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減少對(duì)土地的侵蝕PPT課件模板教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)減
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《減少對(duì)土地的侵蝕》的PPT。《減少對(duì)土地的侵蝕》是教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解暴雨、流水、風(fēng)、冰川、波浪、重力都會(huì)侵蝕我們的土地，要如何保護(hù)家園，減少土地的侵蝕？通過(guò)做實(shí)驗(yàn)的方式。了解房屋、土地受到什么樣的因素影響，如何在生活當(dāng)中要進(jìn)一步地保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《減少對(duì)土地的侵蝕》的相關(guān)內(nèi)容。
用橡皮筋作動(dòng)力PPT課件模板教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)教科版科學(xué)上冊(cè)第四單元第二課時(shí)“用橡皮筋作動(dòng)力”課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括可以作為動(dòng)力的物體、生活中對(duì)彈性物體的運(yùn)用、橡皮筋的彈力大小等，共計(jì)29頁(yè)；橡皮筋與松緊帶、彈簧等物體在力學(xué)上的原理是相同的，都是彈性物體有恢復(fù)形變的趨勢(shì)，這種趨勢(shì)產(chǎn)生了彈力，并隨著形變大小，彈力越大，本套PPT利用橡皮筋的彈力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
雨水對(duì)土地的侵蝕PPT課件模板教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第五課時(shí)“雨水對(duì)土地的侵蝕”課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究雨水量對(duì)土地的影響、侵蝕作用的定義、河流侵蝕地貌的形成過(guò)程等，共計(jì)29頁(yè)；侵蝕作用是指在自然界外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程，有機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用兩種，在狹義上只指流水中的泥沙、硬石塊對(duì)地表、河道的沖刷作用，本套PPT詳細(xì)介紹了相關(guān)知識(shí)；
探索土地被侵蝕的因素PPT課件模板教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第六課時(shí)“探索土地被侵蝕的因素”課文內(nèi)容講解的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括土地坡度和植被覆蓋等因素對(duì)土地侵蝕的影響、具體研究計(jì)劃教學(xué)、滑坡山洪現(xiàn)象解釋、課堂訓(xùn)練等，共計(jì)29頁(yè)；土地侵蝕作用非常普遍，且時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們周邊，例如著名的喀斯特地貌和丹霞地貌就是因?yàn)榍治g作用而形成到地貌，本套PPT采用具體實(shí)驗(yàn)詳細(xì)闡述了影響侵蝕的因素；
河流對(duì)土地的作用PPT課件模板教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹河流對(duì)土地的作用PPT課件模板教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的PPT。共計(jì)15頁(yè)。河流對(duì)土地有什么作用呢？比如，我們?cè)谒蟹湃肽嗤粒缓髷噭?dòng)泥土，那么泥土?xí)粫?huì)把清水變渾濁呢？而相反的，在充滿泥土的渾濁的水中，把水靜置一段時(shí)間，泥土?xí)粫?huì)沉淀呢？這就是河流和泥土的相互作用，互相影響，彼此關(guān)聯(lián)。一面侵蝕，一面沉積。
不同物質(zhì)在水中的溶解能力課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元第四課時(shí)課文內(nèi)容“不同物質(zhì)在水中的溶解能力”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括不同物理狀態(tài)對(duì)溶解能力的影響、決定溶解能力的因素等，共計(jì)21頁(yè)；溶解是一個(gè)物理變化，在我們生活中隨處可見(jiàn)，例如鹽溶解在水中、糖溶解在水中等，溶解本質(zhì)上是物質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)，攪拌加熱都可以加速其運(yùn)動(dòng)，使得溶解的速度更快，本套PPT通過(guò)實(shí)驗(yàn)詳細(xì)介紹了溶解的相關(guān)知識(shí)；
分離食鹽與水的方法課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容“分離實(shí)食鹽和水的方法”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)器材使用注意事項(xiàng)、分離鹽和水的原理等，共計(jì)24頁(yè)；鹽的化學(xué)名稱是氯化鈉，是一種極易溶于水的物質(zhì)，常溫下呈現(xiàn)白色晶體狀，可以用作炒菜時(shí)的調(diào)味劑，本套PPT采用蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)分離水和鹽，利用水和鹽的沸點(diǎn)不同的性質(zhì)；
物質(zhì)在水中怎么樣溶解課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹物質(zhì)在水中怎么樣溶解課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的PPT，共計(jì)22頁(yè)。萬(wàn)物皆可溶于水，水的包容性很強(qiáng)，但是我們我們只能看到物體溶于水中，比如鹽，糖等，放到水里一會(huì)，便和水融合在一起，沒(méi)有顏色的變化，肉眼很難看出，我們是很難看出這些物質(zhì)如何在水中溶解的。而高錳酸鉀這種物體，溶于水中是可見(jiàn)的，他本來(lái)是紫黑色的固體，溶于水中變成了紫色溶液。
水能溶解一些物質(zhì)課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于科教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)中水能溶解一些物質(zhì)這一章節(jié)有關(guān)內(nèi)容的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。作為四年級(jí)上冊(cè)第二單元溶解的第一小節(jié)，學(xué)習(xí)水能溶解一些物質(zhì)，能夠讓學(xué)生初步的感知、認(rèn)識(shí)溶解，為后面學(xué)習(xí)研究更多的與溶解有關(guān)的內(nèi)容打好基礎(chǔ)，做下鋪墊。通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中觀察、比較得出結(jié)論。通過(guò)對(duì)PPT模板所展示內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生理解溶解的本質(zhì)，引起對(duì)溶解相關(guān)內(nèi)容的興趣和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
一百毫升水能溶解多少鹽課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套科教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)的課件，主要內(nèi)容為一百毫升水能溶解多少克鹽的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生進(jìn)行自主探究。通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生獲得“在一定溫度下，一定量的水只能溶解一定量的食鹽”的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生初步感知和經(jīng)歷探究性試驗(yàn)的方法和步驟，激發(fā)起學(xué)生的對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣。通過(guò)對(duì)一百毫升水能溶解多少克鹽這個(gè)問(wèn)題的討論從培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)自主探究能力。
生物八年級(jí)上冊(cè)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套生物八年級(jí)上冊(cè)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類的PPT模板，共計(jì)34頁(yè)。生物學(xué)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具有重要作用。在各方面因素的影響下，以發(fā)展科技成果為目的的生物課外活動(dòng)顯然是不現(xiàn)實(shí)的。換句話說(shuō)，在課堂上理解和掌握一些生物學(xué)知識(shí)。課后，學(xué)生如果能在生活或休息中嘗試一些生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，減少學(xué)生認(rèn)為科學(xué)活動(dòng)遙不可及的心理壓力，培養(yǎng)學(xué)生自幼對(duì)科學(xué)研究的信心，使他們成為國(guó)家的中堅(jiān)力量。
七年級(jí)上冊(cè)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)PPT課件
大小：65M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的PPT?！渡锶κ亲畲蟮纳鷳B(tài)系統(tǒng)》是教科版生物七年級(jí)上冊(cè)的一部分內(nèi)容。地球上適合生物生存的地方只是表面的一層，科學(xué)家把這一層圈稱作為生物圈。生物圈分為巖石圈的表面、水圈，包括地球上全部生物和他們生活所需要的環(huán)境，例如氧氣、二氧化碳等等。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的相關(guān)內(nèi)容。
八年級(jí)上冊(cè)生物圈中的其他生物鳥(niǎo)PPT課件
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)生物的教學(xué)內(nèi)容生物圈中的其他生物—鳥(niǎo)的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)36頁(yè)。這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)在基于學(xué)生對(duì)生物圈基本認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的認(rèn)知范圍，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到生物的多樣性。PPT模板為符合本節(jié)課中心內(nèi)容的教學(xué)，每一頁(yè)幻燈片中的配圖都非常美觀且到位。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí)，分析鳥(niǎo)的主要特征，感受到鳥(niǎo)與人類生活的緊密聯(lián)系。
七年級(jí)上冊(cè)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞PPT課件
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》的PPT。《細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》是教科版生物七年級(jí)上冊(cè)的一部分內(nèi)容。生物體都是由小到大進(jìn)行生長(zhǎng)的，生物體的生長(zhǎng)與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂、分化是分不開(kāi)的。構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)化成為自身的物質(zhì)，這樣它的體積才會(huì)由小變大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》的相關(guān)內(nèi)容。
八年級(jí)上冊(cè)動(dòng)物在生物圈中的作用PPT課件
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容“動(dòng)物在生物圈的作用”的PPT課件，主要內(nèi)容包括生物之間的關(guān)系、動(dòng)物在生物圈中發(fā)揮的功能、生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)等，共計(jì)30頁(yè)；動(dòng)物作為生物圈中的消費(fèi)者，在維持物質(zhì)能量傳遞有著重要的作用，同時(shí)，動(dòng)物的呼吸作用、分解作用也促進(jìn)了生物圈中的碳循環(huán)，有利于生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是其不可或缺的一部分；
早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展歷史七年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)歷史《早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展》的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)?！对缙趪?guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展》主要介紹了夏朝、商朝、西周三個(gè)國(guó)家的歷史發(fā)展過(guò)程，并介紹了“烽火戲諸侯”、分封制、“家天下”等歷史名詞的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容額，可以深入了解華夏大地早期的國(guó)家的產(chǎn)生以及發(fā)展，同時(shí)了解封建社會(huì)的演變過(guò)程。
- 含教案
6.1.2從種到界人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大小：23M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于從種到界的PPT課件，使用PowerPoint制作。從種到界是生物分類的基本單位序列哦。在這個(gè)序列中，“種”是最基本的分類單位，代表著形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似，以及生態(tài)分布基本相同的一群生物。而“界”則是最大的分類單位，整個(gè)生物界通常被分為動(dòng)物界、植物界等。從種到界，分類單位逐漸增大，生物的共同特征則逐漸減少，親緣關(guān)系也逐漸疏遠(yuǎn)。這種分類方法有助于我們更好地研究和了解生物的多樣性
- 含教案
5.1.4魚(yú)人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于魚(yú)的PPT課件，使用PowerPoint制作。魚(yú)類在生物圈及人類生活中扮演著至關(guān)重要的角色。它們是水生生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)鍵成員，通過(guò)捕食、被捕食和競(jìng)爭(zhēng)等關(guān)系，維持著水生生物多樣性的平衡。許多魚(yú)類是頂級(jí)捕食者，控制著小型生物的數(shù)量，防止它們過(guò)度繁殖并破壞水生環(huán)境。同時(shí)，魚(yú)類也是其他大型水生動(dòng)物的重要食物來(lái)源。因此，保護(hù)魚(yú)這種生物十分重要。
- 含教案
5.1.6鳥(niǎo)人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于鳥(niǎo)的PPT課件，使用PowerPoint制作。鳥(niǎo)類不僅是食物鏈中的重要一環(huán)，還是植物傳粉、種子傳播的關(guān)鍵角色，有助于維持生態(tài)平衡和生物多樣性。許多鳥(niǎo)類捕食害蟲(chóng)，能有效控制害蟲(chóng)數(shù)量，保護(hù)農(nóng)作物和森林。此外，鳥(niǎo)類還是環(huán)境監(jiān)測(cè)的“活指標(biāo)”，它們的種類和數(shù)量變化能反映環(huán)境的變化情況。鳥(niǎo)類的美麗羽毛和悅耳歌聲也為人類帶來(lái)美的享受，豐富著我們的精神世界?？傊B(niǎo)類的重要性不言而喻，保護(hù)鳥(niǎo)類就是保
- 含教案
5.1.7哺乳動(dòng)物人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?71M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于哺乳動(dòng)物的PPT課件，使用PowerPoint制作。哺乳動(dòng)物是脊椎動(dòng)物中最高等的一個(gè)類群，具有一系列獨(dú)特的生理特征和行為習(xí)性。它們最顯著的特征是胎生和哺乳，雌性哺乳動(dòng)物具有乳腺，能分泌乳汁喂養(yǎng)幼崽。此外，哺乳動(dòng)物通常具有比較發(fā)達(dá)的大腦，能產(chǎn)生復(fù)雜的行為，并適應(yīng)多變的環(huán)境。它們身體表面覆蓋著毛發(fā)，體溫恒定，是恒溫動(dòng)物。哺乳動(dòng)物種類繁多，分布廣泛，從海洋到高山，從熱帶到極地，幾乎無(wú)處不在