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部編版七年級(jí)語文下冊(cè)偉大的悲劇課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《部編版七年級(jí)語文下冊(cè)偉大的悲劇》的PPT?！秱ゴ蟮谋瘎 肥菉W地利著名小說家次茨威格的作品。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠認(rèn)識(shí)許多生詞、生字以及成語，了解作者是按什么樣的順序進(jìn)行描寫的，體會(huì)文章的層次、結(jié)構(gòu)和主旨，找出文章當(dāng)中悲劇的具體表現(xiàn)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于部編版七年級(jí)語文下冊(cè)偉大的悲劇的相關(guān)內(nèi)容。
部編版七年級(jí)生物上冊(cè)動(dòng)物細(xì)胞課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)生物《動(dòng)物細(xì)胞》的PPT模板，共計(jì)18頁。《動(dòng)物細(xì)胞》是人教版七年級(jí)上冊(cè)生物教材第三單元的內(nèi)容之一。本節(jié)課《動(dòng)物細(xì)胞》的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是學(xué)會(huì)制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片，了解人體口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，掌握動(dòng)物和植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同之處。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以學(xué)習(xí)相關(guān)生物知識(shí)，掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作，感受生物的奇妙之處。
部編版七年級(jí)生物上冊(cè)練習(xí)使用顯微鏡課件PPT
大小：6M | 頁數(shù)：16頁這是一套七年級(jí)生物上冊(cè)部編版《練習(xí)使用顯微鏡》的PPT模板，共計(jì)16頁。顯微鏡是用來觀察微觀物體的儀器,是由一個(gè)或多個(gè)透鏡組成的光學(xué)儀器。顯微鏡可以更好地放大物體以觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)或特征，主要應(yīng)用于物理和生物學(xué)領(lǐng)域，對(duì)許多研究具有重要意義。與此同時(shí)，顯微鏡還可以用于角度測(cè)量和其他方面，使測(cè)量更準(zhǔn)確。顯微鏡有很多種，如光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡等。
部編版七年級(jí)生物下冊(cè)血流的管道PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：23頁這是一套部編版七年級(jí)生物下冊(cè)血流的管道的PPT模板，共計(jì)23頁。血管用于運(yùn)輸氧氣和營(yíng)養(yǎng)，以及清除二氧化碳和代謝物。身體的所有組織和器官都需要營(yíng)養(yǎng)和氧氣，以及代謝產(chǎn)物的運(yùn)輸，血管就被賦予了此任務(wù)。血管分為動(dòng)脈和靜脈。在體循環(huán)中，動(dòng)脈向身體的組織和器官輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng)，并在毛細(xì)血管中進(jìn)行交換。同時(shí)，交換的產(chǎn)物通過靜脈逐漸會(huì)聚，然后返回心臟，形成一個(gè)完整的閉環(huán)。在肺循環(huán)中，動(dòng)脈將血液輸送到肺部，完成血液
八年級(jí)生物下冊(cè)生物進(jìn)化的原因課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：44頁這是一套“八年級(jí)生物下冊(cè)生物進(jìn)化的原因課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而后聯(lián)系生活提出問題引發(fā)學(xué)生思考討論，并將在不同環(huán)境下的生物形象作對(duì)比，提出保護(hù)色這一概念；第二部分模板進(jìn)行了模擬探究，從提出問題到假設(shè)來模擬保護(hù)色的形成過程；第三部分模板對(duì)于模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了講解，引導(dǎo)學(xué)生討論交流從而得出結(jié)論，并拓展延伸了其他動(dòng)物的進(jìn)化過程，引出適者生存，自然選擇
部編版八年級(jí)生物下冊(cè)生物進(jìn)化的歷程課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于介紹部編版八年級(jí)生物下冊(cè)生物進(jìn)化的歷程的PPT，共計(jì)19張。 唯心主義者認(rèn)為這個(gè)世界是神創(chuàng)造的，是上帝創(chuàng)造的，萬事萬物皆由這股神秘力量創(chuàng)造。但是，我們發(fā)現(xiàn)無論是自然界還是人類社會(huì)都有自己的起源發(fā)展史，并不是由某種神秘力量突然創(chuàng)造，地球上的一切生物都是在漫長(zhǎng)的歲月中進(jìn)化而來，物競(jìng)天擇，適者生存。
秋天的懷念初中語文八年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：50頁這是一套秋天的懷念初中語文八年級(jí)下冊(cè)的PPT模板，共計(jì)51頁。《秋天的懷念》是由作家史鐵生撰寫的一部散文。它闡述了作者對(duì)已故母親的記憶，表達(dá)了他對(duì)母親的深刻記憶和對(duì)母親無盡的愛，贊揚(yáng)了母親的偉大，并后悔之前對(duì)母親的不理解。文章內(nèi)容十分非常感人，全文語言很質(zhì)樸，不是精心編織和雕刻的，但每一個(gè)字都是深情的，每一個(gè)詞都有其存在的意義。
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《沉和浮-浮力》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《浮力》的PPT模板，共計(jì)26頁?！陡×Α肥谴丝茖W(xué)教材第一單元沉和浮中的第五課。PPT模板開篇介紹了浮力的定義，并借助彈簧測(cè)力計(jì)等專業(yè)測(cè)量用具開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
生物八年級(jí)上冊(cè)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套生物八年級(jí)上冊(cè)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類的PPT模板，共計(jì)34頁。生物學(xué)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具有重要作用。在各方面因素的影響下，以發(fā)展科技成果為目的的生物課外活動(dòng)顯然是不現(xiàn)實(shí)的。換句話說，在課堂上理解和掌握一些生物學(xué)知識(shí)。課后，學(xué)生如果能在生活或休息中嘗試一些生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，減少學(xué)生認(rèn)為科學(xué)活動(dòng)遙不可及的心理壓力，培養(yǎng)學(xué)生自幼對(duì)科學(xué)研究的信心，使他們成為國(guó)家的中堅(jiān)力量。
部編版七年級(jí)語文古代詩歌四首課件ppt
大?。?6M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于教學(xué)七年級(jí)語文四首古代詩歌的PPT課件，主要內(nèi)容有品讀詩歌內(nèi)容、介紹創(chuàng)作背景、分析課文主旨等，共計(jì)41頁；古詩詞是中國(guó)文學(xué)史上具有濃重墨彩的一筆，李白的快意山河、蘇軾的曠達(dá)豁然、杜甫的憂國(guó)憂民、李清照的黯然神傷，愁思不斷，都賦予了詩詞豐富的精神內(nèi)核和文學(xué)價(jià)值；本套PPT內(nèi)容詳細(xì)的解析了四首詩詞，有助于培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)；
七年級(jí)上冊(cè)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)PPT課件
大小：65M | 頁數(shù)：36頁這是一個(gè)關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的PPT。《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》是教科版生物七年級(jí)上冊(cè)的一部分內(nèi)容。地球上適合生物生存的地方只是表面的一層，科學(xué)家把這一層圈稱作為生物圈。生物圈分為巖石圈的表面、水圈，包括地球上全部生物和他們生活所需要的環(huán)境，例如氧氣、二氧化碳等等。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的相關(guān)內(nèi)容。
八年級(jí)上冊(cè)動(dòng)物在生物圈中的作用PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容“動(dòng)物在生物圈的作用”的PPT課件，主要內(nèi)容包括生物之間的關(guān)系、動(dòng)物在生物圈中發(fā)揮的功能、生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)等，共計(jì)30頁；動(dòng)物作為生物圈中的消費(fèi)者，在維持物質(zhì)能量傳遞有著重要的作用，同時(shí)，動(dòng)物的呼吸作用、分解作用也促進(jìn)了生物圈中的碳循環(huán)，有利于生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是其不可或缺的一部分；
《解決問題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元1.7.1《解決問題》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括講解課本習(xí)題、估算的方法、課外習(xí)題拓展等，共計(jì)20頁；小數(shù)計(jì)算比整數(shù)計(jì)算的要求更高，需要更多的練習(xí)，熟能生巧才能盡量避免計(jì)算錯(cuò)誤，估算則是結(jié)合小數(shù)相關(guān)知識(shí)，在一定誤差范圍內(nèi)對(duì)結(jié)果進(jìn)行定量分析，是小數(shù)的綜合運(yùn)用，對(duì)計(jì)算能力的要求更高，因此PPT內(nèi)有大量計(jì)算題，有利于學(xué)生提升計(jì)算能力。
《簡(jiǎn)易方程》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《簡(jiǎn)易方程》的PPT模板，共計(jì)21頁。PPT模板重點(diǎn)講述了小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第八單元第二節(jié)《簡(jiǎn)易方程》的相關(guān)內(nèi)容?！逗?jiǎn)易方程》是小學(xué)生正式開始學(xué)習(xí)用方程解決問題的課程，本節(jié)課中包括用字母表示數(shù)、解簡(jiǎn)易方程、實(shí)際問題與方程三大方面的知識(shí)點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生構(gòu)建《簡(jiǎn)易方程》這一章節(jié)的知識(shí)框架，同時(shí)提升學(xué)生應(yīng)用簡(jiǎn)易方程解決實(shí)際問題的能力。
《商的近似數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套《商的近似數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT模板，共計(jì)19頁。數(shù)學(xué)是解釋世界的語言和工具。倫敦大學(xué)的計(jì)算機(jī)神經(jīng)學(xué)家和物理學(xué)家卡爾·弗里斯頓表示：“數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單、直接、有序，所以如果你把它看作一種語言，你可以比任何其他語言更好地描述世界。”雖然數(shù)字可能不是宇宙的起源，但它們與世界上的一切事物密切相關(guān)，是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和重要性不言而喻。
《確定位置》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：17頁這是一套《確定位置》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT模板，共計(jì)18頁。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最大意義實(shí)際上是鍛煉一個(gè)人的思維能力。它可以量化抽象的事物?？梢哉f，科學(xué)研究的各個(gè)方面都需要數(shù)學(xué)，來保證整個(gè)科研過程可以通過計(jì)算順利進(jìn)行。數(shù)學(xué)可以說只是一種工具，但它對(duì)我們的影響不僅僅是一種工具。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以很好地培養(yǎng)我們的理性思維，培養(yǎng)更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣。
《循環(huán)小數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元3.5《循環(huán)小數(shù)》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、循環(huán)小數(shù)的定義、循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn)等，共計(jì)21頁；循環(huán)小數(shù)是一種特殊的數(shù)字分類，其表現(xiàn)為小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字呈現(xiàn)一定的循環(huán)規(guī)律，課文通過兩個(gè)數(shù)字求商得出循環(huán)小數(shù)，既可以生動(dòng)形象的向?qū)W生教學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)，還能激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣；
《梯形的面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元6.3《梯形的面積》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、梯形面積公式的由來、相補(bǔ)原理的相關(guān)知識(shí)等，共計(jì)20頁；梯形是指一組對(duì)邊平行另一組對(duì)邊不平行的圖形，梯形的定義就決定了梯形可以視作三角形和平行四邊形的組合，因此梯形面積的計(jì)算公式是在三角形面積公式的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來的；
《通分》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)《通分》教學(xué)的PPT模板，共計(jì)26頁。多層次教育的產(chǎn)生和發(fā)展，主要是基于當(dāng)前義務(wù)教育階段人口眾多、教育壓力巨大。當(dāng)課堂表現(xiàn)不對(duì)等時(shí)，就不能實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確的教學(xué)。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生，可以重復(fù)簡(jiǎn)單的知識(shí)。對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生，可能跟不上老師的思想和腳步，面臨各種各樣的問題。以此為出發(fā)點(diǎn)，我國(guó)小學(xué)教師也開始逐步實(shí)施分層教學(xué)，將學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識(shí)背景、智力和學(xué)習(xí)積極性進(jìn)行劃分，在同一水平上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教
《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的PPT模板，共計(jì)33頁。無論采用何種教學(xué)方法，無論學(xué)科教學(xué)的哪個(gè)階段，都必須樹立以人為本的教學(xué)理念。在新課程改革的深刻影響下，我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)逐漸以學(xué)生自身為教學(xué)主體，確立了學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。過去，我們常說一切都是為了學(xué)生，但傳統(tǒng)教育的許多弊端和壞習(xí)慣與這種說法相矛盾。然而，隨著新課程改革的深入，這些弊端和陋習(xí)正在逐步改善。從以教師為中心的教