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水的凈化ppt
大小：7M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于教學(xué)化學(xué)九年級上冊第四單元《水的凈化》的PPT課件，主要內(nèi)容是通過PPT展示，讓學(xué)生了解凈化水資源的流程和凈化方法，掌握凈化原理，并區(qū)分辨別硬水與軟水，共計27頁；化學(xué)知識的學(xué)習(xí)是一個很繁瑣的過程，與理論很難且計算占主要部分的物理相比，化學(xué)由理論知識和實驗，是內(nèi)容很多很雜，因此提升學(xué)生的細(xì)心程度和動手能力很重要，PPT中詳細(xì)提供了實驗和器材的講解圖。
《童年的發(fā)現(xiàn)》PPT課件免費(fèi)下載
大小：24M | 頁數(shù)：42頁這是一套《童年的發(fā)現(xiàn)》的PPT模板，共計43頁。《童年的發(fā)現(xiàn)》是由蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家費(fèi)奧多羅夫撰寫。講的是作者在童年時代的一個發(fā)現(xiàn)，它反映了孩子們對知識的渴望和他們不可思議的想象力。這篇文章首先總結(jié)了作者在童年時期發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的過程，然后詳細(xì)描述了發(fā)現(xiàn)的過程：先是在夢中飛行，然后是由夢中飛行引出了為什么會在夢中飛行及老師對此所作的解釋，最后寫到這些發(fā)現(xiàn)在幾年后的教師講課時得到了證實。搜索復(fù)制
《童年的發(fā)現(xiàn)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：34頁這是一套講解語文課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的PPT模板，選自統(tǒng)編版語文五年級下冊教材，共計34頁。這篇課文的作者是著名生物學(xué)家達(dá)爾文。達(dá)爾文認(rèn)為，世界上的任何生物都是由低級向高級逐漸的發(fā)展進(jìn)化而來的。人類起源于最原始的細(xì)胞，后來逐漸演化成為魚類、兩棲動物和哺乳類動物，其中一部分哺乳動物經(jīng)過進(jìn)化成為古代的類人猿，又經(jīng)過漫長的勞動改造，才發(fā)展成今天的人類。搜索復(fù)制
中國風(fēng)臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁中國風(fēng)臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化PPT模板，中國風(fēng)復(fù)古風(fēng)格，用PPT演示了中國習(xí)俗的傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)，簡述了臘八節(jié)的來歷，文化，風(fēng)土人氣，習(xí)俗，臘八節(jié)的傳統(tǒng)美食。
- 含講稿
馬克思主義中國化新的飛躍PPT
大小：19M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于介紹馬克思主義中國化新的飛躍的PPT，共計16張。十月革命，一身炮響，給中國帶來了馬克思主義。在中國革命、建設(shè)的過程中，馬克思主義同中國具體實際相結(jié)合，形成了馬克思主義中國化的理論成果。它是科學(xué)的理論成果，是符合中國實際發(fā)展的科學(xué)指南。進(jìn)入新時代，馬克思主義中國化也有著新的發(fā)展，新的歷史任務(wù)。
三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式PPT課件
大小：9M | 頁數(shù)：11頁PPT這是一套講解三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的PPT模板，選自人教版高中數(shù)學(xué)必修四教材，共計12頁。由三角函數(shù)的定義，我們可以得出這樣一個結(jié)論：終邊相同的角的同意三角函數(shù)值相同。有三個基本公式：sin(2kπ+α)=sinα(k∈Z)、cos(2kπ+α)=cosα(k∈Z)、tan(2kπ+α)=tanα(k∈Z)。在此基礎(chǔ)上，還可以變形出另外一個公式：cot(2kπ+α)=cotα(k∈Z)。以上幾
便利店的經(jīng)營模式分析PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)便利店的經(jīng)營模式分析的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含26張幻燈片。現(xiàn)如今便利店已經(jīng)分布在大街小巷的各個位置，其主要目的是為了給人們帶來便利，同時從中獲取一定的利益。如果我們想經(jīng)營一家便利店，不僅要選取合適的位置，還需要掌握其管理方式以及便利店的布局和商品陳列，可以通過這些細(xì)節(jié)增加銷量。通過學(xué)習(xí)這份PPT模板就可以對便利店的經(jīng)營模式分析有更充分的了解。
excel培訓(xùn)課件公式和函數(shù)的使用PPT
大?。?6M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于excel培訓(xùn)課件公式和函數(shù)的使用的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)34張幻燈片。Excel是我們常用的一種工具，它可以幫助我們對數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總與處理。在對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的時候，我們可以使用一些公式。熟練運(yùn)用這些公式可以提高我們的工作效率。該演示文稿介紹了一些excel中常用的公式與函數(shù)，學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解公式的引用設(shè)置。
- 含教案
《中國建筑的特征》統(tǒng)編語文高一下冊第三單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編語文高一下冊第三單元《中國建筑的特征》的PPT課件模板，共計35頁，圍繞梁思成的建筑理論展開教學(xué)，分為四個主要部分：教學(xué)目標(biāo)部分明確要求學(xué)生掌握中國建筑的九大特征、理解"建筑可譯性"理論并培養(yǎng)文化傳承意識；教學(xué)重難點(diǎn)聚焦"建筑可譯性"的深層邏輯和傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的現(xiàn)實思考；教學(xué)過程通過創(chuàng)設(shè)"文明特工隊"情境，依次開展
PPT中的圖片
大小： | 頁數(shù)：1頁PPT中的圖片圖片處理軟件是對數(shù)字圖片進(jìn)行修復(fù)、合成、美化等各種處理的軟件的總稱。在當(dāng)前圖像處理領(lǐng)域，要么一些軟件過于大型專業(yè)，讓初學(xué)者望而卻步，讓專業(yè)人士效率不高；要么就是過于傻瓜，功能太過簡單，創(chuàng)意難以得到有效發(fā)揮，產(chǎn)品品質(zhì)和處理速度也良莠不齊。PPT圖片處理軟件是對數(shù)字圖片進(jìn)行修復(fù)、合成、美化等各種處理的軟件的總稱。目前，專業(yè)級的圖片處理軟件有Adobe公司出品的Photoshop等等。
阿拉伯?dāng)?shù)字的來歷數(shù)學(xué)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行阿拉伯?dāng)?shù)字的來歷介紹的PPT課件卡通兒童數(shù)學(xué)動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括阿拉伯?dāng)?shù)字的起源和演變歷程、阿拉伯?dāng)?shù)字等意義、阿拉伯?dāng)?shù)字的運(yùn)用等，共計21頁；課件通過生動的卡通畫面和有趣的講解方式，幫助兒童輕松理解阿拉伯?dāng)?shù)字的歷史背景和重要性，激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣。該課件適用于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂、興趣班和家庭輔導(dǎo)，為孩子們提供一份趣味十足、知識豐富的學(xué)習(xí)體驗；
五四運(yùn)動的新時代意義PPT團(tuán)課
大小：7M | 頁數(shù)：26頁這是一個關(guān)于《五四運(yùn)動的新時代意義》的PPT。“五四運(yùn)動”是一場偉大的愛國運(yùn)動。了解“五四運(yùn)動”的主要?dú)v史意義，感受學(xué)生和老師在這個過程當(dāng)中所起到的重要作用，開啟了新民主主義革命，使工人登上了歷史的舞臺，了解為什么“五四運(yùn)動”對當(dāng)今中國的發(fā)展具有遠(yuǎn)大而重大的歷史性意義。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于“五四運(yùn)動”的新時代意義的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
“黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”是一種全新的領(lǐng)導(dǎo)體制和領(lǐng)導(dǎo)方式PPT
大小：9M | 頁數(shù)：32頁這是一套黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的PPT模板，主題為“黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”是一種全新的領(lǐng)導(dǎo)體制和領(lǐng)導(dǎo)方式，共計32頁。中國共產(chǎn)黨始終以為中國人民謀幸福為初心，由此得到了廣大人民群眾的愛戴，所以黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是所有中國人民發(fā)自內(nèi)心的選擇。百年已去，中國在這一百多年里取得了舉世矚目的成就和突破，這一切都離不開黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。因此，“黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”是一種適宜中國國情的全新的領(lǐng)導(dǎo)體制和領(lǐng)導(dǎo)方式。
- 含講稿
從黨的百年法治奮斗史中汲取智慧和力量奮力推動新時代全面依法治國高質(zhì)量發(fā)展PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于推進(jìn)新時代全面依法治國高質(zhì)量發(fā)展的PPT模板，主題為黨的百年法治，共計31頁。一個國家的治理，必然是離不開“法”的，中華民族上下五千年也有著法的悠久歷史，我國最早的法制時代是從夏商兩代的神權(quán)法開始的，通過歷史的不斷發(fā)展，才有了現(xiàn)在完備的法治國社會，黨的百年法治，是黨和人民從中華民族幾千年民族歷史中書寫的偉大史詩和歷史結(jié)晶。
文化創(chuàng)意的產(chǎn)品設(shè)計課程PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于文化創(chuàng)意的產(chǎn)品設(shè)計課程的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含31張幻燈片。中華傳統(tǒng)文化博大精深，弘揚(yáng)我國文化的方式有很多，比如在產(chǎn)品設(shè)計中融入文化創(chuàng)意來進(jìn)行傳播我國的文化就是一個很好的方式。這份PPT模板就是以新絲綢之路為切入點(diǎn)來進(jìn)行文化創(chuàng)意的產(chǎn)品設(shè)計課程的詳細(xì)介紹，通過學(xué)習(xí)，我們可以了解更多產(chǎn)品設(shè)計中符合現(xiàn)代人們生活方式與審美需求的有關(guān)文化創(chuàng)意的產(chǎn)品。
高中歷史北師大版必修二《第1課農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度》教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于北師大版高中歷史必修二《農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度》的PPT模板，共計43頁。我國位于亞洲的東南部，是世界上最早出現(xiàn)的人類文明的地方之一。由于這里的自然條件十分優(yōu)越，因此在原始社會發(fā)展起了農(nóng)業(yè)。我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)三個時期。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到我國悠久的歷史文化底蘊(yùn)。
高中歷史北師大版必修二《第1課農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度》課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于北師大版高中歷史必修二《農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度》的PPT模板，共計38頁。中國位于亞洲的東南沿海地區(qū)，其自然條件十分優(yōu)越，因此農(nóng)業(yè)發(fā)展較早。PPT模板重點(diǎn)探究了我國古代的主要農(nóng)耕方式的變化以及不同社會時期的土地制度兩個方面的知識，向我們清晰地介紹了我國古代的農(nóng)耕文化知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以豐富自身的歷史文化底蘊(yùn)。
污水的資源化利用PPT課件模板
大?。?2M | 頁數(shù)：23頁這是一套與污水的資源化利用有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含23張幻燈片。在我國資源和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的政策影響下，各行各業(yè)都已樹立了綠色環(huán)保的理念，同時國家還引進(jìn)了先進(jìn)的高端技術(shù)來對污水進(jìn)行處理，同時也可以提取一些有價值的物質(zhì)進(jìn)行重塑，從而來對污水進(jìn)行資源化的利用，這也遵循了廢物利用的可持續(xù)發(fā)展原則，以實現(xiàn)資源循環(huán)利用的價值理念和資源可持續(xù)發(fā)展。
舌尖上的美食文化介紹PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：33頁這是一套與舌尖上的美食文化有關(guān)的演示文稿，以PPT的形式呈現(xiàn)，包含33張幻燈片。許多旅行者因為異地美味佳肴而欣賞異地的文化背景和特色，不同地區(qū)的美食由于地理環(huán)境和氣候等各方面因素，同時各民族間的烹飪技藝也有所不同，從而產(chǎn)生不同的飲食差異。中華美食也是我國傳統(tǒng)文化的重要構(gòu)成部分，承載著豐富的歷史和地域文化，傳承著中華傳統(tǒng)的智慧和價值觀，也是促進(jìn)文化交流和情感融合的重要紐帶。
唐朝的對外文化交流課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學(xué)七年級歷史下冊第四課《唐朝的對外文化交流課》的PPT課件，主要內(nèi)容包括詳細(xì)介紹唐朝在政治層面、宗教層面、文化層面的對外交流情況，共計20頁；唐太宗有言“以史為鏡，可以知興替”；唐朝作為中國歷史上最強(qiáng)大的王朝，在當(dāng)時有著領(lǐng)先世界的科技、經(jīng)濟(jì)、文化水平，有許多值得如今中國學(xué)習(xí)的地方，高度開放的國家政策激發(fā)了百姓的創(chuàng)造力，也促進(jìn)了國與國之間的文化交流。