這是一套關(guān)于部編版教材八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《周亞夫軍細(xì)柳》的教學(xué)類(lèi)演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了23張幻燈片。《周亞夫軍細(xì)柳》這篇課文的作者是司馬遷,他是我國(guó)著名的史學(xué)家和文學(xué)家。課文主要寫(xiě)了漢文帝到軍隊(duì)慰問(wèn)士兵的事情。通過(guò)對(duì)人物和環(huán)境的描寫(xiě),表現(xiàn)了故事的主人公周亞夫治軍嚴(yán)明的形象。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好地引導(dǎo)學(xué)生把握文章內(nèi)容,理清文章的層次與結(jié)構(gòu)。
這是一套關(guān)于部編版教材八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《孟子》三章的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了18張幻燈片?!睹献印啡逻@篇課文的作者是孟子,他提出了系統(tǒng)的仁政學(xué)說(shuō),主張以仁政來(lái)統(tǒng)治天下、治理國(guó)家。他與孔子并稱(chēng)為“孔孟”。在孟子看來(lái),我們要培養(yǎng)的人是具有大丈夫人格的人。這篇文章主要解釋了大丈夫的概念。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的理解《孟子》三章的內(nèi)容,并將課文內(nèi)容以通俗易懂的方式傳達(dá)給
這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《贈(zèng)從弟》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含10張幻燈片。古詩(shī)貫穿小學(xué)到高中,甚至一直到大學(xué),只要我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,那必然要學(xué)習(xí)古詩(shī)。因?yàn)楣旁?shī)不僅是中華文化的一部分,更是我們了解我國(guó)歷史以及和古人談話的一次機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)古詩(shī)深入分析,可以深刻的感受詩(shī)人想表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)更多生活中的經(jīng)歷。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)庭中有奇樹(shù)有關(guān),包含11頁(yè)幻燈片。《庭中有奇樹(shù)》主要展示了一個(gè)婦女對(duì)離家遠(yuǎn)行丈夫的無(wú)比思念,通過(guò)花這種植物來(lái)表達(dá)對(duì)親人的想念、追憶往日的痛苦等內(nèi)容?!锻ブ杏衅鏄?shù)》的主旨可從不同角度來(lái)解讀,這首詩(shī)由樹(shù)及葉,由葉及花,最后由送及思。這位婦女在孤獨(dú)中思念丈夫,已經(jīng)有很久了。在整個(gè)寒冬,她每天都在等待春天的來(lái)臨,等待歡樂(lè)和希望。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)梁甫行有關(guān),包含9頁(yè)幻燈片。梁甫行主要內(nèi)容是作者通過(guò)對(duì)生活中勞動(dòng)人民的觀察以及表達(dá)了對(duì)下層人民艱苦生活的同情,由于人民居住的地區(qū)氣候變化多端,應(yīng)付這種惡劣的天氣,只有破舊的草屋才能讓他們有一席棲身之地,人們只能住在這種簡(jiǎn)陋的地方,周?chē)膭?dòng)物穿梭無(wú)阻。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)梁甫行的知識(shí)。
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《與朱元思書(shū)》課件PPT模板。古代詩(shī)人非常喜歡通過(guò)作詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的情感,而今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的課文是《與朱元思書(shū)》,它的作者是吳均,吳均的一生在仕途方面非常的不如意,因此他只能通過(guò)隱居、寄情于山水來(lái)表達(dá)自己懷才不遇的情感。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了課文《與朱人思書(shū)》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容,讓我們進(jìn)一步了解古代詩(shī)人是如何抒發(fā)自己的情感的。
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)飲酒課件PPT模板。"借酒消愁愁更愁",不管是在古代還是在現(xiàn)代,人們都喜歡通過(guò)喝酒來(lái)釋放自己的壓力,享受被酒精麻醉的感覺(jué),也許喝酒真的能短暫的忘卻一切煩惱,在古代,詩(shī)人們喜歡飲酒作詩(shī),今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的古詩(shī)是陶淵明所創(chuàng)作的一首田園詩(shī)。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們進(jìn)一步了解古代詩(shī)人是如何通過(guò)作詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的情感的。
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《藤野先生》課件PPT模板。魯迅,原名周樟壽,是現(xiàn)代偉大的思想家、革命家等。青年時(shí)代的魯迅先生懷揣著自己的夢(mèng)想,那便是學(xué)醫(yī),因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)醫(yī)可以強(qiáng)壯國(guó)人的體魄,在學(xué)醫(yī)的征程中,他遇到了他人生中的"貴人"藤野先生,但由于外國(guó)侵略者的侵略,國(guó)人麻木的思想和靈魂,讓他毅然決定"棄醫(yī)從文",他想要通過(guò)文字來(lái)挽救國(guó)人的"腐朽靈
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)寫(xiě)讀后感課件PPT模板。所謂"讀后感"指的是在讀完一本作品或者是看完一部影視作品之后的內(nèi)心感受,包括對(duì)作者寫(xiě)作手法、寫(xiě)作的內(nèi)容以及文章寫(xiě)作特色等等進(jìn)行的一個(gè)客觀評(píng)價(jià),還包括讀完這個(gè)作品你的"收獲"。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了"如何學(xué)會(huì)寫(xiě)讀后感"課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助同
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《赤壁》課件PPT模板。杜牧是唐代的詩(shī)人,他有一個(gè)稱(chēng)號(hào)叫做"樊川居士",他與李商隱被并稱(chēng)為"小李杜",而今天我們主要來(lái)學(xué)習(xí)的是杜牧的作品《赤壁》,"赤壁"是一個(gè)地名,三國(guó)時(shí)期在這里發(fā)生了一場(chǎng)大戰(zhàn),被稱(chēng)為"赤壁之戰(zhàn)",而《赤壁》這首詩(shī)主要講述的內(nèi)容是詩(shī)人杜牧對(duì)"赤壁之戰(zhàn)&quo
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《錢(qián)塘湖春行》課件PPT模板。白居易是唐代杰出的詩(shī)人,他晚年自稱(chēng)為"樂(lè)山居士",他也被世人尊稱(chēng)為"詩(shī)王"和"詩(shī)魔",白居易也是杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人之一,所以他所寫(xiě)的詩(shī)也反映了當(dāng)時(shí)時(shí)代的一些社會(huì)現(xiàn)象。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了白居易的作品《錢(qián)塘湖春行》的內(nèi)容。這是一首七言詩(shī)。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《誡子書(shū)》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含23張幻燈片?!墩]子書(shū)》是三國(guó)時(shí)期的政治家、軍事家、文化家諸葛亮寫(xiě)給兒子的一篇家書(shū),這篇文章主要是表達(dá)了作者在字里行間中透露了對(duì)兒子的教育和殷切希望。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板,學(xué)習(xí)者可以學(xué)習(xí)諸葛亮的教育方式,同時(shí)還能了解諸葛亮和他的家庭的更多故事。
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《竊讀記》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含23張幻燈片?,F(xiàn)如今,閱讀的方式多種多樣,不僅可以閱讀紙質(zhì)書(shū),還可以閱讀電子書(shū)籍,隨時(shí)隨地都可以閱讀,非常方便。但在以前,基本上都是購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)籍,這篇文章講的就是渴望讀書(shū)的小孩,因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)而去書(shū)店竊讀的故事。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,可以感受到作者對(duì)于知識(shí)的渴望。
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鳥(niǎo)》課件PPT模板。鳥(niǎo)類(lèi)是一種脊椎動(dòng)物,它們也是恒溫動(dòng)物,它們?nèi)砀采w著羽毛,所以它們擅長(zhǎng)飛行,而今天我們主要來(lái)學(xué)習(xí)的內(nèi)容也跟鳥(niǎo)類(lèi)有關(guān)。梁實(shí)秋是中國(guó)近代著名的文學(xué)家,散文家。今天我們要學(xué)習(xí)的作品也是他所創(chuàng)作的《鳥(niǎo)》,文章用生動(dòng)形象的語(yǔ)言去描寫(xiě)了鳥(niǎo)類(lèi)的"美",深刻的表達(dá)了作者對(duì)大自然以及鳥(niǎo)類(lèi)的喜愛(ài)與贊美。
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)漫畫(huà)老師課件的PPT模板。老師,是辛勤勞動(dòng)的園丁。他們不僅僅能教授知識(shí),更能啟迪心靈。但是你有沒(méi)有想過(guò),漫畫(huà)老師會(huì)是什么樣子呢?讓我們一起學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,描繪出大家心目中的漫畫(huà)老師吧。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)漫畫(huà)老師課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們描繪出自己心目中的漫畫(huà)老師,掌握習(xí)作的相關(guān)技巧。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《白鷺》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括白鷺形態(tài)的特點(diǎn)、如何歌頌自然的美、文章的寫(xiě)作特點(diǎn)等,共計(jì)27頁(yè);“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”詩(shī)詞里關(guān)于白鷺的描繪美輪美奐,白鷺擁有形態(tài)美和色素美,盡管十分常見(jiàn),但是美卻不能忽視,本文針對(duì)白鷺的外形特點(diǎn)和美的表現(xiàn)進(jìn)行了分析介紹;
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《太陽(yáng)》課件PPT模板。我們向"陽(yáng)"而生,太陽(yáng)就像是世間萬(wàn)物的"庇護(hù)者",散發(fā)自己的光芒,照耀和溫暖著這個(gè)世界,驅(qū)散一切"陰霾",可是我們對(duì)"太陽(yáng)"的了解又有多少呢?太陽(yáng)系由八大行星組成,而太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體,太陽(yáng)系中的其它行星都會(huì)圍繞太陽(yáng)進(jìn)行公轉(zhuǎn),而它自己是圍繞銀河系的中心進(jìn)行公
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小島》課件PPT模板。"沒(méi)有突如其來(lái)的歲月靜好,那是因?yàn)橛腥嗽谔嫖覀冐?fù)重前行",在我們國(guó)家邊境上有很多的島嶼,但是為了更好的防御和守衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土,所以島上必須有人駐守,而王繼才夫婦用他們的實(shí)際行動(dòng)證明了他們濃厚的"愛(ài)國(guó)"之心,他們亦是感動(dòng)中國(guó)的英雄。今天我們要來(lái)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)的也是一篇有關(guān)島嶼的文章,文章的名字叫做《小島》。
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《楓橋夜泊》課件PPT模板。張繼是我國(guó)唐代杰出的詩(shī)人,他的詩(shī)"事理雙切",在他的詩(shī)中我們總能學(xué)到很多的人生哲學(xué),所以他的詩(shī)對(duì)后世頗具影響,今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是他最著名的詩(shī)《楓橋夜泊》?!稐鳂蛞共础愤@首詩(shī)是作者在"安史之亂"經(jīng)過(guò)"寒山寺"所寫(xiě)的一首詩(shī),這首詩(shī)表達(dá)了作者憂國(guó)憂民的思想感情。學(xué)習(xí)此P
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)山居秋暝課件的PPT模板。通過(guò)學(xué)習(xí)本首詩(shī),學(xué)習(xí)詩(shī)人的描寫(xiě)秋景的寫(xiě)作手法白描,然后學(xué)會(huì)用此手法去描繪身邊的秋景。所以認(rèn)真學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容是很有必要的,將會(huì)學(xué)到描寫(xiě)景色的描寫(xiě)手法。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)山居秋暝課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們加深對(duì)本堂課的理解,學(xué)會(huì)新的寫(xiě)作手法去描寫(xiě)身邊的事物。
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