這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元第7課時(shí)“小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)的大小變化、實(shí)際應(yīng)用等,共計(jì)35頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍是多少、小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)的變化規(guī)律、實(shí)際問(wèn)題運(yùn)用;然后通過(guò)兩個(gè)課前小游戲來(lái)導(dǎo)入本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,即小數(shù)點(diǎn)的左右移動(dòng)對(duì)數(shù)的擴(kuò)大和縮小的影響,并給出
這是一個(gè)關(guān)于《我們周?chē)奈矬w-認(rèn)識(shí)一袋空氣》的PPT?!段覀冎?chē)奈矬w-認(rèn)識(shí)一袋空氣》是教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究的方法,了解木塊、水以及空氣的基本情況,了解空氣具有什么樣的特征,學(xué)習(xí)觀察事物的方法,提高觀察能力、表達(dá)能力、寫(xiě)作能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《我們周?chē)奈矬w-認(rèn)識(shí)一袋空氣》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w—觀察一瓶水》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究思考水有什么特征,探索描述物體的特征,觀察水的特征,并將水和洗發(fā)液進(jìn)行對(duì)比觀察,將木塊、水、空氣進(jìn)行對(duì)比,記錄各個(gè)特征,描述其不同點(diǎn);第三部分模板進(jìn)行了拓展活動(dòng)。
這是一套適用于教學(xué)初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容《葉圣陶先生二三事》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括對(duì)葉圣陶的介紹、生字詞教學(xué)、文章主旨?xì)w納、文章內(nèi)容分析等,共計(jì)37頁(yè);《葉圣陶先生二三事》是作者通過(guò)回憶與葉圣陶相處的往事,展現(xiàn)了葉圣陶先生的鮮明的性格特點(diǎn),表達(dá)對(duì)葉圣陶先生這一中國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)言藝術(shù)家的敬仰追憶之情;
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《一棵核桃樹(shù)》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含21張幻燈片。這篇文章主要是描寫(xiě)一顆核桃樹(shù),瘦瘦的,黃黃的,讓人們覺(jué)得這棵樹(shù)一碰就會(huì)斷。但后來(lái)這棵樹(shù)一夜之間花全都開(kāi)了,表達(dá)了這棵樹(shù)的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。這篇文章作者想表達(dá)的思想感情主要是核桃樹(shù)在逆境中的成長(zhǎng),從而引出人們的真實(shí)生活情況,引導(dǎo)學(xué)生在未來(lái)的生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
這是一套適用于教學(xué)北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》的PPT課件,主要內(nèi)容是教學(xué)學(xué)生熟練掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算公式,能夠運(yùn)用公式做出課本上的習(xí)題,解決實(shí)際問(wèn)題等,共計(jì)29頁(yè);PPT在形式上采用網(wǎng)格線和尺子等數(shù)學(xué)工具作為背景,這些代表數(shù)學(xué)的元素更能與PPT主題相符合;PPT對(duì)于習(xí)題教學(xué)時(shí)都會(huì)采用生動(dòng)形象的圖形作為題目解答的一部分,能幫助學(xué)生更好的理解題意,并提高學(xué)生的空間思維能力。
這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元一天的食物課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入,引出本節(jié)課所要學(xué)的“一天的食物”內(nèi)容;第二部分模板對(duì)一天中所吃的食物進(jìn)行了記錄,并簡(jiǎn)述了早餐、午餐和晚餐的不同意義,引導(dǎo)學(xué)生小組合作記錄一天中的食物,并引導(dǎo)學(xué)生給食物進(jìn)行分類(lèi),小組討論可以以什么進(jìn)行分類(lèi),整理出食物分類(lèi)的方式;第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí);第四部分模板進(jìn)行了課堂總結(jié)。
這是一個(gè)關(guān)于《動(dòng)物-給動(dòng)動(dòng)物分類(lèi)》的PPT?!秳?dòng)物-給動(dòng)動(dòng)物分類(lèi)》是教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)的部分內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解動(dòng)物的多樣性,用分類(lèi)的方法認(rèn)識(shí)動(dòng)物,并且學(xué)會(huì)用觀察、描述、比較、分類(lèi)的方法進(jìn)行探究活動(dòng),與同伴進(jìn)行交流,表達(dá)自己的觀點(diǎn),傾聽(tīng)他人的信息。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《動(dòng)物-給動(dòng)動(dòng)物分類(lèi)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module3思維導(dǎo)圖法寫(xiě)一日三餐的PPT課件模板,共計(jì)24頁(yè),分為四個(gè)主要部分:寫(xiě)作方法指引、基礎(chǔ)知識(shí)精講、模擬寫(xiě)作提升和真題寫(xiě)作練習(xí)。第一部分寫(xiě)作方法指引通過(guò)對(duì)話(huà)示范展示如何用一般過(guò)去時(shí)描述三餐飲食,提供寫(xiě)作框架包括開(kāi)頭引入話(huà)題、中間介紹食物和結(jié)尾評(píng)價(jià)心情,并配有完整范文示例。第二部分基礎(chǔ)知識(shí)精講系統(tǒng)梳理了描述三餐的句型模板和分類(lèi)詞匯(包括各類(lèi)食物名稱(chēng)和特
這是一個(gè)關(guān)于《動(dòng)物-給動(dòng)物建個(gè)“家”》的PPT?!秳?dòng)物-給動(dòng)物建個(gè)“家”》是教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解動(dòng)物在生活當(dāng)中需要什么樣的生活環(huán)境,如何進(jìn)食,動(dòng)物的家是什么樣的,體會(huì)到動(dòng)物的生存與環(huán)境息息相關(guān),提高保護(hù)環(huán)境的觀念、意識(shí)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《天下第一樓》的PPT。《天下第一樓》是初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《天下第一樓》這篇文章,梳理文章當(dāng)中的主要情節(jié),把握文本戲劇沖突,分析人物形象,理解人物的內(nèi)心和性格,品味語(yǔ)言,有感情地朗讀臺(tái)詞,了解故事背景,深入理解主題。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《天下第一樓》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套與古代詩(shī)歌五首第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括朗讀感悟法和問(wèn)題引導(dǎo)法等,使學(xué)生通過(guò)多種形式的朗讀來(lái)感受詩(shī)歌所表達(dá)的情感,從而加深對(duì)詩(shī)歌的理解。同時(shí),通過(guò)呈現(xiàn)具有啟發(fā)性的問(wèn)題,學(xué)生們不僅可以通過(guò)自主思考的方式來(lái)探究詩(shī)歌內(nèi)容,也能在小組合作中更加深入地體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)涵,從而更好地把握古代詩(shī)歌的特點(diǎn)和思想感情。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第
這是一個(gè)關(guān)于《動(dòng)物-觀察魚(yú)》的PPT?!秳?dòng)物-觀察魚(yú)》是教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠通過(guò)觀察魚(yú)了解魚(yú)的身體是什么形狀的,魚(yú)身上長(zhǎng)著什么東西,在觀察過(guò)后把魚(yú)畫(huà)下來(lái),能夠提高學(xué)生的觀察描寫(xiě)能力,增加同學(xué)之間的互動(dòng),提高學(xué)生之間的合作能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《四個(gè)太陽(yáng)》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!端膫€(gè)太陽(yáng)》是一篇富有兒童情趣的閱讀課文,文章中語(yǔ)言十分簡(jiǎn)潔直接且富有童真童趣,文章以“我”為中心,講述了“我”畫(huà)了四個(gè)代表不同季節(jié)的不同顏色的太陽(yáng)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到文中主人公的奇妙的內(nèi)心世界以及獨(dú)特的創(chuàng)造力,同時(shí)也展示了主人公積極向上的生活態(tài)度。
這是一套與小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)七巧板有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共18頁(yè)。七巧板可以說(shuō)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)智力玩具,是由7塊板而組成的,可以運(yùn)用其拼成多種圖形,來(lái)幫助孩子在認(rèn)知方面和邏輯方面的鍛煉,還能促進(jìn)孩子空間想象能力的培養(yǎng),在拼接七巧板的過(guò)程中,孩子能夠運(yùn)用他們的邏輯思維來(lái)不斷嘗試,利用七巧板來(lái)拼出不同的圖形,這也可以培養(yǎng)孩子的觀察能力和思考能力。了解該此模板內(nèi)容可以讓一年級(jí)
這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《我是什么》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括水的形態(tài)變化、課文生字詞教學(xué)、課文內(nèi)容賞析等,共計(jì)33頁(yè);課文《我是什么》以第一人稱(chēng)為視角,“我”是隨風(fēng)飄散的云,是受熱蒸發(fā)的水汽,是遇冷落下的雨,是氣溫低凝結(jié)的雪,是早晨的露珠、是冰雹、是洪水,帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略水的形態(tài)變化,了解物理現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣;
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我的長(zhǎng)生果》課件PPT模板。"長(zhǎng)生果"指的是我們平時(shí)所說(shuō)的花生,它還有一個(gè)學(xué)名叫作"落花生",因?yàn)樗缓瑺I(yíng)養(yǎng)物質(zhì),對(duì)身體的健康十分有益,因而被稱(chēng)為"長(zhǎng)生果"。而今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的文章是《我的長(zhǎng)生果》,此文章是一篇散文,是由著名作家葉文玲所創(chuàng)作的。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們進(jìn)一步了解作者筆
這是一套有關(guān)于"修師德,樹(shù)師風(fēng)"學(xué)校師風(fēng)師德建設(shè)主題演講學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了24張幻燈片。教師是學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,也是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中和人生路途中的引導(dǎo)者,因此,教師應(yīng)該嚴(yán)格的遵守教師準(zhǔn)則的相關(guān)內(nèi)容,并以身作則成為學(xué)生的榜樣。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了學(xué)校師風(fēng)師德的演講,包括什么是良好的師風(fēng)和師德以及怎么去樹(shù)立良好的師風(fēng)和師德等等內(nèi)容。
這是一套幼兒園信息化智慧樹(shù)幼教管理系統(tǒng)整體解決方案的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。在當(dāng)今時(shí)代,信息化的趨勢(shì)是不可避免的。信息化能夠整合業(yè)務(wù)流程,提高組織的管理效率。通過(guò)信息系統(tǒng)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)了各方面資源的統(tǒng)一規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與組織管理流程的集成,提高了管理效率。與此同時(shí),信息化可以?xún)?yōu)化管理模式,實(shí)現(xiàn)職能部門(mén)業(yè)務(wù)系統(tǒng)集約化運(yùn)作。信息系統(tǒng)可以在很大程度上取代對(duì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的手動(dòng)處理和分析。
這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《記一次游戲》課件PPT模板。作為教師,我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中不僅要注重知識(shí)的傳授,還要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,只有學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提高了,他們才能"快樂(lè)學(xué)習(xí)",從而也能夠更快的掌握知識(shí)?,F(xiàn)如今,很多老師將"游戲教學(xué)法"引入課堂,讓同學(xué)們通過(guò)玩游戲?qū)W習(xí)新知識(shí)。今天我們幻燈片主要向我們?cè)敿?xì)講述的是四年級(jí)語(yǔ)文習(xí)作課件的相關(guān)內(nèi)容,主題也是