-
部編版六年級語文上冊走月亮課件PPT模板
大小：53M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)部編版六年級語文上冊走月亮課件的PPT模板。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，月亮這一物體從古至今都被賦予了思鄉(xiāng)的情感，而本篇課文正是描寫了作者與阿媽走月亮的情景，所以幫助同學(xué)們感悟作者的情感是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)走月亮課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的理解作者的寫作意圖，感受作者所寄托的情感。
部編版三年級語文上冊一塊奶酪課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于部編版三年級上冊語文課文《一塊奶酪》的PPT模板，共計(jì)30頁?！兑粔K奶酪》這篇文章借助生動(dòng)形象的語言文字描繪了螞蟻群體搬運(yùn)奶酪的整個(gè)過程，并借助語言描寫、肖像描寫、動(dòng)作描寫等方法塑造了公正無私的螞蟻隊(duì)長形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解螞蟻群體之間的分工與合作，同時(shí)感受到齊心寫作的巨大力量。
部編版六年級語文上冊江南春課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：22頁這是一個(gè)關(guān)于部編版六年級上冊語文課文《江南春》的PPT模板，共計(jì)22頁。PPT模板展示了多首描繪江南的春景的詩詞作品，突出展現(xiàn)了江南春季如詩如畫的美麗景象。PPT中通過圖文結(jié)合的形式展示了唐代王灣的《次北固山下》、唐代孟郊的《登科后》、清代納蘭性德的《浣溪沙·誰念西風(fēng)獨(dú)自涼》、唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外（其一）》等詩詞作品。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到春天的勃勃生
部編版九年級語文上冊岳陽樓記課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于部編版語文教材九年級下冊課文《岳陽樓記》的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，呈現(xiàn)了23張幻燈片。《岳陽樓記》這篇文章是九年級下冊語文的重點(diǎn)課文，在中考中，考頻較高。但是由于《岳陽樓記》這篇文章篇幅較長，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)文章時(shí)會(huì)感到枯燥乏味。因此，教師在進(jìn)行授課時(shí)要注重提高教學(xué)的趣味性。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生把握文章的主要內(nèi)容。
部編版九年級語文上冊三顧茅廬課件PPT模板
大小：47M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于部編版教材九年級語文上冊課文《三顧茅廬》的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了14張幻燈片?！度櫭]》這篇文章主要講述了劉備三次邀請諸葛亮幫助他完成統(tǒng)一中原的偉大事業(yè)的故事，文章運(yùn)用了多種手法來刻畫人物形象。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師指導(dǎo)學(xué)生更好地理解文章意思，加強(qiáng)對文章人物性格的理解并學(xué)習(xí)人物描寫的方法。
部編版九年級語文上冊水滸傳課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版九年級語文上冊《水滸傳》課件的演示文稿，通過PowerPoint制作，包含21張幻燈片?！端疂G傳》是施耐庵在元末明初時(shí)期創(chuàng)作的一部白話文小說。在這部小說問世后，引起了巨大的關(guān)注。水滸傳中刻畫的108個(gè)好漢，每一個(gè)都被描寫的栩栩如生，值得我們細(xì)細(xì)揣摩并結(jié)合生活，認(rèn)真思考其中蘊(yùn)含的道理。這部小說講述了梁山英雄反抗壓迫，贊揚(yáng)了梁山英雄的反抗精神，也表明了起義失敗的原因。
部編版九年級語文上冊無題課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于部編版九年級語文上冊無題課件的演示文稿，通過PowerPoint制作，包含24張幻燈片。唐代，是中國文學(xué)史上的輝煌時(shí)期，無數(shù)文人紛紛涌現(xiàn)，他們用靈動(dòng)的筆觸創(chuàng)作出了眾多流傳千古的經(jīng)典詩篇，古詩在唐代發(fā)展達(dá)到頂峰，這首《無題》就是出自晚唐詩人李商隱。古人喜歡用詩歌來記錄生活中的思念、憂愁、興奮等有關(guān)的事件，當(dāng)我們細(xì)細(xì)揣摩這些故事，會(huì)讓我們有意想不到的收獲。這套PPT模板就是對《無題》這首
部編版九年級語文上冊鄉(xiāng)愁課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于部編版九年級語文上冊《鄉(xiāng)愁》的演示文稿，通過PowerPoint制作，包含16張幻燈片。每個(gè)日落的黃昏，每個(gè)月圓的夜晚，都會(huì)勾起游子的離愁別緒，都會(huì)勾起思念之情。當(dāng)作者把這些思念寫入自己的文章中，飽滿的情緒就會(huì)引起讀者的共鳴，今天我們PPT模板的內(nèi)容就是《鄉(xiāng)愁》這篇文章，在作者筆下，鄉(xiāng)愁是怎樣的呢？是比作一種物品、一幅風(fēng)景或是其他？我們一起走進(jìn)《鄉(xiāng)愁》一文，了解作者的“愁”。
部編版九年級語文上冊討論課件PPT模板
大小：19M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于部編版教材九年級上冊討論的演示文稿，這份演示文稿的內(nèi)容圍繞討論的注意事項(xiàng)和要求展開，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了15張幻燈片。討論這個(gè)單元是屬于口語交際的內(nèi)容，在這一單元，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在討論時(shí)做到緊扣議題和包容合作，教學(xué)重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生討論時(shí)運(yùn)用更加科學(xué)的方法，引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論。
部編版九年級語文上冊懷疑與學(xué)問課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于部編版教材九年級語文上冊課文《懷疑與學(xué)問》的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了20張幻燈片?！稇岩膳c學(xué)問》這篇文章是我國當(dāng)代史學(xué)家顧頡剛的作品，他在這篇文章中運(yùn)用了多種論證方法論證了研究學(xué)問必須有懷疑精神這一觀點(diǎn)。教師在進(jìn)行該課文教學(xué)時(shí)要注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)議論文的寫作方法。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課文學(xué)習(xí)時(shí)把握文章的主要內(nèi)容。
部編版九年級語文上冊水調(diào)歌頭課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：24頁這是一套與部編版九年級語文上冊水調(diào)歌頭有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含25張幻燈片。水調(diào)歌頭是唐代詩人蘇軾的作品，蘇軾因?yàn)檎翁幘车氖б?，同時(shí)，與其弟弟蘇轍相離別，當(dāng)面對中秋月圓之時(shí)，生出了抑郁惆悵之情，但是書是沒有一直沉浸在這悲傷的情緒當(dāng)中，反而將這種悲觀的情緒化為對生活的熱愛。這個(gè)作品運(yùn)用了豐富多彩的修辭手法，使內(nèi)容更加形象生動(dòng)，也讓語言變得更加優(yōu)美，同時(shí)還加入了音樂的
部編版九年級語文上冊我愛這土地課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：17頁這是一套與部編版九年級語文上冊我愛這土地有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含28張幻燈片。《我愛這土地》主要描述作者艾青生活在的這片土地上，痛苦大于歡樂，但這畢竟是生養(yǎng)他的祖國，即使到死也不愿意離開。這首詩所在的時(shí)代與學(xué)生所處的時(shí)代相差甚遠(yuǎn)，因此需要學(xué)生通過發(fā)揮自己充分的想象力來對這首詩有他們獨(dú)特的理解，反復(fù)的朗誦詩歌，體會(huì)其中所存在的意境，讓學(xué)生擁有身臨其境的感覺，使學(xué)生得到
部編版九年級語文上冊我的叔叔于勒課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：19頁這是一套與部編版九年級語文上冊我的叔叔于勒有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含20張幻燈片。莫泊桑是法國作家，《我的叔叔于勒》是他在法國經(jīng)濟(jì)蕭條期間創(chuàng)作出來的，主要描述菲利普一家在不同時(shí)期，出于不同目的，對于勒采取不一樣的態(tài)度，生動(dòng)地描寫出他們嫌貧愛富的心理。由于其內(nèi)容的意義，大受讀者喜愛，獲得巨大的影響力。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于部編版九年級語文上冊我的叔
部編版九年級語文上冊月夜憶舍弟課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行部編版初中九年級語文上冊《月夜憶舍弟》課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詩詞文學(xué)常識積累、詩詞大意介紹、詩詞主旨分析、詩詞情感表達(dá)解讀等，共計(jì)37頁；《月夜憶舍弟》是唐代著名現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫在安史之亂時(shí)期，與弟弟分隔兩地，音訊難通時(shí)所創(chuàng)作，表達(dá)了詩人在戰(zhàn)爭時(shí)期，人們流離失所，居無定所時(shí)，對親人的思念與擔(dān)憂，全詩語言基調(diào)沉郁哀傷，情感真摯；
部編版九年級語文上冊論證要合理課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)部編版九年級語文上冊論證要合理課件PPT模板。初中生所寫作文的體裁一般分為記敘文和議論文，而議論文更多考察的是同學(xué)們的邏輯思維，在寫一篇議論文時(shí)，你首先要確定自己文章的論點(diǎn)，并且你需要有充足的論據(jù)來證明和支撐你的論點(diǎn)，這樣你的議論文才有顯得"有理有據(jù)"。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)議論文論證的具體內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們進(jìn)一步掌握
部編版九年級語文上冊艾青詩選課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)部編版九年級語文上冊艾青詩選課件PPT模板。艾青是當(dāng)代詩人，他所寫的詩都表現(xiàn)出了他深切的愛國情懷，他曾經(jīng)還從事過革命文藝活動(dòng)，還因此被捕，所以他有很多作品都是在獄中創(chuàng)作的，而今天我們要學(xué)習(xí)的作品是《艾青詩選》。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介紹了有關(guān)作品《艾青詩選》中"如何讀詩"部分的內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步感受作品的藝術(shù)魅力，還能夠激發(fā)
部編版九年級語文上冊范進(jìn)中舉課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)部編版九年級語文上冊范進(jìn)中舉課件PPT模板。"科舉制"是隋唐時(shí)期的考試選拔制度，尤其對于古代"寒門子弟"來說，"科舉制"是一個(gè)能讓他們改變悲慘命運(yùn)的機(jī)會(huì)，然而"科舉制"有利也有弊，今天我們要來學(xué)習(xí)的文章就體現(xiàn)了有關(guān)"科舉制"的"弊端"。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的
部編版四年級語文上冊安慰課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：11頁這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊《安慰》課件PPT模板。在我們的人生征程中，我們總會(huì)遇到不順心的事情，因?yàn)槿松鷱膩矶疾皇且环L(fēng)順的，而如果這時(shí)候能有人給予我們安慰，我們會(huì)覺得好很多，因?yàn)槲覀兡軌蛳蛩藘A訴，因此安慰也是"雙向"的，只有我們在朋友需要安慰的時(shí)候給予幫助，我們也才能接受到來自別人的關(guān)心。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講述了交際指導(dǎo)課件的內(nèi)容。
部編版四年級語文上冊蟋蟀的住宅課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊《蟋蟀的住宅》課件PPT模板。我們的地球是由成千上萬種生物共同組成的大家園，每一種生物都有著不同的生活習(xí)性，今天我們要來詳細(xì)了解的是蟋蟀這種生物。蟋蟀是一種無脊椎動(dòng)物，它有兩個(gè)外號分別叫作"蛐蛐"和"夜鳴蟲"，因?yàn)樗鼈兿矚g在晚上鳴叫，所以被叫作"夜鳴蟲"。今天我們要學(xué)習(xí)的文章是《蟋蟀的住宅》。學(xué)習(xí)此PPT
部編版四年級語文上冊爬山虎的腳課件PPT模板
大小：40M | 頁數(shù)：12頁這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊爬山虎的腳課件的PPT模板。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。所以帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)課文，和作者一起仔細(xì)觀察爬山虎這種植物是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)爬山虎的腳課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于培養(yǎng)同學(xué)們對周邊事物的觀察能力。