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教科版五年級科學(xué)下冊液體的熱脹冷縮課件PPT模板
大小：12M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊液體的熱脹冷縮課件的PPT模板，共計24頁。在生活中，你是否注意過，馬路邊的高壓電線夏天會比較松弛，而冬天繃得很緊，亦或是一杯泡好的熱茶放在玻璃桌面上，玻璃就有可能炸開。上述現(xiàn)象都是由于一個規(guī)律—熱脹冷縮。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將通過實驗探究加強(qiáng)對液體的熱脹冷縮的了解。
教科版五年級科學(xué)下冊金屬的熱脹冷縮課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊金屬的熱脹冷縮課件的PPT模板，總計15頁。本課時帶領(lǐng)學(xué)生通過實驗來驗證金屬的熱脹冷縮原理，鍛煉學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生在實踐中掌握知識，加深知識印象。其實不只是金屬，任何物體都有熱脹冷縮現(xiàn)象，只是我們?nèi)庋劭赡軣o法識別。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地教授本課內(nèi)容，提升授課效率，更好地完成教學(xué)目標(biāo)。
教科版五年級科學(xué)下冊用水測量時間課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級下冊課文內(nèi)容第三單元時間的測量第三課時用水測量時間教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括古代水種的結(jié)構(gòu)組成、用水計量時間的方法、滴漏實驗的步驟和結(jié)果展示等，共計38頁；利用水來計量時間本質(zhì)上是通過水體積的改變來測算時間，與水的流徑和流速相關(guān)，本套PPT通過滴漏實驗，讓學(xué)生直觀的感受水滴的體積和時間的關(guān)系；
教科版五年級科學(xué)下冊熱是怎樣傳遞的課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊熱是怎樣傳遞的課件的PPT模板，共計37頁。在生活中，你是否觀察到過這個現(xiàn)象，如果將一個不銹鋼勺放在熱水里，勺柄即使未放在熱水中露在外面，不一會兒之后也會熱起來。事實上，這就是熱的傳遞。熱傳遞即指熱從溫度較高的一端傳遞到較低的一端。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將加強(qiáng)對熱傳遞的理解。
教科版五年級科學(xué)下冊探索馬鈴薯沉浮的原因課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)教科版五年級科學(xué)下冊探索馬鈴薯沉浮的原因課件PPT模板，共計30頁。科學(xué)教育是小學(xué)教育中非常重要的一個學(xué)科，學(xué)習(xí)科學(xué)可以幫助學(xué)生更清晰地認(rèn)識這個世界，理解一些科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)問題。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版五年級科學(xué)下冊探索馬鈴薯沉浮的原因課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生對物體的沉浮原理有更全面的認(rèn)知。
教科版五年級科學(xué)下冊沉浮與什么因素有關(guān)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)教科版五年級科學(xué)下冊課文內(nèi)容“沉浮與什么因素有關(guān)”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括物體在水中沉浮的規(guī)律、體積和重量因素對物體沉浮的影響等，共計29頁；物體與水的奇妙反應(yīng)有很多，有些物體投入水中會沉入水底，有些物體又會漂浮在水面，甚至有些物體會消失不見，本套PPT就研究了物體在水中沉浮的影響因素有哪些，采用控制變量法進(jìn)行實驗，鍛煉學(xué)生的動手能力和思考能力；
教科版五年級科學(xué)下冊馬鈴薯在液體中的沉浮課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：11頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《馬鈴薯在液體中的沉浮》的PPT模板，共計12頁。本節(jié)課以馬鈴薯在液體中的沉浮情況為線索來展開教學(xué)，其中引導(dǎo)學(xué)生探究了液體影響馬鈴薯沉浮情況的具體緣由，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展調(diào)制液體的相關(guān)探究實驗。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的合作探究能力以及動手操作能力。
教科版五年級科學(xué)下冊橡皮泥在水中的沉浮課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級科學(xué)下冊第一單元第三課時課文內(nèi)容《橡皮泥在水中的沉浮》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括橡皮泥到形狀與橡皮泥排開水的關(guān)系、鋼鐵浮在水面的原因等，共計24頁；通常來說，大多數(shù)人都認(rèn)為物體的沉浮只與體積和重量有關(guān)，但同一塊橡皮泥體積與重量完全相同，不同的形狀卻又不一樣的沉浮情況，本套PPT引入排水量的概念，讓學(xué)生進(jìn)一步了解沉浮現(xiàn)象的原理；
- 含教案
單元導(dǎo)讀 《探秘童話世界，開啟奇妙之旅》部編語文四年級下冊PPT課件含教案
大小：91M | 頁數(shù)：20頁這是一套與單元導(dǎo)讀《探秘童話世界，開啟奇妙之旅》有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。由于學(xué)生對于童話故事有一定的閱讀基礎(chǔ)，但對童話故事中所蘊含的哲理還理解不夠透徹，因此，教師需要設(shè)計多樣的活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們深入理解童話故事的內(nèi)涵，并愛上充滿奇幻色彩的故事，使他們體會到童話故事的魅力，從而培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和創(chuàng)新寫作能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是單元導(dǎo)讀
初中語文人教版七年級《雨的四季》教育教學(xué)課件PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級課文《雨的四季》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計21頁。PPT模板運用雨天動漫圖作為背景，呼應(yīng)本文的主題“雨”?！队甑乃募尽返淖髡呤钱?dāng)代詩人、作家及翻譯家劉湛秋，模板根據(jù)本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計了一節(jié)環(huán)節(jié)完整的語文課，且重點突出。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能感受一種令人輕松愉悅的生活方式，同時學(xué)習(xí)作者新穎灑脫的寫作手法。
初中語文人教版七年級《我愛這土地》教育教學(xué)課件PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《我愛這土地》的PPT模板，共計24頁?！段覑圻@土地》是一首經(jīng)典的愛國主義詩歌，其作者是我國著名的現(xiàn)代詩人艾青，其還著有《大堰河——我的保姆》等作品?！段覑圻@土地》借助土地、河流、風(fēng)、黎明等事物來進(jìn)行象征，將作者對于祖國的熱愛之情轉(zhuǎn)化為可感知的事物。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《我愛這土地》的文學(xué)內(nèi)涵。
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級有余數(shù)的除法教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)二年級有余數(shù)的除法的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計26張幻燈片。有余數(shù)的除法是小學(xué)數(shù)學(xué)二年級的重要內(nèi)容，相比于沒有余數(shù)的除法，在難度上有所提升，因此不少學(xué)生在進(jìn)行相應(yīng)計算時經(jīng)常出錯。與此同時，有余數(shù)的除法是考試的重要內(nèi)容，因此正確掌握有余數(shù)的除法的內(nèi)容并且可以做到熟練計算對學(xué)生來說至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該PPT模板可以幫助教師更好的指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級有余數(shù)的除法PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級《有余數(shù)的除法》的PPT模板，共計26頁?！队杏鄶?shù)的除法》是一節(jié)探究如何計算有余數(shù)的除法算式的小學(xué)數(shù)學(xué)課程，本節(jié)課的導(dǎo)入環(huán)節(jié)采用了復(fù)習(xí)的方式，引導(dǎo)學(xué)生回顧了沒有余數(shù)的除法算式的計算方法，并在此基礎(chǔ)創(chuàng)設(shè)了劃船、買面包等多類數(shù)學(xué)問題情境來輔助教學(xué)開展。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生充分感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活之間的密切聯(lián)系。
- 含講稿
六年級語文下冊(統(tǒng)編版五四制2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿
大小：7M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀六年級語文下冊的PPT課件，一共包括44張幻燈片。2024年秋季已經(jīng)把2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的教材陸續(xù)投入使用，這份PPT可以幫助老師解讀具體內(nèi)容，提高教學(xué)效果，抓住教學(xué)重點。該演示文稿主要從五個部分展開《義務(wù)教育教材（2024版）》六年級語文下冊的內(nèi)容解讀。第一部分是《語文新教材（統(tǒng)編版五四學(xué)制2024）》目錄結(jié)構(gòu)對比，這一部分詳細(xì)介紹了各單元的內(nèi)容調(diào)
2022版語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀PPT動態(tài)模板
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套針對教育部印發(fā)的2022版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行內(nèi)容解讀的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的依據(jù)和過程、課程修訂的含義、修訂后的核心大綱等，共計19頁；新的課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的內(nèi)容對于學(xué)校和學(xué)生而言是十分重要的，不僅代表著學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)重點的變動，還說明了社會、國家對人才需求的改變，因此，對新的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)了解是十分必要的；
人教版小學(xué)六年級上冊課件詹天佑PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：54頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)六年級上冊課文《詹天佑》的課件PPT模板，共計54頁。詹天佑是我國首位鐵路工程師，為中國的鐵路建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。模板對《詹天佑》一文的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計完整，通過對此模板教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解詹天佑對中國鐵路事業(yè)的奉獻(xiàn)、京張鐵路建設(shè)的意義等。除了文學(xué)知識的獲取，還能感受到詹天佑身上可敬的精神從而向他學(xué)習(xí)。
人教版七年級下冊語文課件過松源晨炊漆公店P(guān)PT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版七年級下冊語文《過松源晨飲漆公店》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含22張幻燈片。沒有一帆風(fēng)順的人生，不論是現(xiàn)在過去將來，我們都會面對很多坎坷。因此，在我們面對事情的過程中，我們千萬不要因為一時的成功，而忽視了我們將要面對的困難，這樣只會讓讓我們的心靈承受更大的打擊，從而產(chǎn)生消極的效果。這份PPT模板所講解的詩，就是講述的這個道理。
- 含教案
綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)小說天地語文人教九年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：53頁這是一套適用于進(jìn)行語文人教版九年級上冊綜合性學(xué)習(xí)“走進(jìn)小說天地”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小說的定義概述、優(yōu)秀小說作品鑒賞、小說的寫作要素和特點等，共計52頁；小說是覆蓋面最廣的文學(xué)體裁之一，不管是雅俗共賞的市井小說，還是經(jīng)典詠流傳的名著小說，都是優(yōu)秀的小說作品，了解小說的創(chuàng)作手法和寫作特點，可以激發(fā)我們閱讀小說的興趣，拓展視野；
初中語文人教版七年級下冊《假如生活欺騙了你》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教版七年級下冊語文課文《外國詩兩首》的PPT模板，共計39頁?！锻鈬妰墒住分邪恕都偃缟钇垓_了你》和《未選擇的路》兩首外國詩?！都偃缟钇垓_了你》展現(xiàn)了普希金積極向上的生活態(tài)度，同時告誡讀者要相信美好的未來?！段催x擇的路》表現(xiàn)了作者對于人生道路的思索，并告誡讀者對于人生抉擇要慎重思考。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入理解詩歌中所表達(dá)的哲學(xué)內(nèi)涵。
初中語文人教版八年級《吆喝》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套初中語文人教版八年級《吆喝》的PPT模板，共計23頁。師生之間的積極互動是語文教學(xué)過程中最重要的環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的語文教學(xué)過程中，師生互動并不理想。教師只傳遞知識，這將會使得學(xué)生不得不被動地接受知識。新課程改革以來，以學(xué)生為主體的思想開始傳播。教師必須引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，因此師生互動在課堂教學(xué)過程中變得更加重要。在課堂上創(chuàng)造一個輕松有序的環(huán)境將有助于激活學(xué)生的思維，使學(xué)生們能夠更多地自主思考和