這是一套關(guān)于線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)直播帶貨培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)不斷發(fā)展壯大,逐漸成為主要的營(yíng)銷(xiāo)方式之一。PPT模板中著重介紹了線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)的具體含義、發(fā)展現(xiàn)狀、營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)、營(yíng)銷(xiāo)方式等內(nèi)容,系統(tǒng)性地介紹了關(guān)于線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)直播帶貨培訓(xùn)的具體知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使人們正確地認(rèn)識(shí)線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)這一宣傳推廣方式。
這是一套適用于進(jìn)行教科版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元第七課時(shí)課文內(nèi)容“做一個(gè)鐘擺”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括鐘擺制作的材料準(zhǔn)備、鐘擺的力學(xué)原理、影響鐘擺擺動(dòng)速度的因素探究等,共計(jì)33頁(yè);鐘擺是生活中常見(jiàn)的物品,本套PPT帶領(lǐng)學(xué)生探究生活中常見(jiàn)鐘擺的物理現(xiàn)象和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的生活觀(guān)察能力和對(duì)物理知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,用實(shí)驗(yàn)、分組觀(guān)察記錄的方式為未來(lái)的高中初中物理學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)光和影課件的PPT模板,總計(jì)30頁(yè)。有光的地方就會(huì)有陰影,光線(xiàn)在穿過(guò)不透明的物體時(shí),在背光的地方就會(huì)形成陰影。本課時(shí)通過(guò)各種情境來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)察光與影的形成特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)光與影之間的規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)光和影這一課的主要內(nèi)容,提升授課效率,更好地完成教學(xué)目標(biāo)。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)How much are these socks課件的PPT模板,總計(jì)20頁(yè)。本課時(shí)通過(guò)購(gòu)物情境來(lái)教會(huì)學(xué)生對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行提問(wèn)和回答,并且學(xué)會(huì)衣物類(lèi)的英語(yǔ)表達(dá),能夠?qū)W會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的購(gòu)物交流。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞本課的核心知識(shí),鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)提升授課效率,更好地完成教學(xué)目標(biāo)。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《給冷水加熱》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!督o冷水加熱》是一節(jié)探究水在變熱過(guò)程中的變化規(guī)律的科學(xué)課程。PPT模板中一共開(kāi)展了三次探究實(shí)驗(yàn),其中先探究了冷水袋的浮沉原因,進(jìn)而在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)水在加熱過(guò)程中重量不變、體積變化這一規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Why do you like pandas課件PPT模板的PPT,共計(jì)20頁(yè)。Why我們學(xué)過(guò),“為什么”的意思,而why就是針對(duì)原因的提問(wèn),這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)如何詢(xún)問(wèn)原因,然后如何向別人闡述原因,用why提問(wèn),用because回答。然后我們還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于動(dòng)物的英文,我們平時(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物的英語(yǔ)單詞,英文表達(dá),都有學(xué)習(xí)。喜歡某種動(dòng)物的原因。
這是一套適用于進(jìn)行青年志愿者服務(wù)日志愿者培訓(xùn)的PPT模板,主要內(nèi)容包括志愿者服務(wù)的意義、如何最好志愿者服務(wù)、志愿者到服務(wù)內(nèi)容等,共計(jì)27頁(yè);志愿者服務(wù)可以為社會(huì)老年人小孩子、殘疾人等弱勢(shì)群體帶來(lái)更多的關(guān)懷和陪伴,傳遞溫馨的正能量和積極情感,有助于構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍,大家互幫互助,共同建設(shè)美麗幸福的生活環(huán)境;
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Is there a post office near here課件PPT模板的PPT,共計(jì)19頁(yè)。七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ),there is本身是there是這里的意思,is是是,所以很多人錯(cuò)誤的理解成這里是,但是there + be是固定搭配,表達(dá)的是“這里有”的含義。然后換成一般疑問(wèn)句就是把be動(dòng)詞提前,回答就是正常的一般疑問(wèn)句的回答,yes or no,然后th
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)太陽(yáng)鐘課件的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)??萍际职l(fā)達(dá)的今天,人們?cè)缫褎澐趾脮r(shí)區(qū),發(fā)明出時(shí)鐘以及手機(jī)時(shí)間,隨時(shí)隨地都可以知道當(dāng)前時(shí)間并進(jìn)行計(jì)時(shí)。那么,在鐘表出現(xiàn)之前,人們是用什么來(lái)知曉以及計(jì)算時(shí)間的呢?本課主題太陽(yáng)鐘將會(huì)給出答案。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)太陽(yáng)鐘有一個(gè)更全面的了解。
這是一篇關(guān)于介紹初中語(yǔ)文八年級(jí)《送杜少府之任蜀州》PPT課件模板的PPT,共計(jì)12頁(yè)。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這是我們從小就學(xué)習(xí)的關(guān)于描述友情的句子,而這句詩(shī)就是出自《送杜少府之任蜀州》,詩(shī)人王勃和杜少府是好友,杜少府要去蜀州上任,而這首詩(shī)就是王勃送給杜少府的送別詩(shī),只要世上還有一個(gè)知己,那么不管這個(gè)人在哪,都像近鄰般親密。
這是一套關(guān)于民族團(tuán)結(jié)道德講堂的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,其擁有著56個(gè)不同的民族,因此對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是一項(xiàng)重要的國(guó)家工作。PPT模板中開(kāi)篇強(qiáng)調(diào)了民族團(tuán)結(jié)的重要意義,并在此基礎(chǔ)上通過(guò)唱歌曲、看短片、賞詩(shī)詞等方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感受民族團(tuán)結(jié)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分激發(fā)了學(xué)生內(nèi)心的愛(ài)國(guó)熱情。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文八年級(jí)《桃花源記》課件的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!短一ㄔ从洝酚蓶|晉文學(xué)家陶淵明所作,是其代表作之一。陶淵明當(dāng)時(shí)身處于晉宋易主之際,社會(huì)動(dòng)蕩不安,國(guó)家飽經(jīng)動(dòng)亂,統(tǒng)治集團(tuán)疏于管理,人民處于水深火熱之中。但他無(wú)力改變,只好借此抒發(fā)情懷,表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加強(qiáng)對(duì)《桃花源記》的理解。
這是一套關(guān)于《你的知識(shí)需要管理》的培訓(xùn)講座的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。《你的知識(shí)需要管理》一本闡述了如何管理個(gè)體的知識(shí)的書(shū)籍,其作者是知識(shí)管理中心創(chuàng)始人田志剛?!赌愕闹R(shí)需要管理》這本書(shū)強(qiáng)調(diào)了個(gè)體知識(shí)與個(gè)體的自身競(jìng)爭(zhēng)力二者之間的關(guān)系,為中國(guó)企業(yè)和個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分把握《你的知識(shí)需要管理》這一書(shū)籍的具體內(nèi)容。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《石壕吏》課件的PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。與李白并稱(chēng)“李杜”的詩(shī)圣杜甫在安史之亂之際寫(xiě)就了這首詩(shī)作,是“三吏三別”之一。安史之亂對(duì)國(guó)家造成了巨大損害,民不聊生,人人處于危難之間。詩(shī)人借此作品表達(dá)了對(duì)人民的深切同情,揭露了統(tǒng)治者的暴戾。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加強(qiáng)對(duì)《石壕吏》的理解。
這是一篇關(guān)于介紹傳承經(jīng)典國(guó)學(xué)文化ppt模板免費(fèi)課件的PPT,共計(jì)24頁(yè)。國(guó)學(xué),顧名思義就是中國(guó)之學(xué),我們中華歷史上下五千年,所以中國(guó)的文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古有儒家思想,孔子的很多文化迄今都影響著我們世世代代的人,而中華文化之所以一直世世代代延續(xù),也是因?yàn)橹袊?guó)人的智慧,取其精華去其糟粕,不斷順應(yīng)不同的時(shí)代發(fā)展。
這是一套關(guān)于老年人健康管理知識(shí)講座的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展以及人們生活水平的提高,世界范圍內(nèi)的醫(yī)療水平逐漸提高,這也使得人們的壽命在不斷延長(zhǎng),因此人們也愈發(fā)重視老年人的健康管理問(wèn)題。PPT模板中詳細(xì)地介紹了老年人的醫(yī)療需求以及相關(guān)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)措施,并對(duì)老年人的運(yùn)動(dòng)和飲食提出了具體的要求。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以為老年人進(jìn)行自我保健指明方向。
這是一篇關(guān)于介紹校園防震減災(zāi)教育培訓(xùn)課件ppt模板免費(fèi)下載的PPT,共計(jì)35頁(yè)。天災(zāi)難免可怕,也很讓人遺憾,真的遇到天災(zāi),可能是最大的不幸,但是如果我們能學(xué)習(xí)一些預(yù)防災(zāi)難或者做好在災(zāi)難中存活的技能,也許能把天災(zāi)導(dǎo)致的災(zāi)難和遺憾減少一些。所以校園的防震減災(zāi)的教育非常重要,從小給學(xué)生好的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己,保護(hù)自己的生命。
這是一篇關(guān)于介紹劃時(shí)代的音樂(lè)大師介紹PPT課件模板的PPT,共計(jì)30頁(yè)。我們的音樂(lè)分為古典音樂(lè),爵士樂(lè),搖滾樂(lè)等,其實(shí)都是不同時(shí)期的文化產(chǎn)物,現(xiàn)在流行的流行樂(lè)或者民謠等也是新的音樂(lè)形式,而在每個(gè)時(shí)期,都有不同的音樂(lè)大師,他們伴隨著一個(gè)時(shí)代的人,給一個(gè)時(shí)代的人帶去溫暖和愛(ài),音樂(lè)可以傳遞感情和溫暖,所以我們更應(yīng)該尊重所有的音樂(lè)人。
這是一篇關(guān)于介紹國(guó)際高血壓日科普知識(shí)PPT課件模板的PPT,共計(jì)26頁(yè)。高血壓是現(xiàn)在很多人的普遍病,在我國(guó)成年人中,高血壓的疾病率高達(dá)四分之一,四個(gè)成年人里面就有一個(gè)人有,而高血壓也容易引發(fā)死亡,本身就是情緒的不穩(wěn)定,突然的大喜大悲都容易導(dǎo)致血壓異常,從而造成不可挽回的悲劇,所以我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)好好控制情緒,做情緒的主人。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課文內(nèi)容第三單元時(shí)間的測(cè)量第五課時(shí)機(jī)械擺鐘教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括擺鐘的組成材料、擺鐘工作的原理、觀(guān)察擺鐘的擺動(dòng)等,共計(jì)30頁(yè);時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝,古人卻讓時(shí)間“可視化”,從最早的日晷到如今的機(jī)械電子鐘表、手機(jī),時(shí)間已然成為一個(gè)家喻戶(hù)曉的信息,本套PPT采用實(shí)驗(yàn)觀(guān)察擺鐘的運(yùn)動(dòng),并得出相關(guān)結(jié)論;
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