這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語下冊(cè)《How do you get to school》的PPT模板,共計(jì)42頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Howdo you get to school》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)要通過創(chuàng)設(shè)有趣的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)充分利用圖畫的直觀作用來輔助學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語口語能力以及英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語下冊(cè)Don't eat in class課件PPT模板的PPT,共計(jì)48頁。這一個(gè)單元著重講述了祈使句的用法,我們學(xué)了陳述句,疑問句,現(xiàn)在要學(xué)習(xí)祈使句,什么是祈使句呢,它類似命令,簡(jiǎn)單明了的表達(dá)指令,他不像普通的句子結(jié)構(gòu),需要完整的主謂賓或者主系表,感嘆號(hào)是祈使句的標(biāo)志。我們平時(shí)生活中很多的標(biāo)志都可以用祈使句表示,一些禁止符號(hào)等。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語下冊(cè)Why do you like pandas課件PPT模板的PPT,共計(jì)20頁。Why我們學(xué)過,“為什么”的意思,而why就是針對(duì)原因的提問,這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)如何詢問原因,然后如何向別人闡述原因,用why提問,用because回答。然后我們還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于動(dòng)物的英文,我們平時(shí)常見的動(dòng)物的英語單詞,英文表達(dá),都有學(xué)習(xí)。喜歡某種動(dòng)物的原因。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)下冊(cè)英語《Sad movies make me cry》的PPT模板,共計(jì)31頁。本節(jié)英語課以學(xué)生的情感體驗(yàn)為教學(xué)主題來展開,通過學(xué)生對(duì)于不同情境的情感反應(yīng)來引導(dǎo)學(xué)生開展進(jìn)一步的學(xué)習(xí),最后總結(jié)歸納了本節(jié)課的重難點(diǎn)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生獲得更加深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn),同時(shí)系統(tǒng)地把握本節(jié)課的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)體系。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)英語四年級(jí)下冊(cè)《Shopping》的PPT模板,共計(jì)29頁。四年級(jí)是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的第二年,學(xué)生已經(jīng)建立了基本的英語發(fā)音基礎(chǔ)以及一定的口語對(duì)話基礎(chǔ),因此本節(jié)課建立在學(xué)生已有的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雨傘、手套等四個(gè)新單詞,并通過創(chuàng)設(shè)具體的購物情境來輔助學(xué)生掌握常見的句型。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語口語能力以及英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
這是一套適用于進(jìn)行人教版七年級(jí)下冊(cè)初中英語unit11課文內(nèi)容“How was your school trip”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文新短語教學(xué)、英文句型"Did you…last weekend"和"I usually…"的運(yùn)用教學(xué)等,共計(jì)49頁;初中英語相對(duì)小學(xué)英語開始學(xué)習(xí)更高難度的詞匯和短語,也會(huì)教學(xué)“進(jìn)階版”的語法體系,例如名詞性
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語下冊(cè)《What time do you go toschool》的PPT模板,共計(jì)42頁。PPT模板展示的是關(guān)于《What time do you go to school》這一單元的第一課時(shí)和第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,其涵蓋了教材中1a到3c部分的教學(xué)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分掌握英文形式的讀鐘表的方法,同時(shí)掌握用英文談?wù)摃r(shí)間的具體方式。從而有效提高學(xué)生
這是一套“人教版八年級(jí)英語下冊(cè)Could you please clean your room 課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用提問法進(jìn)行了課堂導(dǎo)入,并展示了相關(guān)圖片;第二部分引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行看圖說話;第三部分模板進(jìn)行課文解讀,對(duì)問題進(jìn)行探究,并進(jìn)行列表講解家務(wù)相關(guān)的詞語語法;第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí),最后對(duì)本節(jié)課進(jìn)行課堂小結(jié)。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語下冊(cè)I'm watching TV課件PPT模板,共計(jì)18頁。七年級(jí)下冊(cè)我們要開始接觸時(shí)態(tài)了,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)就是表達(dá)現(xiàn)在正在進(jìn)行的事情,結(jié)構(gòu)就是be動(dòng)詞加上動(dòng)詞ing模式,be動(dòng)詞要有人稱和數(shù)的變化,我正在看電視,或者表達(dá)某人正在干什么就用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),然后要區(qū)別于一般現(xiàn)在時(shí),一般現(xiàn)在時(shí)是表達(dá)現(xiàn)在事實(shí)或者每天發(fā)生的動(dòng)作。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語下冊(cè)Is there a post office near here課件PPT模板的PPT,共計(jì)19頁。七年級(jí)下冊(cè)英語,there is本身是there是這里的意思,is是是,所以很多人錯(cuò)誤的理解成這里是,但是there + be是固定搭配,表達(dá)的是“這里有”的含義。然后換成一般疑問句就是把be動(dòng)詞提前,回答就是正常的一般疑問句的回答,yes or no,然后th
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)英語四年級(jí)下冊(cè)第六單元課文內(nèi)容“Shopping”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括目標(biāo)學(xué)習(xí)、課程新單詞學(xué)習(xí)、通過列購物清單教學(xué)英文、購物的核心句型學(xué)習(xí)等,共計(jì)29頁;購物是生活中常見的現(xiàn)象,我們需要購置一些日用產(chǎn)品、衣物等來維持家庭的正常生活,本套PPT通過教學(xué)購物相關(guān)的詞匯、購物清單、購物場(chǎng)景運(yùn)用的句型進(jìn)行英文教學(xué);
這是一套與《紅樓夢(mèng)》第1課時(shí)有關(guān)的PPT,總共21頁。本堂課教師通過多種教學(xué)方法,包括講授法、討論法和情境教學(xué)法等,一方面通過引導(dǎo)學(xué)生梳理《紅樓夢(mèng)》的主要情節(jié),并講述賈府的人物關(guān)系,使同學(xué)們掌握作品的主要內(nèi)容。另一方面通過鼓勵(lì)學(xué)生討論作品的主題思想,從中體會(huì)人物情感,感受作品所富含的文化底蘊(yùn),從而增強(qiáng)他們對(duì)我國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是獨(dú)步古今“書”,此模
這是一套與《孔雀東南飛》高二語文統(tǒng)編選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共52頁。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括講授法、情境教學(xué)法和小組討論法,使同學(xué)們掌握詩歌中的重點(diǎn)字詞和特殊句式,并能夠梳理故事情節(jié)和掌握詩歌的表現(xiàn)手法。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生分析詩歌中的對(duì)話以及行動(dòng)描寫的文本,這不僅能夠提升學(xué)生分析敘述性詩歌的能力,也能夠培養(yǎng)他們的文學(xué)鑒賞能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是教學(xué)目標(biāo),同
這是一套與《答司馬諫議書》高一語文統(tǒng)編必修下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共43頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠體會(huì)到文章的論辯藝術(shù),也能夠體會(huì)到王安石說理的說服力,這可以進(jìn)一步提升學(xué)生的批判性思維能力。此外,通過組織學(xué)生進(jìn)行辯論活動(dòng),要求學(xué)生模擬該文言文的辯論場(chǎng)景,這不僅能夠增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文本的理解,也可以培養(yǎng)他們的合作交流能力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是認(rèn)識(shí)作者,此模板首先介紹了作者王安石
這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文高一下冊(cè)第8單元單元復(fù)習(xí)的PPT課件,一個(gè)包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)史論文章中蘊(yùn)含的歷史智慧與人文精神,增強(qiáng)文化自信,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)古代優(yōu)秀文化作品的熱愛,提升文學(xué)鑒賞素養(yǎng)。該套PPT從三個(gè)部分展開第8單元單元復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧,該部分主要是對(duì)課文《諫太宗十思疏》、《答司馬諫議書》、《阿房宮賦》、《六國論》四篇課文的大概內(nèi)容
這是一套與《諫太宗十思疏》高一語文統(tǒng)編必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含51張幻燈片。本堂課通過反復(fù)朗讀課文的方式,同學(xué)們能夠準(zhǔn)確背誦該文言文,并掌握文中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞和特殊句式。此外,通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文章中的論證方法進(jìn)行運(yùn)用,他們能夠體會(huì)到不同論證方法的作用,這不僅可以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,也能夠提高他們對(duì)文本的理解能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是認(rèn)識(shí)作者,該模板首先對(duì)
這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文高一必修下冊(cè)《林教頭風(fēng)雪山神廟》的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過精讀文本、小組討論、角色扮演等方式,深入探究人物形象和主題思想,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)封建社會(huì)官逼民反的黑暗現(xiàn)實(shí),感受林沖由委曲求全到奮起反抗的精神蛻變,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)正義與反抗精神的思考與追求。該套PPT首先介紹了該篇課文的寫作背景、前景提要以及對(duì)該篇小說的
這是一套與第五單元單元復(fù)習(xí)高一語文統(tǒng)編必修下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共51頁。本節(jié)課通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文本進(jìn)行細(xì)讀和研討,并要求學(xué)生通過小組合作來梳理文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu),從而感受作品所表達(dá)的深層意蘊(yùn)。此外,通過掌握課文的文體特點(diǎn),同學(xué)們不僅能夠感受到實(shí)用性和針對(duì)性,也能夠體會(huì)到作者在各方面的表達(dá)差異,包括態(tài)度、表達(dá)方式和敘述策略等,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文章的理解。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是單元學(xué)習(xí)任務(wù),
這是一套與《秦腔》高二語文統(tǒng)編選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共37頁。本堂課通過自主閱讀和小組討論的方式來幫助學(xué)生梳理文章內(nèi)容,并引導(dǎo)學(xué)生通過分析和探究文本來理解課文獨(dú)特的語言風(fēng)格,從而提升學(xué)生的語言鑒賞能力。同時(shí),為了幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握課文背后所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵,教師可以通過呈現(xiàn)有關(guān)秦腔的地域文化和民俗風(fēng)情,使學(xué)生能夠體會(huì)到作者的深厚情感,從而激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承意識(shí)。這份PPT由四個(gè)部分組
這是一套與《離騷》高二語文統(tǒng)編選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含61張幻燈片。本堂課教師首先通過播放歌曲《離騷》的精彩片段,來營造詩意的課堂氛圍,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引入本節(jié)課的課題。其次,通過對(duì)作者及創(chuàng)作背景進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,幫助學(xué)生了解作品的背景信息。同時(shí),要求學(xué)生初讀和再讀詩歌,并通過例句來幫助學(xué)生理解和記憶詩歌內(nèi)容,也能夠感受屈原的情感。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
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