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部編版八年級(jí)語文上冊學(xué)習(xí)描寫景物課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語文上冊學(xué)習(xí)描寫景物課件PPT模板。如何能寫出好作品？首先寫作是一個(gè)長期積累的過程，需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)"美"的眼睛，并能將我們的所見所聞?dòng)脙?yōu)美的文字描述出來，其次需要不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)。而寫作又分為很多模塊，今天我們來重點(diǎn)學(xué)習(xí)景物描寫。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)"寫作學(xué)習(xí)描寫景物"的相關(guān)內(nèi)容。
部編版八年級(jí)語文上冊名著導(dǎo)讀昆蟲記課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于部編版語文教材八年級(jí)上冊名著導(dǎo)讀模塊《昆蟲記》的演示文稿，使用PowerPoint制作，呈現(xiàn)了16張幻燈片?！独ハx記》這篇課文的作者是法布爾，在這本書中他描述了昆蟲們的日常生活習(xí)性及特征。因此，這本書受到了中國讀者的歡迎。同時(shí)，在這本書里面，作者并沒有用晦澀難懂的詞匯來進(jìn)行講解，而是用通俗易懂的語言進(jìn)行表達(dá)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的了解《昆蟲記》的內(nèi)容，并將其推薦給學(xué)生。
部編版八年級(jí)語文上冊回憶我的母親課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語文上冊《回憶我的母親》課件PPT模板。"記憶"有時(shí)是模糊的，但母親那沉甸甸的愛卻是那樣的"清晰"，母愛之偉大是無法用言語來表達(dá)的，母愛體現(xiàn)在那些微不足道的小事、更體現(xiàn)在她們?yōu)槲覀兏冻龅?quot;青蔥歲月"。小時(shí)候無微不至的照顧，長大后的每一句問候都是"母愛"的體現(xiàn)。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講解
部編版八年級(jí)語文上冊寫作說明事物要抓住特征課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語文上冊寫作說明事物要抓住特征課件PPT模板。在初中階段，語文寫作的文章體裁一般可以分為記敘文、說明文、議論文和應(yīng)用文。記敘文一般是用來記錄所發(fā)生的事情;說明文主要用來描述和說明事物;議論文則一般用來論證自己的觀點(diǎn);應(yīng)用文是為了處理一些"公私事務(wù)"所寫的文字和文書。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)說明文的寫作方法。
部編版八年級(jí)語文上冊新聞采訪與寫作課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：13頁這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語文上冊《新聞采訪與寫作》課件PPT模板。"新聞采訪"指的是記者為了調(diào)查相關(guān)社會(huì)事件而采取實(shí)地考察、查閱、詢問、傾聽等方式而進(jìn)行的調(diào)查工作，"新聞"講究時(shí)效性和真實(shí)性，也就是說在相關(guān)事件發(fā)生較短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行新聞采訪是最有效的，而且還要確保新聞報(bào)道的真實(shí)性。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)新聞寫作的內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓
部編版七年級(jí)語文上冊植樹的牧羊人課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿，與部編版七年級(jí)語文上冊植樹的牧羊人課件有關(guān)，包含24頁幻燈片?！吨矘涞哪裂蛉恕冯m然文章篇幅較長但是內(nèi)容并不深?yuàn)W，對于學(xué)生來說理解起來也是比較容易的。孩子們可以從牧羊人的角度來看問題，學(xué)習(xí)牧羊人的精神品質(zhì)，牧羊人通過自己來把荒原變成了綠洲，體現(xiàn)了他們持之以恒、無私奉獻(xiàn)和積極樂觀等精神，通過體會(huì)牧羊人的精神并且讓孩子對自己的人生進(jìn)行思考。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了
部編版七年級(jí)語文上冊走一步再走一步課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語文上冊《走一步，再走一步》課件PPT模板。曾經(jīng)那些看似很難翻越的"山"，都被我們一步步跨越了，回頭看"輕舟已過萬重山"，只要有付出，就一定會(huì)有回報(bào)。今天我們主要來學(xué)習(xí)的是莫頓·亨特的作品《走一步，再走一步》。莫頓·亨特非常的擅長寫勵(lì)志類的文章，他也是一名專業(yè)的心理學(xué)家。今天我們要學(xué)的這篇文章跟作者小時(shí)候的經(jīng)歷也
部編版五年級(jí)語文上冊習(xí)作我想對您說課件PPT模版
大小：23M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語文上冊習(xí)作《我想對您說》課件PPT模版。隨著年齡的增長，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們會(huì)羞于表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法，而恰恰是因?yàn)檫@樣才讓我們的"愛"無法傳達(dá)，而我認(rèn)為"愛"應(yīng)該大聲說出來，而今天這節(jié)課我們的主題是"我想對您說"，我們可以盡情的把自己內(nèi)心的真實(shí)想法和感受大膽的說出來。PPT模板內(nèi)容主要講述的是有關(guān)口語交際的技巧。
語文園地三部編五年級(jí)上冊第三單元PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：19頁這是一套與語文園地三部編五年級(jí)上冊第3單元有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片?！墩Z文園地》有著重要的教育價(jià)值，是學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中的良師益友，因此，教師要重視該環(huán)節(jié)的利用，幫助學(xué)生在這一部分掌握更多的知識(shí)。同時(shí)，教師必須要合理的利用語文園地的優(yōu)勢，要求學(xué)生以小組合作的方式來學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容，有效地展開教學(xué)，從而發(fā)揮語文園地的最大價(jià)值，也提高學(xué)生對于語文課程的學(xué)習(xí)興趣。
《父親和鳥》學(xué)語文二年級(jí)上冊課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于《父親和鳥》學(xué)語文二年級(jí)上冊課件PPT模板，共計(jì)21頁。"我們總是站在父母的肩膀上看世界"，是父母給予我們?nèi)タ词澜绲臋C(jī)會(huì)，即使他們自己甚至也沒機(jī)會(huì)去看看這偌大的世界，他們總是用無聲的愛溫暖著我們，永遠(yuǎn)支持著我們的選擇，他們永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)語文課件"父親和鳥"的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于幫助增進(jìn)學(xué)生
蚊子和獅子PPT課件模板七年級(jí)上冊語文
大?。?37.42KB | 頁數(shù)：9頁這是一套《伊索寓言》中關(guān)于《蚊子與獅子》的PPT故事模板，共計(jì)9頁?！段米优c獅子》這一故事內(nèi)容精簡，篇幅短小，語言生動(dòng)，情節(jié)性很強(qiáng)，將蚊子、獅子與蜘蛛的形象刻畫得栩栩如生。學(xué)生可以通過該P(yáng)PT的學(xué)習(xí)，了解《蚊子和獅子》故事的具體內(nèi)容，學(xué)習(xí)寓言中所蘊(yùn)含的不能驕傲自大、盲目自滿、應(yīng)該時(shí)刻保持虛心，不得意忘形的道理。
人教版《小柳樹和小棗樹》二年級(jí)語文上冊PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊語文課文《小柳樹和小棗樹》的PPT模板，共計(jì)17頁?！缎×鴺浜托棙洹肥且黄錆M童真童趣的語文課文，其借助語言描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫等方式生動(dòng)地展現(xiàn)了小柳樹和小棗樹的成長過程，借助小柳樹和小棗樹各有長短這一事實(shí)說明了要正確看待每個(gè)人的長處和短處的深刻道理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的閱讀理解能力以及文學(xué)素養(yǎng)。
人教版二年級(jí)語文上冊課件第五單元商量PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于人教版語文二年級(jí)上冊第五單元課文“商量”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括講解課文內(nèi)容、總結(jié)課文主旨、課后練習(xí)、學(xué)習(xí)新字詞含義等，共計(jì)18頁；商量是日常生活中的人際溝通手段，以尊重他人為前提，尊重他人的看法與意見，謀求自己和他人的看法最統(tǒng)一的部分，提出事情的解決辦法，可以避免許多因?yàn)榱霾煌⒖捶ú煌鸬拿?，是一種求同存異的方法；
部編版五年級(jí)語文下冊祖父的園子課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語文下冊《祖父的園子》課件PPT模板。蕭紅是中國近代女作家，她也是"民國四大才女"之一，她的作品很多都是講述了自己的故事，她的作品蘊(yùn)含了一種"淳樸"的美。今天我們要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是她的作品《祖父的園子》。這篇文章主要描述了作者和祖父在園子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過記錄他們的生活瑣事來展現(xiàn)作者快樂的童年生活。讓我們通過學(xué)習(xí)幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一
部編版五年級(jí)語文下冊楊氏之子課件PPT模板
大小：24M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語文下冊《楊氏之子》課件PPT模板。劉義慶是南宋文學(xué)家，《世說新語》是他的經(jīng)典著作?！妒勒f新語》是一部記載了當(dāng)時(shí)朝代"言談軼事"的小說，它也是一部記錄"魏晉風(fēng)流"的故事集。今天我們主要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是選自《世說新語》的作品《楊氏之子》。《楊氏之子》這部作品主要講述了姓楊的一戶人家中有一個(gè)九歲的男孩遇事能夠隨機(jī)應(yīng)變的故事。
部編版五年級(jí)語文下冊金字塔課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：27頁這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語文下冊金字塔課件的PPT模板。金字塔是古代埃及文明的代表性建筑之一，也是世界七大奇跡之一。它的形狀像一個(gè)三角錐，由數(shù)萬塊巨石砌成，高度達(dá)到了146米。金字塔的建造歷時(shí)20年，是古代人類智慧和勇氣的結(jié)晶。所以帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)課本，深刻了解金字塔的相關(guān)知識(shí)是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)金字塔的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于提高同學(xué)們對金字塔的認(rèn)知。
部編版五年級(jí)語文下冊自相矛盾課件PPT模板
大小：35M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)自相矛盾課件的PPT模板。我們平時(shí)說話做事要三思而后行，不要前后矛盾，否則可能會(huì)無法自圓其說。以上是關(guān)于“自相矛盾”要告訴我們的道理。所以深刻理解“自相矛盾”的寓意是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)自相矛盾課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們深刻領(lǐng)悟“自相矛盾”所帶來的道理。
部編版五年級(jí)語文下冊夢想的力量課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套部編版五年級(jí)語文下冊《夢想的力量》課件PPT模板。有時(shí)候夢想就像一顆小小的種子，雖然它很渺小，但卻在我們心底慢慢的發(fā)芽，直到我們到達(dá)成功的彼岸，那一顆小小的種子也會(huì)變成"參天大樹"。夢想的力量是不容小覷的，它會(huì)是黑暗中的那一束光;亦會(huì)是我們?nèi)松魍局械?quot;指引燈";亦會(huì)是我們的"醒腦劑"。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)課
部編版五年級(jí)語文下冊珍珠鳥課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語文下冊《珍珠鳥》課件PPT模板。"珍珠鳥"是一種鳥類，它的學(xué)名叫做"斑胸草雀"，它們原來主要分布在澳洲東部和印度尼西亞東部的熱帶森林中，但是在20世紀(jì)七八十年代左右，它們從澳大利亞被引進(jìn)我們國家，現(xiàn)已繁殖養(yǎng)育出了很多個(gè)品種。今天我們主要來重點(diǎn)了解和學(xué)習(xí)的文章也是有關(guān)珍珠鳥的內(nèi)容。文章的名字就叫做《珍珠鳥》，這篇文章主要向我們講述了
部編版五年級(jí)語文下冊月是故鄉(xiāng)明課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：22頁這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語文下冊《月是故鄉(xiāng)明》課件PPT模板。季羨林是中國著名的文學(xué)家和國學(xué)家，他的作品在文學(xué)史上享有盛譽(yù)，今天我們主要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是他的文章《月是故鄉(xiāng)明》?！对率枪枢l(xiāng)明》主要描述了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的作者對"故鄉(xiāng)"的思念。不管何時(shí)，不管我們身處何地，"故鄉(xiāng)"依舊是我們念念不忘的"避風(fēng)港"。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們來感受作者