這是一套關(guān)于染整工藝流程培訓(xùn)課件的PPT模板,共計24頁。染整工藝是一種獨特的印染技術(shù),其通過浸染、軋染等方式將不同材料的布料染上色彩和花紋。在實施染整工藝的流程中,由于其具備用水量較大的特點,非常容易產(chǎn)生水污染等危害,因此開展染整工藝流程培訓(xùn)是不可或缺的。通過學(xué)習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高相關(guān)工作人員的染整技術(shù)。
這是一套關(guān)于健身營養(yǎng)與健康知識的PPT目標,共計19頁。隨著時代的不斷發(fā)展,人們對于自身健康以及身材有了更高的追求,使得越來越多的人參與到健身隊伍當中,因此為其介紹健身營養(yǎng)與健康知識的相關(guān)內(nèi)容是非常重要的。通過學(xué)習PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握科學(xué)補充營養(yǎng)的方法和技巧,從而促進身體的健康發(fā)展以及對健身的正確認識。
這是一套“五線譜音符音樂培訓(xùn)課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了音及音名,帶領(lǐng)學(xué)生了解音的產(chǎn)生、音的性質(zhì)、音的分類以及音與噪音;第二部分模板講解了記譜法,展示了簡譜各種常用的音符對照表、記錄音的高低的方法、附點音符、休止符、五線譜及其音符;第三部分模板展示了五線譜音符的正確寫法,介紹了高音譜號、低音譜號,并展示了基本音符的寫法;第四部分就是對于所學(xué)內(nèi)容的練習。
這是一篇關(guān)于介紹班主任工作經(jīng)驗漫談PPT課件模板的PPT,共計17頁。班主任帶領(lǐng)一個班的學(xué)生,要學(xué)會從內(nèi)心去關(guān)心這群孩子,只有自己付出真心和感情,學(xué)生也會感覺到,班主任要付出比任課老師更多的愛,才能收獲學(xué)生的愛。除了愛以外,班主任更需要學(xué)習如何管理班級,恩威并施,這樣才能帶著班級齊步向前走,樹立班級目標,引導(dǎo)一起完成。
這是一套關(guān)于體育健康知識培訓(xùn)的課件PPT模板,共計28頁。體育鍛煉是增強人綜合身體素質(zhì)的重要手段和主要途徑。要鼓勵人們加強體育鍛煉,就需要宣傳體育鍛煉對人產(chǎn)生的積極影響。不過體育鍛煉需要有計劃、科學(xué)的進行訓(xùn)練而不是盲目追尋。PPT模板基于體育健康知識為人們分享了體育鍛煉對人身體素質(zhì)的重大作用,以及正確進行體育鍛煉的有效方法,可供健身人士參考。
這是一篇關(guān)于介紹春天古詩PPT課件模板免費下載的PPT,共計25頁。春天來了,萬物復(fù)蘇,感覺一切都充滿了希望。從前的詩人在春天也寫下了很多贊美春天的詩歌。我們歌頌春天,我們也在春天許下新的一年的心愿,然后列下計劃,努力朝著目標一步一步實現(xiàn)。春天也是萬物復(fù)蘇,一片綠油油的景象,就給我們無限生命力的感覺,所以我們應(yīng)該珍惜春天。
這是一套“學(xué)會人際交往培訓(xùn)課件”PPT模板,該模板共分為三個部分。第一部分模板展示了活動步驟,引導(dǎo)大家相互認識,并解釋了什么是第一印象,如何給人留下良好的第一印象;第二部分模板展示了人際交往的原則,包括主動、平等、相容、互利和信用的原則;第三部分模板講述了如何掌握交往之道,掌握說話的藝術(shù)。
這是一套“詩詞誦讀分享會課件”PPT模板,該模板共分為三個部分。模板舉例了李清照的《如夢令》,第一部分主題是“常見溪亭日暮”,是對于其詩詞序部分的講解;第二部分模板為“沉醉不知歸路”,是對于這一段詩詞的講述與理解;第三部分“興盡晚回舟”,闡述了這一部分的主要內(nèi)容和思想情感,最后曲終,總結(jié)全詩,升華主旨。
這是一套關(guān)于黨內(nèi)集中教育專題黨課的PPT模板,主題為“建設(shè)美麗中國”,共計28頁。隨著時代的發(fā)展,人們越來越清晰地認識到經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境之間的密切關(guān)系。人和自然應(yīng)當和諧地生活在地球上,形成一種相互協(xié)調(diào)、相互促進的有機整體。通過學(xué)習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高黨員干部對于生態(tài)環(huán)境的重要性的認識,從而保證發(fā)展道路的正確性和科學(xué)性。
這是一套關(guān)于朝花夕拾讀書分享的PPT課件模板,共計37頁。PPT以藍色為主色調(diào),輔以扇子、古建筑、花瓶、窗臺等元素,與朝花夕拾讀書分享主題相得益彰。魯迅曾說:“歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理得詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數(shù)人得夢想”,這一富含哲理的句子正是出于魯迅散文集《朝花夕拾》。通過學(xué)習PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生將對此書有著更全面深刻的理解。
這是一套“紅色家書讀后感課件”PPT模板,該模板共分為五個部分。第一部分模板對于紅色家書進行了簡介說明;第二部分模板展示了共產(chǎn)黨員不浮躁、不氣餒、不驕傲的特點;第三部分模板講述了傳承功成不必在我,功成必定有我的擔當,引導(dǎo)其擔負起一名共產(chǎn)黨員的責任;第四部分模板回顧了過去并展望未來;第五部分模板展示了其心得體會。
這是一套關(guān)于中醫(yī)常見中草藥培訓(xùn)的PPT模板,共計23頁。中醫(yī)的藥物治療過程中一般會采用植物或者礦物作為藥物原料,其中植物占據(jù)了較大的比例,因此中藥也被稱為中草藥。關(guān)于中草藥的醫(yī)學(xué)研究在我國已經(jīng)具備了上千年的歷史背景,其為推動我國乃至世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。通過學(xué)習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解常見中草藥的基本醫(yī)學(xué)知識。
這是一套“書法字體及演變”PPT模板,該模板講述了我國主要書法字體,包括篆書、隸書、楷書、行書和草書。第一部分講述了篆書,分為大篆和小篆及其他們的適用場合;第二部分模板講述了隸書,分為秦隸和漢隸,講述了隸書的結(jié)構(gòu)特點;第三部分模板講述了草書的相關(guān)內(nèi)容;第四部分展示了楷書,分為魏碑和唐楷;第五部分則是行書的講述,展示了相關(guān)名人所寫的行書作品。
這是一套關(guān)于反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法的PPT模板,共計23頁。隨著時代的不斷發(fā)展以及社會信息化程度的提高,電信詐騙的形式越來越多,受害人群也越來越多,其中遭遇網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的比例也不斷增大。PPT模板中詳細地解讀了《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》的主要內(nèi)容,并闡述了預(yù)防電信詐騙的小技巧,這有效促進了廣大人民群眾的預(yù)防電信詐騙意識的樹立,從而提高了人們的防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的能力。
這是一篇關(guān)于介紹幼兒園科學(xué)領(lǐng)域PPT課件模板的PPT,共計41頁。小朋友與生就具有好奇心,我們應(yīng)該尊重每位寶寶對未知事物的探索的心理,用科學(xué)的方法合理的引導(dǎo),但是大方向是讓寶寶大膽想象,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,來創(chuàng)造他們五彩斑斕的世界,我們大人被太多條條框框約束,可能已經(jīng)沒有那么多好奇心了,所以我們更應(yīng)該尊重和愛護小朋友的好奇心。
這是一套關(guān)于理性情緒療法介紹的PPT模板,共計35頁。此PPT以粉色為主色調(diào),封面由不同表情小圓球為底,輔以表情天平,黑色正體字突出理性情緒,療法用粉底白字強調(diào)本課件重點。人們的生活壓力以及學(xué)習壓力日益加深,如若不能理性對待,將可能造成抑郁癥和焦慮癥等后果。通過學(xué)習PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習者將加深對理性情緒療法的了解。
這是一套關(guān)于醫(yī)學(xué)臨床案例分析的PPT模板,共計23頁。此PPT模板以藍色為主色調(diào),圖文并茂,用醫(yī)生,藥品箱,膠囊,醫(yī)生問診和護士護理等圖像元素作為例證和點綴。民生離不開醫(yī)療,醫(yī)療的發(fā)展代表了國家的發(fā)展。以人為中心的健康照顧全科醫(yī)療是最新醫(yī)療趨勢。通過學(xué)習PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習者將通過醫(yī)學(xué)臨床案例分析了解以人為中心的醫(yī)療模式。
這是一套“中醫(yī)護理常規(guī)培訓(xùn)課件”PPT模板,該模板共分為三個部分。第一部分模板介紹了生活起居護理,包括生活起居護理的意義以及五大內(nèi)容;第二部分模板分析了情志護理,講述了七情的內(nèi)容,七情致病的兩大特點以及情志護理的三大方法;第三部分模板講述了中醫(yī)飲食護理,包括飲食護理的四大基本要求、食物的五大性味和九大功效以及服藥飲食宜忌。
這是一套有關(guān)蘇東坡傳PPT模板讀書分享課件,共計21頁。蘇軾,是北宋著名的文學(xué)家和詩人,他有一個別號“蘇東坡”,他的詩我們從小學(xué)就開始學(xué)習,不得不說古人的智慧真的是值得我們傳承和借鑒的。PPT模板中闡述了關(guān)于作品《蘇東坡傳》的相關(guān)內(nèi)容,該作品詳細的介紹了偉大詩人蘇軾的生平和他的事跡。學(xué)習該PPT的內(nèi)容,讓我們對《蘇東坡傳》有了更詳細的了解,對于我們學(xué)習詩歌也有借鑒作用。
這是一篇關(guān)于介紹合唱的基本訓(xùn)練培訓(xùn)課件PPT模板的PPT,共計22頁。合唱不像獨唱,不是獨自美麗就夠了,而是需要達到一加一大于二的效果,兩個唱功都不錯的人,可能合在一起出來的效果還不如一個人,這就是沒有掌握合唱技巧。合唱更考驗兩個人的磨合和默契,需要彼此適應(yīng)對方的音域,根據(jù)兩個人的聲線特點,找到最適合兩個人的合唱方式。