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人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What did you do last weekend第二課時(shí)PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What did you do last weekend第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)31頁(yè)。本單元語(yǔ)法重點(diǎn)為一般過去時(shí)，是常用的英語(yǔ)時(shí)態(tài)之一。經(jīng)過第一課時(shí)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)對(duì)一般過去時(shí)有了初步認(rèn)識(shí)，因此本課時(shí)注重新舊知識(shí)的聯(lián)系，深入講解了一般過去時(shí)的規(guī)則。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)生將能夠掌握一般過去時(shí)時(shí)態(tài)并熟練使用。
部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Could you please tell me where the restrooms are第三課時(shí)PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《Could you please tell mewhere the restrooms are》的第三課時(shí)的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)生們學(xué)習(xí)《Could you please tell me wherethe restrooms are》的第三節(jié)課，因此其在本單元的教學(xué)中發(fā)揮著承上啟下的作用。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下
部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Could you please tell me where the restrooms are第二課時(shí)PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Could you please tell mewhere the restrooms are》第2課時(shí)的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。PPT模板主要圍繞日常生活中有關(guān)問路和指路的英語(yǔ)對(duì)話情境來展開教學(xué)，使學(xué)生掌握基本的英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話技能，同時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中凝練重要語(yǔ)法知識(shí)，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I used to be afraid of the dark第一課時(shí)PPT模板
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《I used to be afraid of the dark》的PPT模板。《I used to be afraid of the dark》是部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，不僅能夠?qū)W習(xí)到許多新的單詞，語(yǔ)法的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)還能夠了解不同動(dòng)詞、形容詞的使用規(guī)則和相關(guān)的技巧，通過計(jì)算題、填空題等練習(xí)題的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，查找問題，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。通過
部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I used to be afraid of the dark第三課時(shí)PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I used to be afraid of the dark第三課時(shí)的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。中學(xué)英語(yǔ)課堂實(shí)施多元化評(píng)價(jià)，可以全面、多角度了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的綜合能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心提供支持和幫助，為教師建設(shè)優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)課堂提供支持和助力。學(xué)?？梢詮挠⒄Z(yǔ)課堂和多元評(píng)價(jià)的分析入手，探討課堂評(píng)價(jià)、教師觀察、檔案袋評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)觀察、形成性評(píng)價(jià)
部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I think that mooncakes are delicious第二課時(shí)PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《I think that mooncakes aredelicious》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)?！禝 think that mooncakes are delicious》是一節(jié)以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)為主題的英語(yǔ)課程，PPT模板中借助同學(xué)們對(duì)于中秋節(jié)的闡述來引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，繼而結(jié)合有關(guān)中秋節(jié)的英語(yǔ)短文來教授學(xué)生相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的
部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I used to be afraid of the dark第二課時(shí)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I used to be afraid of the dark第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。隨著中學(xué)教學(xué)水平的不斷提高，教師也開始關(guān)注教學(xué)方法的變化。在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，任務(wù)型教學(xué)可以為學(xué)生提供參與語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性，感受學(xué)習(xí)成功的喜悅。對(duì)于中學(xué)英語(yǔ)教師來說，必須遵循任務(wù)型教學(xué)法的原則，在中學(xué)英語(yǔ)中有效地開展任務(wù)型教學(xué)。
部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)How can we become good learners第一課時(shí)PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《How can we become good learners》的PPT?！禜owcan we become good learners》是部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容能夠?qū)W習(xí)過去式、現(xiàn)在式和將來式等語(yǔ)法的運(yùn)用，學(xué)習(xí)新的單詞，再通過作業(yè)的方式，復(fù)習(xí)這些單詞和語(yǔ)法，從而能夠更深層次地掌握對(duì)于英語(yǔ)的運(yùn)用。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《How can
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What did you do last weekend第三課時(shí)PPT模板
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《What did you do lastweekend》第三課時(shí)的PPT模板，共計(jì)31頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《What did you do last weekend》這一單元的第三課時(shí)，教材中借助簡(jiǎn)單的英文對(duì)話來導(dǎo)入課堂，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的英文情境，也為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分掌握本節(jié)課的語(yǔ)法知識(shí)，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平的
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What did you do last weekend第一課時(shí)PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《What did you do lastweekend》第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)42頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《What did you do last weekend》這一單元的第一節(jié)課，因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了自由討論的活動(dòng)內(nèi)容來引導(dǎo)學(xué)生自主交流周末生活，進(jìn)而引出本單元的教學(xué)主題。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以掌握感嘆句等句式的語(yǔ)法知識(shí)以及相關(guān)英文單詞的使用注意事項(xiàng)。
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What did you do last weekend第四課時(shí)PPT模板
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《What did you do lastweekend》第四課時(shí)的PPT模板，共計(jì)41頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《What did you do last weekend》這一單元的第四節(jié)課。PPT模板開篇借助了圖文結(jié)合的形式來展示了各類動(dòng)物的英文單詞，并引導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)練習(xí)題目，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生解讀短文內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分夯實(shí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Do you have a soccaer ball第二課時(shí)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《Do you have a soccer ball》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Doyou have a soccer ball》這一單元的第二課時(shí)，因此教師在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生分角色表演2d部分的短文內(nèi)容，使學(xué)生充分回憶起上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，從而為本節(jié)課的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Do you have a soccaer ball第一課時(shí)PPT模板
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《Do you have a soccer ball》第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Doyou have a soccer ball》這一單元的第一節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)應(yīng)該要充分考慮到學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)來吸引學(xué)生的無意注意，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)
人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)what does he look like第二課時(shí)PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)第九單元第二課時(shí)課文內(nèi)容“what does he look like”教學(xué)的PPT課件模板，主內(nèi)容包括描述不同動(dòng)物的身材、描述長(zhǎng)相的三種方法、多個(gè)形容詞如何排序等，共計(jì)27頁(yè)；本套PPT的教學(xué)內(nèi)容是上一節(jié)課的延伸，從形容人的外貌身材到形容動(dòng)物的外貌特征，是對(duì)各類身材外貌形容詞的進(jìn)階運(yùn)用，有助于學(xué)生完全掌握該類形容詞的用法；
人教版五年級(jí)英語(yǔ)In a nature park上冊(cè)第六單元PPT模板
大小：31M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《In a nature park》的授課PPT?！禝n a nature park》是人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的表達(dá)方式，看圖用現(xiàn)在分詞的形式寫出短語(yǔ)，學(xué)會(huì)用分詞的形式寫出短語(yǔ)。通過單選題、判斷題、填空的方式，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固，了解如何表達(dá)自己正在做某件事的英語(yǔ)方式。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《In a natur
英語(yǔ)考試成績(jī)質(zhì)量分析PPT動(dòng)態(tài)模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)英語(yǔ)考試成績(jī)質(zhì)量分析動(dòng)態(tài)PPT模板。對(duì)于教師來說，提高學(xué)生的成績(jī)是他們重要的任務(wù)之一，所以教師會(huì)定期對(duì)自己所教學(xué)科和班級(jí)進(jìn)行"質(zhì)量分析"，所謂"質(zhì)量分析"指的是對(duì)學(xué)生成績(jī)、學(xué)生反饋進(jìn)行分析，只有這樣教師才能根據(jù)"質(zhì)量分析"改變自己的教學(xué)方法，找到適合學(xué)生的教學(xué)模式，才能有效的提高學(xué)生成績(jī)。PPT模板內(nèi)容主要講述的是有關(guān)英語(yǔ)學(xué)
日本語(yǔ)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套日本語(yǔ)PPT模板，共計(jì)47頁(yè)。日本的古代是有語(yǔ)言而沒有文字的，所有事情都靠口口相傳，在語(yǔ)言學(xué)上來看，日本語(yǔ)就好比一個(gè)伶仃的孤兒，和它的前后左右的言語(yǔ)沒有什么聯(lián)系。事實(shí)上，日本人自有歷史開始，為了豐富語(yǔ)言，曾取用了很多中國(guó)的字音，日本語(yǔ)言的口音中80%左右是漢語(yǔ)的變音，因此日本文化受到了中國(guó)的深刻影響，由此可見漢字在日本還有其根深蒂固的力量。
故事繪本奇怪的本事PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套故事繪本奇怪的本事的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)。繪本是一種以圖像編碼為主，輔以語(yǔ)言的閱讀材料。它在兒童的視野中展現(xiàn)世界的形象，并以兒童為接受主體，產(chǎn)生積極而有意義的互動(dòng)效果。作為一種以圖像為主要內(nèi)容和形式的繪本故事，它構(gòu)圖巧妙，形式生動(dòng)，色彩優(yōu)美，對(duì)兒童很有吸引力。它具有節(jié)奏性、幽默性和夸張性，也符合兒童語(yǔ)言的特點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀的繪本故事能夠促進(jìn)兒童形成良好的閱讀習(xí)慣。搜索復(fù)制
感謝每一天兒童英語(yǔ)故事繪本PPT課件
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套與感謝每一篇兒童英語(yǔ)故事繪本有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含19張幻燈片。通過讓孩子進(jìn)行大量的英語(yǔ)故事繪本閱讀，能夠培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感，老師和家長(zhǎng)可以選擇孩子們喜歡且難度適中的英語(yǔ)繪本故事，讓孩子在歡樂的閱讀過程中積累一定的英語(yǔ)句型和詞匯，同時(shí)還能夠提高他們的認(rèn)知，開闊孩子的眼界，最重要的是通過學(xué)習(xí)有趣的知識(shí)，發(fā)揮他們的想象力。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多的
中英雙語(yǔ)兒童繪本故事《皮特貓》PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行中英雙語(yǔ)兒童繪本故事《皮特貓》介紹教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括皮特貓的主要故事情節(jié)、皮特貓給我們的啟發(fā)、皮特貓故事繪本的主要人物等，共計(jì)16頁(yè)；皮特貓的繪本故事講述了一只貓，想要打扮的很酷，便詢問身邊的動(dòng)物，應(yīng)該如何打扮才能變酷，但是每個(gè)人都有自己的想法，導(dǎo)致最終皮特看起來打扮的很邋遢，最后皮特還是穿回了自己最喜歡的衣服；