這是一套足球說(shuō)課PPT模板。主題為中國(guó)足球還是要從娃娃抓起,共計(jì)36頁(yè)。足球是深受國(guó)民喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在體育教學(xué)中增加足球課程的出發(fā)點(diǎn)是基于健康第一的指導(dǎo)思想。從育人的角度來(lái)看,足球運(yùn)動(dòng)是一種合作性運(yùn)動(dòng),是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,讓學(xué)生在情境教學(xué)中體驗(yàn)到成功,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,享受體育帶來(lái)的快樂(lè)的一種運(yùn)動(dòng)方式。
這是一個(gè)關(guān)于《夏至說(shuō)課》的PPT。夏至是中國(guó)24節(jié)氣當(dāng)中最早被確定的一個(gè)節(jié)氣。夏至一般在每年的6月21日至22日。夏至是北半球一天當(dāng)中白天最長(zhǎng),黑夜最短的一天。從這一天開始,天氣逐漸變得炎熱。人們?cè)谙闹列枰⒁怵B(yǎng)生,注意保護(hù)好身體,不要過(guò)度地貪涼,才能有一個(gè)健康的身體。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于夏至說(shuō)課的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套與大與小說(shuō)課有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含21張幻燈片。在幼兒教育中,幫助幼兒認(rèn)識(shí)大小是數(shù)學(xué)中一個(gè)重要的概念之一,教師應(yīng)通過(guò)生活中的事物來(lái)啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)大小,幫助他們建立大小概念,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),同時(shí),通過(guò)開展不同的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活事物的觀察能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用物品來(lái)進(jìn)行比較,這樣他們的比較能力和邏輯思維也能得到相應(yīng)的提高。
這是一套適用于進(jìn)行體育說(shuō)課介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括體育課程的教學(xué)目標(biāo)、體育課程的教學(xué)方法、體育課程的教學(xué)內(nèi)容等,共計(jì)25頁(yè);體育課堂是用來(lái)強(qiáng)身健體的,讓學(xué)生能夠維持身體健康,并教學(xué)一些運(yùn)動(dòng)技巧和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的規(guī)則,包括籃球、羽毛球、乒乓球等,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,只有健康的身體才能支撐高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),因此體育課堂同樣重要;
這是一套適用于足球培訓(xùn)的說(shuō)課PPT模板,面對(duì)的是中小學(xué)生群體,主題為“中國(guó)足球,還是要從娃娃抓起”,PPT模板共計(jì)36頁(yè)。PPT的邏輯起點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)是保障身體健康的重要方式,能夠促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生身心得到放松,同時(shí)養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣,為全民健身打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于媽祖?zhèn)髡f(shuō)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了21張幻燈片。東南沿海一帶至今流傳著媽祖的傳說(shuō)。媽祖的傳說(shuō)影響著一代又一代的沿海人民,因而媽祖的形象在人們心中擁有著至高無(wú)上的地位。該演示文稿介紹了媽祖?zhèn)髡f(shuō)的內(nèi)容,通過(guò)該P(yáng)PT的內(nèi)容可以幫助相關(guān)人士了解媽祖神話的歷史背景和相關(guān)的傳說(shuō)典故,深入感悟到媽祖信仰。
這是一套有關(guān)男生女生不一樣兩性教育的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含23張幻燈片。在我們的生活中,往往父母都會(huì)逃避性教育這個(gè)話題,當(dāng)孩子問(wèn)起來(lái)的時(shí)候,父母也只是隨意編造一個(gè)理由進(jìn)行應(yīng)付,事實(shí)上這樣并不有利于兒童的發(fā)展。其實(shí)對(duì)兒童進(jìn)行性教育是非常有必要的,不僅可以提高他們的自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)還能教會(huì)他們愛(ài)護(hù)自己的身體。
這是一套介紹女子成人禮——笄禮的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。笄禮是指漢族女孩的成年儀式,是古代風(fēng)俗的一種。通常被稱為“上頭”或“上頭儀式”。笄,也稱為發(fā)夾。從周代開始,就規(guī)定貴族婦女訂婚后,在結(jié)婚前要進(jìn)行成人儀式,通常發(fā)生在15歲。如果15歲沒(méi)有結(jié)婚的情況下,笄禮也會(huì)在二十歲時(shí)舉行。冠(笄)禮是中國(guó)漢族傳統(tǒng)的成人儀式,是漢族的重要文化遺產(chǎn)。
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作《我想對(duì)您說(shuō)》課件PPT模版。隨著年齡的增長(zhǎng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們會(huì)羞于表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法,而恰恰是因?yàn)檫@樣才讓我們的"愛(ài)"無(wú)法傳達(dá),而我認(rèn)為"愛(ài)"應(yīng)該大聲說(shuō)出來(lái),而今天這節(jié)課我們的主題是"我想對(duì)您說(shuō)",我們可以盡情的把自己內(nèi)心的真實(shí)想法和感受大膽的說(shuō)出來(lái)。PPT模板內(nèi)容主要講述的是有關(guān)口語(yǔ)交際的技巧。
這是一套與中國(guó)式現(xiàn)代化有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含19張幻燈片。中國(guó)式現(xiàn)代化能夠幫助中國(guó)經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展,有效將中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平提升和改善中國(guó)在國(guó)際上的地位,使中國(guó)在國(guó)際上的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力得到逐步提升,從而實(shí)現(xiàn)中國(guó)所制定的發(fā)展目標(biāo),總體來(lái)改善中國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),從而提升和改善民生水平,有效地提高社會(huì)生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板能夠幫助我們更好地了解中國(guó)式現(xiàn)代化的內(nèi)容。
這是一套科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)面對(duì)幾種不知名礦物的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)以前所未有的力量推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步,改變了人們的生產(chǎn)、生活、思想甚至生活方式。提高我國(guó)公民的科學(xué)素養(yǎng),對(duì)提高生活質(zhì)量、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重要意義。小學(xué)科學(xué)是旨在提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要綜合性基礎(chǔ)課程。它對(duì)提高我國(guó)公民的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)各類科技人才具有重要作用。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課程《面對(duì)幾種不知名礦物》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)科學(xué)課程主要引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷了探究不知名礦物的觀察過(guò)程,在探究過(guò)程中學(xué)會(huì)應(yīng)用已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí),進(jìn)而深入感受到掌握觀察、描述礦物的具體方法的重要意義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生觀察和描述礦物的能力,同時(shí)使其感受到礦物在生活中的重要意義。
這是一套有關(guān)幼兒園教學(xué)課件語(yǔ)言教育《對(duì)對(duì)歌》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含12張幻燈片。對(duì)對(duì)子是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一,想要完成對(duì)對(duì)子這一任務(wù),不僅需要掌握對(duì)對(duì)子平仄方面的一些規(guī)律,同時(shí)還需要使我們寫出來(lái)的句子富有詩(shī)意,要求我們有一定的文學(xué)功底。在這份PPT模板中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)對(duì)歌,可以提高學(xué)生對(duì)于語(yǔ)言方面的敏感性,同時(shí)有助于后續(xù)語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí)。
即將進(jìn)入寒冷的冬季,冬季氣候、氣溫的變化和影響,會(huì)導(dǎo)致很多的呼吸道傳染病的傳播與流行。2020年的新冠肺炎就是一種呼吸道傳染病,自然界中的冠狀病毒彌漫在一定范圍內(nèi)空氣中,通過(guò)人的呼吸道進(jìn)行傳播給其他正常的人。呼吸道對(duì)空氣的處理ppt課件,主要內(nèi)容有:1.呼吸系統(tǒng)的組成部分;2.呼吸道有哪些作用;3.呼吸系統(tǒng)的組成;4.課堂小結(jié)內(nèi)容;共四個(gè)部分組成,適用于PPT課件模板。
這是一套呼吸道對(duì)空氣的處理PPT課件,采用了人體解刨圖設(shè)計(jì)元素,共22頁(yè)。PPT封面以人體呼吸道剖面圖片為畫面,紅色正體字突出主題:呼吸道對(duì)空氣的處理。呼吸道是人非常重要的功能氣管之一,人有呼吸就說(shuō)明是一個(gè)鮮活的生命體,人一旦沒(méi)有呼吸了就意味著死亡。PPT正文主要從以下幾個(gè)方面對(duì)人體呼吸道的重要作用進(jìn)行講解:1.呼吸系統(tǒng)由哪些氣管組成;2.呼吸道有哪些作用;3.吞咽與呼吸有什么樣的關(guān)系;4.發(fā)聲
這是一套“護(hù)理查對(duì)制度課件”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有二十五張幻燈片,整個(gè)演示文稿共分為七大部分。第一部分模板展示了醫(yī)囑查對(duì)、執(zhí)行制度以及相關(guān)流程,包括五個(gè)步驟;第二部分模板講述了服藥、注射、輸液查對(duì)制度及其六大流程;第三部分模板講解了口頭醫(yī)囑執(zhí)行制度以及執(zhí)行流程;而后則是對(duì)于醫(yī)囑的澄清制度及流程;第五部分是輸血查對(duì)制度和五大流程;再是對(duì)于標(biāo)本的采集查對(duì)制度及流程;最后是對(duì)發(fā)放特殊
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文一年級(jí)語(yǔ)文課文《古對(duì)今》的PPT課件,主要內(nèi)容包括重點(diǎn)字詞積累、課文結(jié)構(gòu)分析、課文內(nèi)容解讀等,共計(jì)24頁(yè);本篇課文是一首對(duì)韻歌,讀起來(lái)朗朗上口,對(duì)仗工整,富有韻律感,本套PPT不僅教學(xué)生字詞,更側(cè)重讓學(xué)生了解古詩(shī)的押韻、對(duì)子、對(duì)仗美,并從中發(fā)現(xiàn)古代詩(shī)詞、歌曲的韻律美,拓寬學(xué)生的視野。
這是一套有關(guān)護(hù)理查對(duì)制度PPT課件模板。隨著人民生活質(zhì)量的提高,國(guó)家對(duì)于各大服務(wù)系統(tǒng)的完善工作也高度重視,尤其是對(duì)于醫(yī)療系統(tǒng)的完善,醫(yī)院是有關(guān)人民生命健康的重要場(chǎng)所,所以完備的醫(yī)療護(hù)理系統(tǒng)有利于人民就診時(shí)獲得更好的服務(wù),幻燈片主要講述的也是有關(guān)醫(yī)院護(hù)理的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開介紹有關(guān)醫(yī)院護(hù)理的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于關(guān)鍵對(duì)話的培訓(xùn)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)23張幻燈片。在進(jìn)行對(duì)話時(shí),我們要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的需求,并設(shè)法讓和我們對(duì)話的人滿足我們自身的需求。在一些對(duì)話當(dāng)中,一個(gè)微乎其微的失誤也可能會(huì)導(dǎo)致溝通的失敗。因此我們要提升自身的溝通能力。展開關(guān)鍵對(duì)話的培訓(xùn)有助于提升我們?cè)趹嵟?、恐懼或受傷的情況下,展開對(duì)話的能力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們提高自身的溝通能力。
這是一套有關(guān)于對(duì)標(biāo)管理PPT課件模板,共計(jì)使用了26張幻燈片。所謂的對(duì)標(biāo)管理方法,用通俗易懂的話來(lái)解釋就是榜樣管理方法,也就是說(shuō),明確自身與榜樣之間的差距,從而更加全面的了解自己的能力,這樣不僅能夠提高我們的工作效率,還能夠讓我們以最快的速度提高自己的個(gè)人能力。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了對(duì)標(biāo)管理方法在職場(chǎng)中的相關(guān)應(yīng)用。