這是一套有關(guān)傳承紅色基因爭做時(shí)代新人傳承紅色文化精神的演示文稿,用Powerpoint制成,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)16頁。中國是偉大的,傳承紅色基因做時(shí)代的新人是我們中華兒女的責(zé)任,這也將影響到我國是否能夠?qū)崿F(xiàn)中國夢。當(dāng)我們懷揣著“傳承紅色文化”的堅(jiān)定決心和信念,有利于增強(qiáng)我們的文化自信、樹立我們的奉獻(xiàn)精神和磨練我們堅(jiān)定的意志,培育出有理想,有擔(dān)當(dāng),有本領(lǐng)的時(shí)代新人。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板內(nèi)容可以幫
這是一套以深刻理解新時(shí)代在社會(huì)建設(shè)上取得的偉大成就為主題的黨課的幻燈片演示文稿,其是由PowerPoint制作而成的,共計(jì)30頁。黨的十九屆六中全會(huì)中指出了新時(shí)代我國在社會(huì)建設(shè)中的巨大成就,因此深刻理解其成就內(nèi)容對于開展新征程具有重要的指導(dǎo)意義。PPT模板開篇闡述了主要成就內(nèi)容,并指明了其意義所在和經(jīng)驗(yàn)道理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)人們對于新時(shí)代社會(huì)建設(shè)所取得的偉大成就的認(rèn)識和
這是一套“為建設(shè)世界一流企業(yè)提供強(qiáng)大文化支撐”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有15張幻燈片,整個(gè)演示文稿共分為三大部分。第一部分模板首先講述了“道”的含義,而后提出要堅(jiān)持大道行天下的概念,并闡述了如何堅(jiān)持大道行天下;第二部分模板講述了黨的二十大提出的“明大德、守功德、嚴(yán)私德”相關(guān)內(nèi)容;第三部分模板講解了如何堅(jiān)持大同共贏。
這是一套關(guān)于以“以防震減災(zāi)現(xiàn)代化服務(wù)保障中國式現(xiàn)代化”為主題的幻燈片演示文稿,其是由PowerPoint制作而成的,共計(jì)31頁。防震減災(zāi)現(xiàn)代化是推動(dòng)中國式現(xiàn)代化的重要內(nèi)容之一。PPT模板中詳細(xì)地介紹了防震減災(zāi)現(xiàn)代化的政治方向、實(shí)踐路徑以及黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)我國防震減災(zāi)現(xiàn)代化事業(yè)的快速發(fā)展以及高質(zhì)量提升。
這是一套適用于進(jìn)行主題為牢牢把握“六個(gè)必須堅(jiān)持”夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化科技支撐2023年黨課專題輔導(dǎo)的PPT黨課模板,主要內(nèi)容包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和鄉(xiāng)村建設(shè)、“六個(gè)必須堅(jiān)持”的主要內(nèi)容等,共計(jì)14頁;減小農(nóng)村城市經(jīng)濟(jì)差距,加強(qiáng)城鄉(xiāng)建設(shè)是近年來中國建設(shè)的主話題之一,促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的綜合發(fā)展,提高農(nóng)村居民的生活水平和福祉。涉及農(nóng)業(yè)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)支持、國家政策等多個(gè)方面。
這是一套有關(guān)2023年主題教育民主生活會(huì)個(gè)人對照檢査材料PPT黨課,共計(jì)20頁。不論是在與人交談的過程中,或是在會(huì)上講話的時(shí)候需要將表達(dá)內(nèi)容生動(dòng)形象地表達(dá)出來,才能達(dá)到有效溝通的目的,將所傳達(dá)內(nèi)容使聽眾聽明白。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT黨課內(nèi)容,可以幫助廣大黨員干部發(fā)現(xiàn)在材料整理上的不足,提高參會(huì)發(fā)言的效率,明確今后努力方向和整改措施。
這是一個(gè)關(guān)于《堅(jiān)持以人民為中心增強(qiáng)公共服務(wù)均衡性和可及性》的PPT。增強(qiáng)均衡性,明確了公共服務(wù)供給端的新導(dǎo)向。在公共服務(wù)均等化水平不斷提高的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步增強(qiáng)不同區(qū)域、城鄉(xiāng)、不同群眾之間公共基礎(chǔ)資源的有效配置。減少社會(huì)成員公共服務(wù)獲得的差異性,讓大家都能夠獲得高質(zhì)量的公共性的服務(wù)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《堅(jiān)持以人民為中心增強(qiáng)公共服務(wù)均衡性和可及性》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于六個(gè)方面民生生活會(huì)個(gè)人對照檢查材料的黨課PPT模板,共計(jì)21頁。按照《關(guān)于開好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育專題民主生活會(huì)的通知》的相關(guān)要求,個(gè)人應(yīng)該要對自我進(jìn)行剖析,明確自己的發(fā)展和整改方向。PowerPoint開篇對自身存在的問題進(jìn)行了分析,運(yùn)用幻燈片展示了出現(xiàn)問題的原因以及整改方向。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓個(gè)人檢查自身所存在的缺失,進(jìn)行自我剖析和整改。
這是有關(guān)紅色精神的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含27張幻燈片。經(jīng)歷了歷史的變革,前人給我們留下的寶貴的紅色財(cái)富,它是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo),通過不斷奮斗和努力所得來的,它標(biāo)志著中國崛起和發(fā)展,同時(shí)也是我們今后走向共同富裕過程中的精神支柱,在每一個(gè)歷史階段,都會(huì)留下一些重要的紅色精神,作為中華民族的后代,我們應(yīng)該積極主動(dòng)來傳承這一精神。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于不忘初
這是一個(gè)關(guān)于《弘揚(yáng)教育家精神建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為小清新風(fēng)格。教育家精神指的是對我國教師隊(duì)的建設(shè)規(guī)律化認(rèn)識的不斷深化,也是對優(yōu)秀教育工作者育人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提出。通過深入學(xué)習(xí)教育家精神,能夠倡導(dǎo)、引導(dǎo)廣大的教師增強(qiáng)自己的精神動(dòng)力。理性看待教師這樣一份職業(yè),營造出尊師重教的良好氛圍。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套與科學(xué)把握保障和改善民生的四個(gè)堅(jiān)持要義有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含20張幻燈片。中國人民共產(chǎn)黨代表著中國廣大人民群眾的利益,因此共產(chǎn)黨的任務(wù)便是一切以人民為中心,為人民辦好事,維護(hù)人民的一切利益,把人民的生存、幸福等問題時(shí)時(shí)刻刻放在首位。由于時(shí)代的進(jìn)步,人民群眾對物質(zhì)文化的要求不斷提高,中國共產(chǎn)黨更應(yīng)該將民生的保障和改善給落實(shí)到位。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)融合發(fā)展的四個(gè)維度有關(guān),包含22頁幻燈片。城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)具有重大的引領(lǐng)意義,能夠?yàn)槭忻駛鬟f正確的價(jià)值觀和理念,促使他們形成對城鄉(xiāng)建設(shè)方面有效的行為模式和習(xí)慣,同時(shí)也會(huì)讓他們有一定的歸屬感,明確了自己對于這個(gè)社會(huì)所存在的意義,并積極的發(fā)揮自己的作用和價(jià)值,投身于城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)當(dāng)中去。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)融合
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與"兩個(gè)結(jié)合"是開辟和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必由之路專題黨課有關(guān),包含22頁幻燈片。"兩個(gè)結(jié)合"理論是我國黨在不斷探索的過程中總結(jié)出的重要思想,作為推動(dòng)馬克思主義中國化的根本途徑之一,它能夠促進(jìn)中國時(shí)代化的進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)新的飛躍,擔(dān)負(fù)起了時(shí)代的新使命,為中國建設(shè)現(xiàn)代文明社會(huì)貢獻(xiàn)力量。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)&q
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與把握"第二個(gè)結(jié)合"是又一次思想解放的三重意蘊(yùn)有關(guān),包含21頁幻燈片。第二個(gè)結(jié)合一方面改變了國外對我國中華文化的看法,也統(tǒng)一了國內(nèi)由于對文化認(rèn)知的不足而導(dǎo)致的意見不一致的局面,增強(qiáng)了人民群眾文化自信的底氣,讓他們更好更深地了解我國文化。另一方面,第二個(gè)結(jié)合與馬克思主義共同發(fā)展,民族精神和時(shí)代發(fā)展進(jìn)一步融合,使我國的文化更加豐富,中華文化和現(xiàn)
這是一套與深刻理解和不斷推進(jìn)“第二個(gè)結(jié)合”深化發(fā)展有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含20張幻燈片。第二個(gè)結(jié)合理論是我國在建設(shè)中國化時(shí)代化時(shí)總結(jié)的重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn),也是通過我國的發(fā)展規(guī)律所總結(jié)出的有效理論,表明了我國黨對歷史和文化的自信,同時(shí)也能夠傳承我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和提高國民創(chuàng)新意識。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多的相關(guān)知識。
這是一套與中華民族共同體意識有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含27張幻燈片。中華民族共同體意識是具有濃厚文化根基的精神力量,能夠有效地推動(dòng)我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和繼承,通過傳承此類意識,能夠促進(jìn)我國各民族間的民族凝聚力和文化自信心,從而促進(jìn)我國民族和諧和穩(wěn)定的局面,這有利于國家的長期發(fā)展,因此也是維護(hù)民族根基的根本要求。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多的相關(guān)知識。
這是一套關(guān)于堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛相結(jié)合加強(qiáng)對干部全方位管理和經(jīng)常性監(jiān)督的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了17張幻燈片。針對黨的二十大報(bào)告中提出的堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛相結(jié)合的要求,該演示文稿著力于分析嚴(yán)格管理與鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)部關(guān)系展開了具體的介紹。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于各級各類的事業(yè)單位部門更好地在日常工作中調(diào)動(dòng)干部的工作積極性,發(fā)揮干部工作的創(chuàng)造性,提升干部工作的規(guī)范性,更好的滿足人民群眾的需
這是一套關(guān)于弘揚(yáng)愛國主義精神,悠悠愛國情拳拳赤子心講座的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了27張幻燈片。熱愛自己的國家是每一個(gè)人都必須要做到的事情。只有當(dāng)我們熱愛我們的國家時(shí),我們才會(huì)為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),哪怕那種貢獻(xiàn)是微不足道的。該演示文稿聚焦于悠悠愛國情拳拳赤子心展開了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解愛國精神對于我們成長的重大意義。
這是一套與宣傳思想文化工作有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含24張幻燈片。對于推進(jìn)我國文化建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步,宣傳思想工作是其重要方針。由于各種錯(cuò)誤的思想和輿論隨著科技的發(fā)展而涌現(xiàn)出來,我國迫切需要清晰的思路來做好思想文化的宣傳,以保證國家穩(wěn)定和安全的局面。通過傳播正面的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,來加強(qiáng)群眾的凝聚力和對文化的認(rèn)同感,形成人們強(qiáng)烈的自信心和自豪感,從而推動(dòng)社會(huì)文明的進(jìn)步和
這是一套與發(fā)揚(yáng)奮斗精神立志做肯奮斗的新時(shí)代好青年有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含15張幻燈片。在這翻天覆地的變革中,青年的作用是不可估量的。青年可以在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)揮自己巨大的潛力和才能,并通過學(xué)術(shù)創(chuàng)新來推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,承擔(dān)起社會(huì)主要責(zé)任,為社會(huì)的改善付出巨大貢獻(xiàn),因此,青年的作用是無處不在的,他們需要更深入地了解當(dāng)今時(shí)代的特點(diǎn),并運(yùn)用所學(xué)的使用知識和技能來為社會(huì)貢獻(xiàn)自