冊Whose dog is it第二課時(shí)PPT模板

    部編版五年級英語下冊Whose dog is it第二課時(shí)PPT模板

    大?。?3M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于部編版五年級下冊英語《Whose dog is it》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)24頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whosedog is it》這一單元的第二節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容時(shí)教師應(yīng)當(dāng)充分考慮到各個(gè)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,幫助學(xué)生順利地完成知識的遷移。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語口語水平,同時(shí)為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  • 部編版五年級英語下冊My school calendar第一課時(shí)PPT模板

    部編版五年級英語下冊My school calendar第一課時(shí)PPT模板

    大小:45M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于部編版五年級英語下冊Myschool calendar第一課時(shí)的PPT模板,總計(jì)26頁。此課時(shí)為本單元的先導(dǎo)部分,引入了此單元的主要授課內(nèi)容。本課時(shí)介紹了各種節(jié)日及其所舉行的活動,并且詳細(xì)介紹了一至六月份的英語表示及與之相關(guān)的考點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面的傳授本課時(shí)的主要內(nèi)容,提升授課效率,更好地完成教學(xué)目標(biāo)。

  • 部編版五年級英語下冊My school calendar第二課時(shí)PPT模板

    部編版五年級英語下冊My school calendar第二課時(shí)PPT模板

    大?。?7M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關(guān)于部編版五年級英語下冊My school calendar第二課時(shí)的PPT模板,總計(jì)22頁。眾所周知,英語學(xué)科不只是對于書本知識的學(xué)習(xí),更多的是語言的交流。此課時(shí)主要是通過各種情境運(yùn)用來引導(dǎo)學(xué)生開口說英語,鍛煉學(xué)生的口語能力。學(xué)生在交流中逐漸掌握一至六月的英語表示,了解各種節(jié)日和活動名稱的英語表示。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,能夠提高授課效率,更好地達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo)。

  • 部編版五年級英語下冊When is Easter第二課時(shí)PPT模板

    部編版五年級英語下冊When is Easter第二課時(shí)PPT模板

    大?。?7M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套“部編版五年級英語下冊When is Easter第二課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先創(chuàng)設(shè)情境,提出“Whose birthady cake is it”這一問題;第二部分模板根據(jù)“When is Sarah and Zhang Peng is birthday”啟發(fā)學(xué)生思考,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主或小組探究;第三部分模板進(jìn)行了活動展示,引導(dǎo)學(xué)生通過扮演角色說英語,并

  • 部編版五年級英語下冊When is Eastr第一課時(shí)PPT模板

    部編版五年級英語下冊When is Eastr第一課時(shí)PPT模板

    大?。?7M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套“部編版五年級英語下冊When is Easter第一課時(shí)”PPT模板,第一課時(shí)的主題是“Let is learn”該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了游戲?qū)?,并通過游戲進(jìn)行選詞填空;第二部分通過“What are these cards for”啟發(fā)學(xué)生思考,并對其中的知識點(diǎn)進(jìn)行講解;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行看一看,寫一寫;第四部分則是對于本節(jié)課的總結(jié)提高以及家庭作業(yè)

  • 部編版五年級英語下冊My school calendar第三課時(shí)PPT模板

    部編版五年級英語下冊My school calendar第三課時(shí)PPT模板

    大小:18M  |  頁數(shù):25頁

    這是一篇關(guān)于介紹部編版五年級英語下冊My school calendar第三課時(shí)PPT模板的PPT,共計(jì)25頁。這一節(jié)課主要講述了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容,school calendar講述的是學(xué)校日歷,也就是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的日常,學(xué)習(xí)英語本身是學(xué)習(xí)另一門語言,所以需要我們花費(fèi)更多的精力去研究另一門語言以及背后的語言文學(xué),而且作為一門語言,更加需要我們鼓起勇氣說出來。

  • 《通分》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    《通分》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    大小:3M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套有關(guān)《通分》教學(xué)的PPT模板,共計(jì)26頁。多層次教育的產(chǎn)生和發(fā)展,主要是基于當(dāng)前義務(wù)教育階段人口眾多、教育壓力巨大。當(dāng)課堂表現(xiàn)不對等時(shí),就不能實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確的教學(xué)。對于成績好的學(xué)生,可以重復(fù)簡單的知識。對于成績差的學(xué)生,可能跟不上老師的思想和腳步,面臨各種各樣的問題。以此為出發(fā)點(diǎn),我國小學(xué)教師也開始逐步實(shí)施分層教學(xué),將學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識背景、智力和學(xué)習(xí)積極性進(jìn)行劃分,在同一水平上對學(xué)生進(jìn)行教

  • 《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的PPT模板,共計(jì)33頁。無論采用何種教學(xué)方法,無論學(xué)科教學(xué)的哪個(gè)階段,都必須樹立以人為本的教學(xué)理念。在新課程改革的深刻影響下,我國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)逐漸以學(xué)生自身為教學(xué)主體,確立了學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。過去,我們常說一切都是為了學(xué)生,但傳統(tǒng)教育的許多弊端和壞習(xí)慣與這種說法相矛盾。然而,隨著新課程改革的深入,這些弊端和陋習(xí)正在逐步改善。從以教師為中心的教

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