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語文園地四ppt課件
大?。?6M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè)的語文園地四的PPT課件，主要內(nèi)容有學(xué)習(xí)新詞、根據(jù)例句造句、字詞積累書寫練習(xí)等，共計(jì)31頁；語文知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于積累和習(xí)題鞏固，語文園地則是一章課文學(xué)習(xí)教學(xué)結(jié)束后的習(xí)題練習(xí)和課外知識(shí)積累，在語文課本教學(xué)中是相當(dāng)重要的一環(huán)，在于培養(yǎng)學(xué)生閱讀、寫作、遣詞造句、書寫等方面的能力。
人教版語文園地一PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一套人教版語文園地的PPT模板，共計(jì)21頁。小學(xué)語文書中的語文園地是對(duì)每一個(gè)單元學(xué)習(xí)后的總結(jié)，提煉出了一些精華的內(nèi)容，比如重要的單詞詞組、四字詞的運(yùn)用及意思、好句子的模仿等等。語文園地的學(xué)習(xí)練習(xí)形式非常多樣，優(yōu)化了學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)了語言實(shí)踐，重視積累了語言，向生活進(jìn)行了拓展，還體現(xiàn)了自主、合作、探究的學(xué)習(xí)。
語文園地三人教版課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套語文園地三人教版的PPT模板，共計(jì)32頁。小學(xué)語文學(xué)習(xí)有助于了解民族文化，對(duì)民族文化的傳承和發(fā)展起著重要作用。中國是一個(gè)有著五千年歷史文化的文明古國。通過語文知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以感受到民族文化的內(nèi)涵和魅力，增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感。學(xué)習(xí)漢語更有利于提升中國的文化軟實(shí)力。小學(xué)是一個(gè)具有較強(qiáng)接受能力的階段。這一階段的語文學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生對(duì)中國文化的理解，起到抵御外來文化入侵的作用，使中國文化代
高一語文下冊(cè)竇娥冤ppt課件
大?。?1M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于高一下冊(cè)語文課文《竇娥冤》的PPT模板，共計(jì)47頁?！陡]娥冤》是我國經(jīng)典的戲劇作品，也是元雜劇的“四大悲劇”之一，它的創(chuàng)作者是金末元初時(shí)期的著名戲劇作家關(guān)漢卿?！陡]娥冤》主要圍繞竇娥這一人物來展開敘述，突出表現(xiàn)了竇娥所蒙受的冤屈，塑造了一個(gè)堅(jiān)持不懈、敢于反抗、善良質(zhì)樸的婦女形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入感受到《竇娥冤》所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。
高二語文下冊(cè)江城子PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關(guān)于高二語文下冊(cè)江城子PPT課件。蘇軾是北宋著名的文學(xué)家、書法家以及詩人，他有"東坡居士"的別稱，他與他的父親蘇洵以及他的弟弟蘇轍三人合稱為"三蘇"，蘇軾是北宋中期文壇的領(lǐng)袖，所以他在詩、詞、書、畫等方面都頗有成就。今天我們要來詳細(xì)了解和學(xué)習(xí)是他的作品《江城子·密州出獵》。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了《江城子·密州出
What colour is it課件人教版三年級(jí)英語上冊(cè)第五單元PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：22頁這是一篇關(guān)于介紹What colour is it課件人教版三年級(jí)英語上冊(cè)第五單元PPT模板的PPT，共計(jì)22頁。我們從一開始的英語啟蒙，就是描述身邊的物品，慢慢培養(yǎng)語感，創(chuàng)造語言環(huán)境。這節(jié)課，我們將學(xué)習(xí)顏色的表達(dá)。我們的生活是多姿多彩五彩斑斕的，那么這么多的顏色都該如何用英文表達(dá)呢，如何對(duì)別人進(jìn)行顏色的提問呢，這節(jié)課我們都將一一解答。
登高語文ppt課件高一語文下冊(cè)課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套高一語文下冊(cè)詩詞《登高》的PPT模板，共計(jì)29頁?！兜歉摺肥怯商拼娙硕鸥λ珜懙囊皇自娫~。這首詩前四句描述了攀登的場景，描寫了秋天的季節(jié)特征，闡述了河流的空曠和孤獨(dú)。最后四句話表達(dá)了登山的感覺，圍繞著作者自己的生活經(jīng)歷，表達(dá)了生活在外的貧困、老年、疾病和悲傷等情感。整首詩的語言精煉，這充分證明了詩人掌握詩詞的語言和節(jié)奏已達(dá)頂峰，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
高一語文上冊(cè)荊軻刺秦王PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于高一上冊(cè)語文課文《荊軻刺秦王》的PPT模板，共計(jì)46頁?！肚G軻刺秦王》是一篇廣為流傳的中國古代文學(xué)作品，其出自《戰(zhàn)國策·燕策三》，它的作者是西漢時(shí)期著名的文學(xué)家劉向。《荊軻刺秦王》主要圍繞主人公荊軻來展開敘述的，展示了荊軻刺殺秦王的悲壯的故事內(nèi)容，塑造了荊軻、秦王、秦武陽、太子丹等生動(dòng)鮮明的人物形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到荊軻的勇于反抗、敢于犧牲的大無
蘇教版語文下冊(cè)半截蠟燭PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套蘇教版語文下冊(cè)半截蠟燭的PPT模板，共計(jì)18頁?！栋虢叵灎T》是由蘇聯(lián)作家高爾基撰寫，是一部反映二戰(zhàn)期間法國某一城市故事的劇本。女主人的家是反法西斯組織的聯(lián)絡(luò)點(diǎn)。為了安全起見，伯諾德夫人在蠟燭中間藏了一份秘密文件。為保護(hù)住秘密，伯諾德夫人及其她的孩子用他們的智慧和勇氣與敵人作戰(zhàn)作品贊揚(yáng)了法國人民為國家犧牲一切的奉獻(xiàn)精神，以及他們杰出的智慧和勇氣。搜索復(fù)制
二年級(jí)語文傳統(tǒng)節(jié)日PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：31頁這是一個(gè)關(guān)于《二年級(jí)語文傳統(tǒng)節(jié)日》的PPT。人教版二年級(jí)語文下冊(cè)當(dāng)中有一篇文章是《傳統(tǒng)節(jié)日》，通過學(xué)習(xí)《傳統(tǒng)節(jié)日》這篇文章能夠認(rèn)識(shí)許多生詞、生字，同時(shí)了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間、活動(dòng)形式、主要的文化，提高對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí)，增加同學(xué)們的語言表達(dá)能力。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于二年級(jí)語文傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)內(nèi)容。
沁園春雪九年級(jí)語文教學(xué)課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：24頁這是一套講解詞《沁園春·雪》的PPT模板，選自人教版九年級(jí)語文教材，共計(jì)24頁。沁園春是常見的詞牌名，創(chuàng)立于唐初，調(diào)名源于漢朝竇憲依靠權(quán)勢變相強(qiáng)奪了沁水公主的田園的典故。萬氏詞律有這樣的記載：“沁園春是古調(diào)，作者極盛，其名最顯?！薄肚邎@春·雪》是遵義會(huì)議后確定了毛澤東同志的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)地位后，在1936年2月于陜北創(chuàng)作的。
紅色家書小學(xué)六年級(jí)語文PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)六年級(jí)語文課文《紅色家書》的PPT模板，共計(jì)30頁。《紅色家書》這篇課文中一共收錄了四封信件，其中包含了劉志丹、趙云霄和陳覺夫妻、趙一曼、王爾琢分別寫給妻子、女兒、兒子、父母的信件，突出展現(xiàn)了革命戰(zhàn)爭時(shí)期眾多革命先輩英勇無畏、敢于犧牲的精神品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分提升學(xué)生學(xué)習(xí)革命精神的熱情。
神筆馬良三年級(jí)語文PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學(xué)語文三年級(jí)課文《神筆馬良》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括民間傳說的定義、重難點(diǎn)字詞拼音教學(xué)、《神筆馬良》的主要故事情節(jié)等，共計(jì)39頁；天馬行空的想象、畫物成真的幻想，都隱藏在孩子們天真無邪的腦海里，而《神筆馬良》則是凝聚著古人智慧與豐富想象的結(jié)合體，有助于提高學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，并提升學(xué)生語文素養(yǎng)。
修改病句三年級(jí)語文PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于三年級(jí)語文修改病句的PPT模板，共計(jì)39頁。病句修改小學(xué)中高年級(jí)語文學(xué)習(xí)過程中的一大重難點(diǎn)知識(shí)，同時(shí)也是小學(xué)考試中必考題型之一。PPT模板從病句的分類、病句的修改方式等方面來展開介紹，并總結(jié)了應(yīng)對(duì)修改病句的題目的“四大法寶”。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提高學(xué)生修改病句的能力，同時(shí)提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
表現(xiàn)手法課件PPT初中九年級(jí)語文
大小：22M | 頁數(shù)：29頁這是一篇關(guān)于介紹表現(xiàn)手法課件PPT初中九年級(jí)語文的PPT，共計(jì)29頁。我們的語文文學(xué)里，尤其我們的文字中，有很多的表現(xiàn)手法。學(xué)會(huì)賞析各種表現(xiàn)手法，有利于學(xué)生更好的欣賞文學(xué)作品。同時(shí)，也可以鍛煉學(xué)生自己的文字功底，學(xué)會(huì)運(yùn)用表現(xiàn)手法來表達(dá)自己的情感或是想要展現(xiàn)的東西。提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
- 含教案
《第七單元導(dǎo)讀》+《鳥的天堂》部編五年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大小：205M | 頁數(shù)：46頁這是一套與《第七單元導(dǎo)讀》和《鳥的天堂》有關(guān)的演示文稿，包含45張幻燈片。教師通過展現(xiàn)一些與本堂課有關(guān)的自然美景或視頻，來引導(dǎo)他們感受大自然的美麗，同時(shí)，呈現(xiàn)相關(guān)問題，引導(dǎo)學(xué)生分享他們的感受，并講述遇見的美麗自然景觀。此外，要求學(xué)生閱讀第七單元的導(dǎo)讀部分，了解單元的主題內(nèi)容，為他們講解本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，使他們能夠?qū)W會(huì)欣賞四季之美，感受自然的魅力。
- 含教案
《四季之美》部編五年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?08M | 頁數(shù)：48頁這是一套與《四季之美》有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。本節(jié)課通過不同的教學(xué)方法來呈現(xiàn)課堂內(nèi)容，包括教授法、朗讀法和討論法，通過借助課本的關(guān)鍵語句，為學(xué)生呈現(xiàn)與景物有關(guān)的描寫，使學(xué)生聯(lián)系課文來體會(huì)景物的美。同時(shí)，要求學(xué)生富有感情地朗讀課文，感受作者的豐富感情，體會(huì)作者對(duì)于自然以及生命的熱愛之情，并且學(xué)會(huì)描寫四季美景，也提高學(xué)生對(duì)于周邊環(huán)境的觀察能力。
- 含教案
《請(qǐng)你口語交際：請(qǐng)你支持我》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)四單元PPT課件含教案
大?。?13M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)統(tǒng)編版上冊(cè)第四單元課文《口語交際：請(qǐng)你支持我》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括口語交際主題分析、模擬情景對(duì)話練習(xí)、文學(xué)知識(shí)積累等，共計(jì)24頁；口語交際課程旨在根據(jù)單元內(nèi)容提升學(xué)生的寫作能力和口語表達(dá)能力，讓學(xué)生在日常生活對(duì)話情境中更加靈活，并教學(xué)了日常對(duì)話中語氣選擇的相關(guān)知識(shí)；
- 含教案
口語交際《名字里的故事》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大小：137M | 頁數(shù)：21頁這是一套與口語交際《名字里的故事》有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。本堂課首先引導(dǎo)學(xué)生猜猜故事題目的含義，從而引出本堂課的課題，而在教學(xué)過程中，學(xué)生可以了解到自己或者他人名字的含義和來歷，學(xué)會(huì)將主要信息講清楚，這也能培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力。其次，組織學(xué)生進(jìn)行小組合作和相互討論，并鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己的合作成果，教師也應(yīng)及時(shí)地給予積極的評(píng)價(jià)和反饋，讓同學(xué)們?cè)诒咎谜n能夠有所收獲。
- 含教案
口語交際：制定班級(jí)公約部編五年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一套與口語交際制定班級(jí)公約有關(guān)的PPT，總共17頁。在本堂課的講授環(huán)節(jié)中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)班級(jí)公約的重要作用，使他們積極參與到班級(jí)公約的制定當(dāng)中。同時(shí)，就班級(jí)公約的內(nèi)容，教師組織學(xué)生積極討論、修改并完善，使每個(gè)同學(xué)對(duì)于公約的內(nèi)容有所了解，并提出有建設(shè)性的建議，還能夠尊重他人的觀點(diǎn)，從而達(dá)成共識(shí)，使公約具有可操作性和實(shí)效性。此外，這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，還能夠提高他們的口語表達(dá)能力。