這是一個(gè)關(guān)于《靜脈輸液的安全問(wèn)題》的PPT。靜脈輸液在病人的救治當(dāng)中是十分常見(jiàn)的一種治療手段,通過(guò)了解目前我國(guó)靜脈輸液的技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀,能夠幫助護(hù)理人員學(xué)習(xí)靜脈輸液的相關(guān)制度要求,更好地對(duì)病人展開(kāi)及時(shí)有效的救治,避免技術(shù)操作失誤,不斷完善靜脈輸液的相關(guān)管理制度,從而能夠幫助病患更早的脫離病情,形成和諧的醫(yī)患關(guān)系。
這是一套靜脈輸液的安全問(wèn)題的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。靜脈輸液治療是一種應(yīng)用廣泛的基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù),但靜脈輸液治療決不是簡(jiǎn)單的注射或輸液,包括液體的制備、設(shè)備的選擇、輸液操作等,任何環(huán)節(jié)的問(wèn)題都會(huì)給患者的健康帶來(lái)很大的隱患。因此,保證靜脈輸液治療的安全性具有重要意義。靜脈輸液的廣泛應(yīng)用促進(jìn)了靜脈輸液相關(guān)技術(shù)的發(fā)展,提高了靜脈輸液的科學(xué)性、有效性、安全性和普及性。隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展和護(hù)理觀念的轉(zhuǎn)變,有必要重
這是一個(gè)關(guān)于《貝的故事第二課時(shí)語(yǔ)文課件》的PPT。貝的故事第二課時(shí)是部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,不僅能夠?qū)W習(xí)許多生詞生字,而且還能夠初步了解課文內(nèi)容,理解老師送給大家一把金鑰匙的核心問(wèn)題,了解背的故事是怎么樣的,提升對(duì)于文章的閱讀理解能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于貝的故事的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹人教版小學(xué)數(shù)學(xué)課程有余數(shù)的除法PPT課件的PPT,共計(jì)20頁(yè)。數(shù)學(xué)非常廣泛的應(yīng)用在我們生活中,日常運(yùn)算中,我們都離不開(kāi)數(shù)學(xué),加減乘除作為最簡(jiǎn)單基礎(chǔ)運(yùn)算,確能給我們生活帶來(lái)極大的便利。簡(jiǎn)單的加減乘除運(yùn)算也慢慢擁有更高階的算法,有余數(shù)的除法,函數(shù),乘方等各種高階的算法更加的促進(jìn)了科技的發(fā)展,讓科學(xué)家們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋中創(chuàng)新。搜索復(fù)制
這是一套“人教版《秋天的懷念》課文解析”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了課文字詞,對(duì)課文生詞新詞的注音和釋義進(jìn)行了解讀;第二部分模板對(duì)課文進(jìn)行了整體感知,引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文內(nèi)容;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了解讀,讓學(xué)生感受母親對(duì)兒子的愛(ài);第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸以及課文小結(jié)。
這是一套有關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)PPT課件模板,共計(jì)使用到了43張幻燈片。茨威格是奧地利著名的作家,他出生于一個(gè)比較富裕的猶太族家庭。他在寫人物傳記方面頗有成就,所以他的作品很多都是人物傳記,例如比較著名的有《三位大師》、《羅曼羅蘭傳》等等作品,也正是因?yàn)樗?dú)具一格的寫作風(fēng)格,也讓人們對(duì)他的作品有很深的印象,他也因此贏得了很好的國(guó)際盛譽(yù)。
這是一套各種各樣的燈PPT課件幼兒園教學(xué)課件,共計(jì)11頁(yè)。孩子在幼兒時(shí)期就開(kāi)始探索外部世界,多個(gè)角度去觀察世界,觀察世界的美好事物,對(duì)世界充滿好奇心,開(kāi)始了解自己的興趣。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能夠讓小朋友們了解一些常見(jiàn)的燈,以及燈的名稱和作用??粗鳳PT圖上各種各樣不同類型的燈,直觀又清晰。這在一定程度上激發(fā)了小朋友對(duì)新事物的好奇,對(duì)燈也充滿興趣。
這是一套數(shù)的順序人教版小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課課件的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主要集中在對(duì)數(shù)的理解和比較困難的計(jì)算上。雖然這一部分中的“十以內(nèi)加減法”非常簡(jiǎn)單,但對(duì)于剛剛接觸數(shù)學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是非常困難的。因此,學(xué)生使用的教科書(shū)中經(jīng)常包含“教具”,如一些塑料棒、三角形板等,這些都是非常常見(jiàn)的教具。小學(xué)數(shù)學(xué)教育者在對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí),應(yīng)合理利用教具,讓學(xué)生自己完成抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)題,既鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能
這是一套人教版語(yǔ)文課文《開(kāi)滿鮮花的小路》的PPT模板,共計(jì)38頁(yè)。通過(guò)掌握和使用語(yǔ)文工具,我們可以為自己獲取信息,開(kāi)闊視野,開(kāi)展思想和社會(huì)交流,為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做出貢獻(xiàn),為服務(wù)社會(huì)打下良好基礎(chǔ),加強(qiáng)美育,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。因此,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的內(nèi)在需要對(duì)課文進(jìn)行整理,豐富學(xué)生對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的感受,并在“相似意義”的層次上理解詞句是如何表達(dá)文章的意義的。
這是一個(gè)關(guān)于《圓圓的東西》的授課PPT?!秷A圓的東西》是幼兒園教學(xué)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠讓同學(xué)們對(duì)物體變化形成的圓感興趣。自己尋找身邊的圓形,學(xué)習(xí)如何畫圓形,在合作當(dāng)中體現(xiàn)游戲的快樂(lè),增加對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)和了解,增強(qiáng)學(xué)生的觀察能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《圓圓的東西》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)21頁(yè)。整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)是小學(xué)數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)內(nèi)容,也是學(xué)生掌握數(shù)學(xué)運(yùn)算的重要環(huán)節(jié)。教師通過(guò)聯(lián)系生活實(shí)際并且創(chuàng)設(shè)情境來(lái)激發(fā)學(xué)生掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。通過(guò)教師的引導(dǎo),設(shè)計(jì)孩子們喜歡的游戲活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都積極參與到學(xué)習(xí)練習(xí)環(huán)節(jié)中來(lái),讓他們成為學(xué)習(xí)的主人
這是一套關(guān)于《好餓的小蛇》小班公開(kāi)課幼師教案課件的PPT模板,共計(jì)13頁(yè)。《好餓的小蛇》是幼兒小班的繪本故事。通過(guò)本課的教學(xué)指導(dǎo),教師旨在激發(fā)幼兒閱讀的興趣,引導(dǎo)幼兒能夠和老師一起講故事,激發(fā)幼兒初步的想象力,并且能夠讓他們理解故事中的擬聲詞,在老師講故事的過(guò)程中能夠大膽的將故事中的內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)。PowerPoint通過(guò)圖文結(jié)合的方式展開(kāi)了對(duì)《好餓的小蛇》這一故事的講解,引導(dǎo)學(xué)生了解了“圓圓的蘋
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這是一套紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)五四青年節(jié)專題黨課的PPT模板,主題為五四運(yùn)動(dòng)的新時(shí)代意義,共28頁(yè)?;仡欀袊?guó)近現(xiàn)代發(fā)展的歷史,其中影響最為深遠(yuǎn)的大事件便是五四運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是新舊民主主義革命的分水嶺。五四運(yùn)動(dòng)之后,無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史的舞臺(tái)。盡管運(yùn)動(dòng)已經(jīng)時(shí)過(guò)境遷,但它的豐富底蘊(yùn)以及深刻內(nèi)涵對(duì)后世影響依然顯著。我們不僅要弘揚(yáng)其偉大精神,同時(shí)也要從中汲取力量。