-
- 含教案
Unit 4 第4課時(shí) Section B 1a-2c 七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：121M | 頁數(shù)：58頁這是一套與Unit 4第4課時(shí)Section B (1a-2c)七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含58張幻燈片。本堂課教師引導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)本單元的詞匯和語法典等相關(guān)知識(shí)，幫助學(xué)生能夠根據(jù)自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，并強(qiáng)化對(duì)已掌握知識(shí)的記憶。同時(shí)，為了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)實(shí)際生活場(chǎng)景，并結(jié)合多樣化的練習(xí)來，讓學(xué)生感受到英語學(xué)習(xí)的樂趣，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，也有利于培養(yǎng)學(xué)生擁有健康飲食
- 含教案
Unit 4 第1課時(shí) Section A 1a-1d 七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：251M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit 4第1課時(shí)Section A (1a-1d)七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共36頁。本節(jié)課學(xué)生可以通過多種課堂練習(xí)來不斷提高自己各方面的能力，包括口語和聽力能力，并能夠運(yùn)用所學(xué)來表達(dá)自己對(duì)食物的喜好。此外，為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，教師可以要求學(xué)生對(duì)本節(jié)課所呈現(xiàn)的實(shí)物按照不同類別進(jìn)行區(qū)分，這能夠鼓勵(lì)他們積極參與到課堂中，并培養(yǎng)他們的觀察和歸納能力，從而引導(dǎo)學(xué)生樹立健
- 含教案
Unit 3 第4課時(shí) Section B 1a 1e 八年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit 3第4課時(shí)(Section B 1a-1e)八年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課主要通過多樣化的練習(xí)來幫助學(xué)生在不同語言情境中運(yùn)用本課所學(xué)知識(shí)來進(jìn)行語言運(yùn)用，從而提高他們的英語綜合能力，包括聽力理解和口語表達(dá)等能力。此外，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)也能夠有所增強(qiáng)，他們能夠在生活實(shí)際中更加熱愛勞動(dòng)，與父母分擔(dān)家務(wù)，樹立積極向上的生活態(tài)度。這份Powe
- 含教案
Unit 3 第5課時(shí) Section B 2a 2e 八年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 3第5課時(shí)Section B (2a-2e)八年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁。本節(jié)課教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際來布置相應(yīng)教學(xué)環(huán)節(jié)，能夠?qū)⒉煌瑖?guó)家的家庭文化以生動(dòng)形象的方式來呈現(xiàn)給學(xué)生，使他們能夠?qū)ξ幕町愑懈钊氲睦斫猓⑶以谠~匯和句型的拓展方面有一定收獲。同時(shí)，教師所設(shè)計(jì)的情境活動(dòng)，不僅有效提高了他們的語言綜合能力，也培養(yǎng)了他們跨文化交際的意識(shí)和勇于表達(dá)的學(xué)習(xí)態(tài)度。這份P
- 含教案
Part B Let's learn&Look and write人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit4第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)第4單元第5課時(shí)（PartA Let’s learn&Look and write）教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括聽、說、讀、寫單詞并根據(jù)所學(xué)詞匯描述自己或他人的能力等，共計(jì)41頁；本課件在內(nèi)容上首先通過簡(jiǎn)潔的圖片和家庭成員生日話題展開，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并練習(xí)使用日期詞匯，如twelfth、twentieth、thirtieth、twenty-th
- 含教案
Unit 3 第3課時(shí) Part B Let's learn Look and say六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit 3 Part B Let's learn & Look and say六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。在本課教學(xué)過程中，教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種教學(xué)情境和活動(dòng)，不僅可以幫助學(xué)生聽懂有關(guān)于過去購(gòu)物經(jīng)歷的聽力材料，并且完成相應(yīng)任務(wù)，還可以學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來描述自己的購(gòu)物經(jīng)歷。此外，通過組織學(xué)生進(jìn)行小組討論等活動(dòng)，同學(xué)們能在討論的過程中進(jìn)一步理解知識(shí)，這使
- 含教案
Unit2第1課時(shí)Section A (1a-1e)七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)英語下冊(cè)第二單元第一課時(shí)Section A (1a-1e)部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課堂情境導(dǎo)入、重點(diǎn)詞匯和句型教學(xué)、課堂練習(xí)題訓(xùn)練提高等，共計(jì)45頁；本課件采用“哈利波特”式的魔法風(fēng)格，并運(yùn)用貓頭鷹送信的經(jīng)典情節(jié)作為趣味設(shè)計(jì)，教學(xué)詞匯，能夠提高學(xué)生的專注度；接著在內(nèi)容上首先介紹了本單元的主題，即“沒有規(guī)矩不成方圓”，適用學(xué)校、工作、家庭、為人處世等多
- 含教案
Unit6第5課時(shí)Part B Let's learn Let's play 四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit6Part B Let's learn&Let's play有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。通過本節(jié)復(fù)習(xí)課，學(xué)生們能夠整體地回顧并且梳理本單元的知識(shí)，從而構(gòu)建完整的知識(shí)體系。同時(shí)，通過本堂課多樣化的復(fù)習(xí)方式，學(xué)生能夠進(jìn)一步對(duì)所學(xué)內(nèi)容有所鞏固，也能夠提升他們的綜合應(yīng)用能力。最后，教師有必要對(duì)本節(jié)課學(xué)生們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，給予肯定和表揚(yáng)，這能夠鼓勵(lì)他們?cè)诮窈?/p>
- 含教案
Unit 7 第2課時(shí) Section A (pronunciation 2e)人教七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：85M | 頁數(shù)：51頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語下冊(cè)Unit7第二課時(shí)Section A (Pronunciation-2e)的PPT模板，一共包含51張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目的主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練掌握運(yùn)用本單元的重點(diǎn)詞匯以及when和while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句并進(jìn)行書面表達(dá)，準(zhǔn)確表達(dá)過去某個(gè)時(shí)間正在發(fā)生的動(dòng)作，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)梳理文章的細(xì)節(jié)和脈絡(luò)，掌握文中描述事物的方法和技巧，并運(yùn)用到自己的寫作當(dāng)中。這份演示
- 含教案
Unit 3 第6課時(shí) Section B 3a SC 八年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit 3第6課時(shí)Section B (3a-SC)八年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。本節(jié)課主要是學(xué)生展示環(huán)節(jié)，不同小組成員對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行呈現(xiàn)，同學(xué)們能夠與團(tuán)隊(duì)成員合作，對(duì)本單元的知識(shí)進(jìn)行歸納與總結(jié)，并在展示過程中表達(dá)對(duì)知識(shí)的理解，這不僅能夠鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，也能夠增強(qiáng)他們的心理素質(zhì)。此外，本節(jié)課的單元小測(cè)驗(yàn)也能夠讓教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)具體情況給予針對(duì)
- 含教案
Unit 3第1課時(shí) Section A 1a 2c 八年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：43頁這是一套與Unit 3第1課時(shí)(Section A 1a-2c)八年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握與家庭勞動(dòng)有關(guān)的詞匯和句型，還能在生活實(shí)際中學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)向他人提出請(qǐng)求和回應(yīng)他人請(qǐng)求，這能夠有效提高學(xué)生的聽說能力。同時(shí)，通過本節(jié)課的小組合作環(huán)節(jié)，要求學(xué)生根據(jù)圖片所描述的家務(wù)進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，讓他們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的過程中學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)，也能夠培養(yǎng)他們的合
- 含教案
Section A 2d & GF4a-4c 人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit1第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語下冊(cè)Unit One第二課時(shí)Section A 2d和GF4a-4c的PPT模板。一共包含43張幻燈片。這堂課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是關(guān)于健康問題的，通過學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生理解中西方對(duì)待健康問題的態(tài)度差異，培養(yǎng)學(xué)生健康生活的意識(shí)，同時(shí)還能讓學(xué)生掌握疾病表達(dá)與建議句型的運(yùn)用，知道不同建議句型的使用語境。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開這堂課。第一部分是情景導(dǎo)入，這一部分主要通過展示圖片
- 含教案
Section A 2d & GF4a-4c人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit2第2課時(shí)PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于人教版英語八年級(jí)下冊(cè)Unit2第2課時(shí)Section A 2d和GF4a—4c的PPT課件。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分通過提問的方式引出本節(jié)課的主題。第二部分為語法探究，該部分通過講解書本2d中的對(duì)話內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生理解對(duì)話中出現(xiàn)的短語、動(dòng)詞和動(dòng)詞不定式的用法，在Grammar focus部分，主要是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本單元的重點(diǎn)語法結(jié)構(gòu)，并通過例句進(jìn)行講
- 含教案
Section A 1a-2c人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit2第1課時(shí)PPT課件含教案
大小：74M | 頁數(shù)：48頁這是一套是用于教學(xué)人教八年級(jí)英語下冊(cè)Section A 1a-2c Unit2第1課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)47頁。本套PPT模板圍繞主題"I'll help to clean up the city parks"展開，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。PPT從志愿者服務(wù)的真實(shí)場(chǎng)景切入，通過圖片認(rèn)知、短語學(xué)習(xí)
- 含教案
Section A 1a-2c人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第1課時(shí)PPT課件含教案
大小：34M | 頁數(shù)：47頁這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第1課時(shí)Section A 1a-2c 的PPT課件模板，共計(jì)46頁。本套PPT圍繞主題為《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 1a-2c的教學(xué)內(nèi)容展開，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)-考點(diǎn)速遞-隨堂小練-家庭作業(yè)"的完整教學(xué)流程。P
- 含教案
Section A 1a-2c八年級(jí)英語下冊(cè)Unit7第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：51頁這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)下冊(cè)第七單元第一課時(shí)“Section A 1a-2c”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)、未來時(shí)態(tài)的知識(shí)點(diǎn)教學(xué)、習(xí)題練習(xí)等，共計(jì)50頁；本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行通過關(guān)于中國(guó)大自然的鬼斧神工的話題引入課堂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，展示“自然是世界最偉大的藝術(shù)家”的英文表達(dá)和句型結(jié)構(gòu)，并闡明了珠穆朗瑪峰是世界第一高峰；然后學(xué)習(xí)理解數(shù)字的表達(dá)方式，包括billi
- 含教案
Section A 2d &GF-4c八年級(jí)英語下冊(cè)Unit7第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)英語下冊(cè)第七單元第三課時(shí)“Section A 2d &GF-4c”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括情境導(dǎo)入、模擬游覽長(zhǎng)城、日常對(duì)話練習(xí)等，共計(jì)40頁；本課件在內(nèi)容上首先通過PPT場(chǎng)景設(shè)計(jì)，模擬導(dǎo)游帶領(lǐng)游客游覽長(zhǎng)城的場(chǎng)景，并結(jié)合英語短文內(nèi)容，教學(xué)固定搭配短語詞組和新詞匯、句型結(jié)構(gòu)，總結(jié)導(dǎo)游對(duì)長(zhǎng)城的描述，包括長(zhǎng)城很高很寬、世界上最大的城墻、世界上最大的人造物
- 含教案
Section A 3a-3c八年級(jí)英語下冊(cè)Unit7第2課時(shí)PPT課件含教案
大小：114M | 頁數(shù)：47頁這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)下冊(cè)第七單元第二課時(shí)“Section A 3a-3c”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括英文文章閱讀理解、登山者的相關(guān)故事和精神內(nèi)核、新句型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式等，共計(jì)46頁；本課件在內(nèi)容上首先通過“這個(gè)世界上最受攀巖者歡迎的地方”這個(gè)話題引入課堂內(nèi)容，將視線聚焦在喜馬拉雅、珠穆朗瑪和攀巖登山上，并闡明了珠穆朗瑪峰的高度，為接下來的英文短文學(xué)習(xí)做鋪墊；然后教學(xué)了英語
- 含教案
Section B 1a-1d八年級(jí)英語下冊(cè)Unit7第4課時(shí)PPT課件含教案
大小：68M | 頁數(shù)：42頁這是一套與Section B 1a-1d八年級(jí)英語下冊(cè)Unit7第4課時(shí)有關(guān)的PPT，總共41頁。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生觀看圖片并回答相應(yīng)問題，從而引入本堂課的課題，也有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外，通過圖片和例句的呈現(xiàn)方式，同學(xué)們能夠掌握本課的重點(diǎn)詞匯和短語，也能夠進(jìn)一步理解其含義和用法。同時(shí)，教師通過各種操練方法，包括聽力和口語練習(xí)，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的過程中掌握相應(yīng)句型，學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)
- 含教案
Section B 3a-SC八年級(jí)英語下冊(cè)Unit7第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?44M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Section B 3a-SC八年級(jí)英語下冊(cè)Unit7第6課時(shí)有關(guān)的PPT，總共40頁。教師首先通過呈現(xiàn)瀕危動(dòng)物的圖片向?qū)W生提出問題，這不僅激發(fā)他們的興趣，也能夠自然地引入本課課題。同時(shí)，通過圖片和例句的方法來為學(xué)生講解本課的重點(diǎn)詞匯和短語，在這個(gè)過程中，教師也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)來描述動(dòng)物的特征。此外，通過閱讀和寫作練習(xí)，同學(xué)們的閱讀和寫作能力可以得到進(jìn)一步提高，在這一過程中他們也可