這是一套關(guān)于部編版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊十幾減5、4、3、2的PPT模板,共計32頁。學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課掌握十幾減5、4、3、2的計算方法能夠更加正確、迅速的進(jìn)行口算,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、分析和推理能力,讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。PowerPoint在開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)重難點,運用幻燈片以口算題搶答的方式進(jìn)行了課前引入,并引發(fā)了學(xué)生的思考。第二個部分為探究十幾減5、4、3
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊認(rèn)識平面圖形的PPT模板,共計31頁。學(xué)生通過觀察操作等活動能夠準(zhǔn)確辨認(rèn)長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓這五種圖形。在辨認(rèn)的過程中能夠逐步形成空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與數(shù)學(xué)思維。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)與教學(xué)重難點。運用幻燈片通過圖形展示的方式進(jìn)行了課前引入。第二個部分布置了學(xué)習(xí)任務(wù)初步認(rèn)識長方形、正方形,、平行四邊形、三角形和
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊解決問題的PPT模板,共計25頁。帶領(lǐng)一年級的孩子學(xué)習(xí)20以內(nèi)的退位減法中的“解決問題”,能夠通過具體的情景引導(dǎo)學(xué)生理解問題,分析數(shù)量關(guān)系,掌握解決問題的步驟。讓學(xué)生通過小組討論和合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和問題解決能力。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),說明了要主動培養(yǎng)學(xué)生探索問題和解決問題的能力,并且介紹了本堂課的重點難點。第二個部分運用幻
這是一套與《位置與方向》有關(guān)的PPT,總共24頁。教師首先為學(xué)生們呈現(xiàn)熟悉的生活場所,使學(xué)生們初步感知4個方向的基本含義,也能夠確定方向與方向之間的相對性。同時,在辨別方向的活動中,學(xué)生們能夠根據(jù)所指出方向的條件下,辨認(rèn)出其余的三個方向,并且運用正確的表達(dá)方式來描述物體所在的位置,從而培養(yǎng)他們的方向意識,進(jìn)一步感受到數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。這份PPT由三個部分組成。第一部分內(nèi)容是認(rèn)識方向,
這是一套與《東北、西北、東南、西南》有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。本節(jié)課主要通過開展多種教學(xué)活動來幫助學(xué)生們在情境中掌握知識,這也能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。此外,由于學(xué)生已掌握4個方向的辨別方法,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生明確4個方向的命名方法,使他們學(xué)會運用準(zhǔn)確的語言進(jìn)行描述,同時還能在不斷的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律,這不僅可以加強學(xué)生們的方位感,還能夠培養(yǎng)他們的空間觀念和應(yīng)用意識。這份Power
這是一套與《復(fù)式統(tǒng)計表》第三單元有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。教師首先通過復(fù)習(xí)的方式來導(dǎo)入課堂內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分復(fù)式統(tǒng)計表和單式統(tǒng)計表之間的區(qū)別,并幫助他們回顧知識內(nèi)容。此外,通過填寫和分析復(fù)式統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu),學(xué)生們可以對知識點進(jìn)行有效梳理。最后通過鞏固練習(xí)和課堂總結(jié)的教學(xué)過程,學(xué)生可以進(jìn)一步歸納復(fù)式統(tǒng)計表的相關(guān)知識,進(jìn)一步掌握統(tǒng)計方法,從而發(fā)展他們的統(tǒng)計觀念。這份PowerPoint由四個部
這是一套與《年、月、日》第六單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。通過本節(jié)課的整理與復(fù)習(xí),學(xué)生們不僅能夠了解年、月、日之間的關(guān)系,還能夠掌握有關(guān)于閏年和平年的相關(guān)知識。其次,通過本節(jié)復(fù)習(xí)課,學(xué)生們能夠?qū)Ρ締卧闹R進(jìn)行梳理,從而形成系統(tǒng)的知識體系。而通過同學(xué)們之間的交流和討論后,他們能夠培養(yǎng)一定的思維能力。這份PowerPoint由兩個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是認(rèn)識年、月
這是一套與《認(rèn)識平年與閏年》有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過總結(jié)閏年和平年的時間規(guī)律來分析和總結(jié)知識內(nèi)容,從而掌握判斷平年和閏年的方法。同時,教師也可以根據(jù)學(xué)生已有的知識構(gòu)架,使學(xué)生通過多種教學(xué)活動來習(xí)得本節(jié)課的知識,了解平年和閏年的概念,總結(jié)出平年和閏年的規(guī)律,并運用相關(guān)知識解決實際數(shù)學(xué)問題。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)
這是一套與《解決問題》第一單元部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。教師首先通過提問的方式來復(fù)習(xí)四則運算的順序,這不僅能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,還可以引入新課內(nèi)容,進(jìn)行新舊知識之間的聯(lián)系。其次通過呈現(xiàn)具體的算式,引導(dǎo)他們總結(jié)出四則混合運算的順序,同時要強調(diào)運算順序的重要性。最后通過對本節(jié)課的知識和方法進(jìn)行總結(jié),使知識形成系統(tǒng)化。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
這是一套與《四則運算》第一單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。通過本節(jié)課的復(fù)習(xí),教師引導(dǎo)學(xué)生對數(shù)學(xué)知識進(jìn)行有序梳理,從而幫助他們建構(gòu)其完整的知識體系,使他們進(jìn)一步掌握四則運算的知識。同時,通過結(jié)合實際數(shù)學(xué)問題進(jìn)行相應(yīng)練習(xí),學(xué)生可以進(jìn)一步理解四則運算的解題步驟,從而提高他們的解決問題的能力,并且培養(yǎng)他們獨立思考的能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊部編版課文《認(rèn)識折扣》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括折扣的定義概述、折扣的結(jié)算方式、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等,共計32頁;折扣在經(jīng)濟市場上表示打折、優(yōu)惠的意思,例如超市在年底清倉促銷、服裝店倒閉甩賣衣服等,在數(shù)學(xué)含義上折扣要具體到數(shù)字,例如打八折是將原來的價格乘以0.8,代表一類計算題型,本課件在內(nèi)容上帶領(lǐng)我們深入了解折扣的含義和計算,在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊“圓柱與圓錐復(fù)習(xí)專題”教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括圓柱與圓錐的基本特征、圓柱與圓錐的體積計算公式、實際問題解決等,共計37頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了單元知識框架,幫助學(xué)生快速記起本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容;接著分別回顧了圓柱與圓錐的基本特征,包括圓柱與圓錐的形成、底面形狀、側(cè)面展開圖、表面積計算公式以及體積公式等;隨后通過實例和圖表深入解析了圓柱與圓錐體積公式
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第四單元《比例》復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,共計44頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元的知識框架,使學(xué)生快速回憶本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容;接著梳理了比例的基本概念,強調(diào)了兩個比值相等即構(gòu)成比例的關(guān)系;隨后,復(fù)習(xí)了比例的基本性質(zhì),如比例的內(nèi)項之積等于外項之積,以及比與比例的聯(lián)系和區(qū)別等,幫助學(xué)生深化對比例的理解;然后復(fù)習(xí)了解比例的方法步驟,如利用比例的基本性質(zhì)或交叉相乘
這是一套與《認(rèn)識年、月、日》有關(guān)的PPT,總共38頁。本節(jié)課首先引導(dǎo)學(xué)生觀察年歷卡的相關(guān)圖片,引導(dǎo)他們在觀察中探究年、月、日之間的關(guān)系,并且掌握相關(guān)知識,從而學(xué)會判斷平年和閏年的區(qū)別,這不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,還可以鍛煉他們的思維能力。而通過自主思考和合作探究的方式,學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識的廣泛應(yīng)用,從而對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更感興趣。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入,此模板首先展示了
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《認(rèn)識稅率》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括稅率的含義、應(yīng)納稅額的計算方法、實際情境運用計算等,共計29頁;本課件在內(nèi)容上首先闡述了稅收是國家收入的主要來源之一,導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著明確了稅率的定義概念,即應(yīng)納稅額與征稅對象數(shù)額之間的比例;隨后詳細(xì)講解了如何根據(jù)稅率計算應(yīng)納稅額,以及稅率在不同商品和服務(wù)中的具體應(yīng)用,并強調(diào)了個稅起征點為5000元;然后梳理
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《用比例解決問題(2)》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括反比例的意義、反比例方程式解決實際問題等,共計27頁;本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生們思考了正、反比例的相同點和不同點,是學(xué)生們更好的區(qū)分正、反比例在實際問題中的不同應(yīng)用;接著介紹了用算數(shù)方法解決實際問題的應(yīng)用,結(jié)合課前回顧,引發(fā)學(xué)生思考能否用比例解決問題;隨后詳細(xì)解釋了反比例方程的建立與求解方法,運用比
這是一套與《復(fù)式統(tǒng)計表》有關(guān)的PPT,總共31頁。本節(jié)課基于統(tǒng)計活動來幫助學(xué)生認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計表,學(xué)生一方面能夠根據(jù)題目要求收集數(shù)據(jù),另一方面能夠?qū)y(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效分析。同時,學(xué)生們在反復(fù)填寫和分析復(fù)式統(tǒng)計表的過程中,他們可以進(jìn)一步了解統(tǒng)計方法,學(xué)會運用課堂上所教授的知識來解決數(shù)學(xué)難題,從而感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,建立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點難點,
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《認(rèn)識利率》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括利率的概念、利息的計算方法等,共計32頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了利率的定義,即一定時期內(nèi)利息和本金的比率,它是衡量資金增值速度的重要指標(biāo);接著,通過實例詳細(xì)講解了如何計算利息,包括活期和整存整取的計算方式,并強調(diào)了存期不同,利率也有變化的重點;此外,課件還介紹了利用利率解決儲蓄類實際問題的方法,如計算存期滿后
這是一個關(guān)于《幕江呤》的PPT。《幕江呤》是小學(xué)四年級語文上冊人教部編人教版的教學(xué)課件。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠?qū)W習(xí)生詞生字,并且能夠了解詩詞當(dāng)中所描繪的兩種不同的色彩,從這兩種不同的色彩當(dāng)中所能看到的景象,體會作者所表達(dá)出來的,對大自然的喜愛和熱愛之情,感受作者所描繪的優(yōu)美畫卷。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《幕江呤》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套人教版九年級物理內(nèi)能這一課時的教育教學(xué)課件PPT模板,共計41頁。內(nèi)能是物體內(nèi)部分子熱運動的動能動能與分子勢能的總和。PowerPoint開篇進(jìn)行了逐點導(dǎo)講練,對內(nèi)能是什么進(jìn)行了介紹,運用幻燈片區(qū)分了內(nèi)能和機械能,并且講解了內(nèi)能的大小的相關(guān)因素,并且進(jìn)行了課堂小結(jié)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到什么叫做內(nèi)能,并且了解物體內(nèi)能的改變受到哪些因素的影響。