這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級下冊反比例函數(shù)的PPT課件,一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解反比例函數(shù)的概念,掌握反比例函數(shù)的一般表達(dá)式,并能準(zhǔn)確判斷一個(gè)函數(shù)是否為反比例函數(shù)。該套PPT首先通過回顧上節(jié)課的知識點(diǎn),引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。通過展示一些生活中常見反比例關(guān)系的實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)式子進(jìn)行表達(dá),引出反比例函數(shù)的概念雛形,然后通過典例分析,學(xué)會(huì)判斷一個(gè)函數(shù)是否為反比例函數(shù)
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級下冊實(shí)際問題與反比例函數(shù)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生識別實(shí)際問題中蘊(yùn)含的反比例函數(shù)關(guān)系,準(zhǔn)確列出反比例函數(shù)的表達(dá)式,并且熟練運(yùn)用反比例函數(shù)知識求解實(shí)際問題中的未知量,培養(yǎng)學(xué)生從具體情境中抽象出數(shù)學(xué)模型的能力,提升數(shù)學(xué)抽象思維。該套PPT從九個(gè)方面展開實(shí)際問題與反比例函數(shù)的這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)鞏固,該部分通過復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識,引
這是一套與Unit 4第4課時(shí)Section B (1a-2c)七年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含58張幻燈片。本堂課教師引導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)本單元的詞匯和語法典等相關(guān)知識,幫助學(xué)生能夠根據(jù)自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,并強(qiáng)化對已掌握知識的記憶。同時(shí),為了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)實(shí)際生活場景,并結(jié)合多樣化的練習(xí)來,讓學(xué)生感受到英語學(xué)習(xí)的樂趣,實(shí)現(xiàn)知識的遷移,也有利于培養(yǎng)學(xué)生擁有健康飲食
這是一套適用于教學(xué)八年級英語下冊Unit 6 第5課時(shí) Section B (2a-2e) 的PPT課件模板,共計(jì)51頁,分為八個(gè)清晰的部分,依次為情景導(dǎo)入、讀前感知、讀中操練、讀后拓展、回顧總結(jié)、考點(diǎn)速遞、隨堂小練和家庭作業(yè)。PPT首先呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo),如語言能力、學(xué)習(xí)能力和思維品質(zhì)等。情景導(dǎo)入部分通過三個(gè)童話故事激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;讀前感知部分通過視頻的形式,讓學(xué)生對故事有一個(gè)大概的了解,并對故事的
這是一套與Unit 3Part B Let's check-Story time六年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共32頁。在本課教學(xué)過程中,教師可以基于學(xué)生已學(xué)知識來引入新知的教學(xué),并通過多種形式來呈現(xiàn)本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和句型,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識來進(jìn)行合作交流,從而提高他們的綜合語言運(yùn)用能力。此外,為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,教師可以引導(dǎo)他們更加關(guān)注生活中的經(jīng)歷,并學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)語言來表達(dá)
這是一套有關(guān)于譯林版五年級下冊第四單元第三課時(shí)Seeing the doctor"Culture time&Cartoon time"教案設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了46張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)主要就是向同學(xué)們介紹中西方的文化差異,讓同學(xué)們也能夠意識到各國文化的特色之處,并通過故事講解的方式來加深同學(xué)們對知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)和理解,所以此PPT模板內(nèi)容還增加了教
這是一套有關(guān)于譯林版五年級下冊第五單元第四課時(shí)Helping our parents "Grammar time&Fun time"英語課件PPT模板,共計(jì)使用了31張幻燈片。英語單元的每個(gè)學(xué)習(xí)章節(jié)分布都是大差不差的,第一個(gè)章節(jié)基本是新單詞和新句型的學(xué)習(xí)。第二章節(jié)會(huì)注重同學(xué)們對于單詞和句型的運(yùn)用。最后一個(gè)章節(jié)則是聽力和文章的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介
這是一套適用于教學(xué)譯林四年級英語下冊Unit 1 第2課時(shí)Fun&Cartoontime的 PPT課件,共計(jì)31頁,采用五環(huán)節(jié)漸進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。開篇的Let's review環(huán)節(jié)通過"Sharp eyes"趣味游戲快速激活學(xué)生記憶,結(jié)合課文復(fù)述任務(wù)強(qiáng)化核心詞匯記憶。Funtime作為互動(dòng)實(shí)踐板塊,設(shè)計(jì)了多層次對話活動(dòng):從基礎(chǔ)句型"What subjec
這是一套適用于教學(xué)譯林四年級英語下冊Unit 2 第1課時(shí)Story time的 PPT課件模板,共計(jì)29頁,采用五環(huán)節(jié)遞進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。Warm up環(huán)節(jié)通過歌曲和問答活動(dòng)激活學(xué)生關(guān)于星期詞匯的已有知識;Let's learn系統(tǒng)講解星期一到星期日的英文表達(dá),通過chant歌謠強(qiáng)化記憶,并引入"Whatday is it today?"核心句型。Story time作
這是一套適用于教學(xué)譯林四年級英語下冊Unit 1 第3課時(shí)Sound&Rhyme&Checkouttime的 PPT課件模板,共計(jì)33頁,采用六環(huán)節(jié)遞進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。Let's review環(huán)節(jié)通過自由對話和猜謎游戲激活學(xué)生已有知識,以趣味方式復(fù)習(xí)學(xué)科詞匯;Soundtime系統(tǒng)講解字母"a"的自然拼讀規(guī)則,通過聽選、朗讀、拓展詞匯等任務(wù)強(qiáng)化發(fā)音訓(xùn)練;R
這是一套適用于教學(xué)譯林四年級英語下冊Unit 2 第2課時(shí)Fun&Cartoontime的 PPT課件模板,共計(jì)34頁,采用五環(huán)節(jié)遞進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。Let's review環(huán)節(jié)通過"Sharp eyes"游戲快速復(fù)習(xí)星期詞匯,并借助對話補(bǔ)全活動(dòng)復(fù)現(xiàn)Story time的核心句型;Fun time以互動(dòng)游戲?yàn)楹诵模瑒?chuàng)設(shè)"詢問星期和課程"的對話情
這是一套適用于教學(xué)譯林四年級英語下冊Unit 3 第1課時(shí)Story time的 PPT課件模板,共計(jì)30頁,分為五個(gè)清晰的部分,依次為Warm up、Story time、Let’s practice、Summary和Homework。Warm up部分通過互動(dòng)提問引導(dǎo)學(xué)生思考一天的日?;顒?dòng),為課程預(yù)熱;Story time是核心環(huán)節(jié),通過Mike的一天展開教學(xué),包含詞匯學(xué)習(xí)(如in the
這是一套與Unit 4第1課時(shí)Section A (1a-1d)七年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共36頁。本節(jié)課學(xué)生可以通過多種課堂練習(xí)來不斷提高自己各方面的能力,包括口語和聽力能力,并能夠運(yùn)用所學(xué)來表達(dá)自己對食物的喜好。此外,為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,教師可以要求學(xué)生對本節(jié)課所呈現(xiàn)的實(shí)物按照不同類別進(jìn)行區(qū)分,這能夠鼓勵(lì)他們積極參與到課堂中,并培養(yǎng)他們的觀察和歸納能力,從而引導(dǎo)學(xué)生樹立健
這是一套與Unit 3第2課時(shí)Section A (3a-3c)八年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含45張幻燈片。學(xué)生們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)不僅能夠熟練掌握日常交流用語,學(xué)會(huì)提出自己的請求、向他人尋求許可并了解相應(yīng)回答方式,在不同的場景下自然運(yùn)用所學(xué)知識內(nèi)容。同時(shí),通過課堂學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅可以進(jìn)一步鞏固與家務(wù)勞動(dòng)有關(guān)的英文詞匯,也能夠讀懂有關(guān)家務(wù)的閱讀內(nèi)容,獲取關(guān)鍵信息,提高他們的閱讀理解能力。這份
這是一套與Unit 3第3課時(shí)Section A (2d &GF-4c)八年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共48頁。本堂課教師采用了多種教學(xué)法,包括任務(wù)驅(qū)動(dòng)法和情境教學(xué)法,通過給學(xué)生布置相應(yīng)閱讀任務(wù),給學(xué)生教授相應(yīng)的閱讀技巧并要求他們根據(jù)題目回答問題,從而提高他們的閱讀效率。此外,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,共同分享更高效的做題方法,促進(jìn)他們之間的思想交流,培養(yǎng)他們的思維能力。最后,教師要注重引導(dǎo)
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級英語下冊第二單元第一課時(shí)Section A (1a-1e)部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂情境導(dǎo)入、重點(diǎn)詞匯和句型教學(xué)、課堂練習(xí)題訓(xùn)練提高等,共計(jì)45頁;本課件采用“哈利波特”式的魔法風(fēng)格,并運(yùn)用貓頭鷹送信的經(jīng)典情節(jié)作為趣味設(shè)計(jì),教學(xué)詞匯,能夠提高學(xué)生的專注度;接著在內(nèi)容上首先介紹了本單元的主題,即“沒有規(guī)矩不成方圓”,適用學(xué)校、工作、家庭、為人處世等多
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級英語下冊第一單元第二課時(shí)Section A“Pronunciation-2f”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括掌握詞匯發(fā)音技巧、聽力訓(xùn)練鞏固提高、詞匯字母組成規(guī)律等,共計(jì)55頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括梳理和掌握不同字母組合的發(fā)音規(guī)律、進(jìn)一步提升聽力水平、能夠創(chuàng)作一篇介紹動(dòng)物的建議宣傳卡片等;然后模擬學(xué)校舉辦旅行活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入“動(dòng)物園
這是一套與Unit6Part B Let's learn&Let's play有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。通過本節(jié)復(fù)習(xí)課,學(xué)生們能夠整體地回顧并且梳理本單元的知識,從而構(gòu)建完整的知識體系。同時(shí),通過本堂課多樣化的復(fù)習(xí)方式,學(xué)生能夠進(jìn)一步對所學(xué)內(nèi)容有所鞏固,也能夠提升他們的綜合應(yīng)用能力。最后,教師有必要對本節(jié)課學(xué)生們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),給予肯定和表揚(yáng),這能夠鼓勵(lì)他們在今后
這是一套與Unit 3第6課時(shí)Section B (3a-SC)八年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。本節(jié)課主要是學(xué)生展示環(huán)節(jié),不同小組成員對自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行呈現(xiàn),同學(xué)們能夠與團(tuán)隊(duì)成員合作,對本單元的知識進(jìn)行歸納與總結(jié),并在展示過程中表達(dá)對知識的理解,這不僅能夠鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,也能夠增強(qiáng)他們的心理素質(zhì)。此外,本節(jié)課的單元小測驗(yàn)也能夠讓教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)具體情況給予針對
這是一套適用于進(jìn)行初中八年級下冊第七單元第二課時(shí)“Section A 3a-3c”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英文文章閱讀理解、登山者的相關(guān)故事和精神內(nèi)核、新句型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式等,共計(jì)46頁;本課件在內(nèi)容上首先通過“這個(gè)世界上最受攀巖者歡迎的地方”這個(gè)話題引入課堂內(nèi)容,將視線聚焦在喜馬拉雅、珠穆朗瑪和攀巖登山上,并闡明了珠穆朗瑪峰的高度,為接下來的英文短文學(xué)習(xí)做鋪墊;然后教學(xué)了英語