這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)英語全一冊(cè)第十三單元第五課時(shí)“Section B 2a-2e”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括如何處理不需要的物品、地球污染現(xiàn)狀進(jìn)一步解讀、新句型新詞匯掌握等,共計(jì)47頁;本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行課堂導(dǎo)入,闡明了截止2025年,地球的垃圾量已經(jīng)到達(dá)驚人的二十億,提出話題“你能想象地球充滿垃圾的樣子嗎?”和“你如何處理不再需要的物品”;然后強(qiáng)調(diào)了沒有無用的物品如
這是一套與Section B 2a-2e八年級(jí)英語下冊(cè)Unit7第5課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含40張幻燈片。本節(jié)課為閱讀課,教師通過引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷閱讀訓(xùn)練的過程中,幫助學(xué)生提高閱讀能力,通過本課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠?qū)W會(huì)利用有效的閱讀技巧來獲取文章的關(guān)鍵信息,也能夠運(yùn)用本課所學(xué)的詞匯和句型來描述動(dòng)物的特征。此外,本節(jié)課的重點(diǎn)語法為比較級(jí)和最高級(jí),教師通過呈現(xiàn)實(shí)例,讓學(xué)生在實(shí)際情境中準(zhǔn)確運(yùn)用該知識(shí)。
這是一套與Unit 10第3課時(shí)Section A Grammar focus-4c九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本節(jié)課通過復(fù)習(xí)的方式來引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)相關(guān)詞匯和短語,不僅幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握知識(shí),也自然地導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),通過播放對(duì)話錄音,讓同學(xué)們了解音頻內(nèi)容,并完成相應(yīng)習(xí)題,包括選擇題和填空題等,這不僅提高了同學(xué)們的聽力理解能力,也激發(fā)了學(xué)生的思維,加深他們對(duì)于文化差異
這是一套關(guān)于九年級(jí)英語全一冊(cè)Unit7第6課時(shí)Section B 3a-Self-check的PPT課件,一共包括34幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)寫作課,主要引導(dǎo)學(xué)生就家庭中的規(guī)則來完成一篇寫作,本節(jié)課的教學(xué)目的不僅可以提高學(xué)生的寫作能力,學(xué)習(xí)更多寫作技巧,同時(shí)還能提高學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。該P(yáng)PT從七個(gè)部分展開這節(jié)課的講解。第一部分是導(dǎo)入,通過頭腦風(fēng)暴的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。第二部分是寫前部分
這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語下冊(cè)第五單元第三課時(shí)Wrap up time and assessment time的PPT課件,一共包含29張幻燈片。本單元的學(xué)習(xí)目的是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)介紹水果的益處并且表達(dá)對(duì)水果的喜愛,同時(shí)還能加深學(xué)生對(duì)水果的認(rèn)識(shí)和喜愛,運(yùn)用所學(xué)的單詞和句型與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入,主要通過唱歌的方式來引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)水果,并且學(xué)習(xí)相關(guān)
這是一套關(guān)于外研社三年級(jí)英語下冊(cè)第五單元第一課時(shí)Great ready and start up 的PPT課件,一共包含44張幻燈片。認(rèn)識(shí)時(shí)間和學(xué)會(huì)表達(dá)時(shí)間是英語學(xué)習(xí)中很重要的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),因?yàn)樵谖覀冋務(wù)摵芏嗍虑榈臅r(shí)候都會(huì)和時(shí)間相關(guān)。今天這份PPT模板就是有關(guān)時(shí)間的介紹,主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是熱身環(huán)節(jié),主要引導(dǎo)學(xué)生通過觀看圖片來猜測圖片中的內(nèi)容,引出時(shí)鐘這一概念。然后引導(dǎo)學(xué)生通過聽聽力
這是一套關(guān)于譯林版英語三年級(jí)下冊(cè)第五單元第二課時(shí)Story time的PPT模板,一共包括35張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目的主要是為了引導(dǎo)學(xué)生在分角色表演操練中掌握本單元的核心語言,同時(shí)在進(jìn)一步談?wù)撍倪^程中表達(dá)自己對(duì)水果的認(rèn)識(shí)和喜好,形成健康飲食的意識(shí)。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開這堂課。第一部分是導(dǎo)入,主要通過一首水果歌的視頻進(jìn)行熱身。第二部分是呈現(xiàn)部分,這一部分主要通過趣味性的方法來引導(dǎo)學(xué)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)第三單元第一課時(shí)課文“Cartoon+time”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詢問位置的句型結(jié)構(gòu)和運(yùn)用、新詞匯釋義與積累、習(xí)題練習(xí)等,共計(jì)30頁;本課件在內(nèi)容上首先通過問題“他們?cè)谀摹币胝n堂內(nèi)容,闡明本單元的主題圍繞著“where引導(dǎo)的特殊疑問句和don't引導(dǎo)的祈使句”進(jìn)行教學(xué),擴(kuò)大英文句子的覆蓋范圍;然后用英語闡述了我們?cè)趫D書館中應(yīng)該
這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)第5單元第二課時(shí)Speed up and fuel up的PPT模板,一共包括36張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)主要是對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)時(shí)間表達(dá)的一個(gè)延伸,在時(shí)間點(diǎn)的基礎(chǔ)上還加入了上午、下午以及晚上的描述,可以更精確的幫助學(xué)生表達(dá)時(shí)間。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開這節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分是熱身環(huán)節(jié),此PPT模板主要是通過回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容來進(jìn)行熱身,幫助學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)第三單元第三課時(shí)課文“Wrap-up time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英文信息標(biāo)識(shí)了解、課文拓展延伸教學(xué)、不遵守規(guī)則的后果等,共計(jì)35頁;本課件在內(nèi)容上首先展示了一個(gè)含有“follow”單詞和汽車圖形的標(biāo)識(shí),回顧上一課時(shí)教學(xué)的在課堂上需要遵守的規(guī)則,并思考探究不遵守規(guī)則的后果;然后進(jìn)行聽力訓(xùn)練,思考在電腦機(jī)房、餐廳、操場等地方我們需要遵守哪些規(guī)
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語上冊(cè)Unit 3第六課時(shí),Let's check and warp it up的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含37張幻燈片。每個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)難度都是循序漸進(jìn)的。因此,教師在學(xué)完一個(gè)新的模塊或者一個(gè)新的單元之后,通常會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),幫助學(xué)生鞏固前面課時(shí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同時(shí)還能了解學(xué)生在學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí)所遇到的問題,及時(shí)幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)障礙。
這是一套適用于進(jìn)行人教版五年級(jí)英語上冊(cè)第三單元第1課時(shí)主題為“PartA Let's try & Let's talk”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識(shí)復(fù)習(xí)、課文對(duì)話分析教學(xué)、重點(diǎn)詞匯教學(xué)等,共計(jì)35頁;本課件是圍繞主題“我的朋友”進(jìn)行教學(xué)的,涉及如何向其他人介紹自己的朋友和外貌特征,教學(xué)了這個(gè)對(duì)話場景下常用的詞匯,提升學(xué)生的英語水平;
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語上冊(cè)第四單元第一課時(shí)主題為“Part A Let's learn&Do a survey”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英語句型運(yùn)用、語法知識(shí)積累、新詞匯教學(xué)等,共計(jì)41頁;本課件圍繞主題“我有一個(gè)筆友”進(jìn)行教學(xué),結(jié)合與筆友在信件中可能討論的話題進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在該情景下能夠正確通過英文進(jìn)行交流寫作;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語上冊(cè)人教版第四單元第一課時(shí)課文“Part A Let's try & Let's talk”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂知識(shí)導(dǎo)入、語法知識(shí)點(diǎn)匯總、扮演角色模擬對(duì)話等,共計(jì)37頁;本單元的主題是“你能做什么?”,并延伸出對(duì)該情景下詞匯和句型的教學(xué),讓學(xué)生能夠熟練的使用基礎(chǔ)句型,理解課文內(nèi)容含義,做到簡單的口語交流;
這是一套關(guān)于Part A Let’s talk & Let's count人教四年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)36頁。學(xué)生通過本課時(shí)的學(xué)習(xí)能夠掌握重點(diǎn)句型”how many are there...?”及其回答”There are...?”能夠掌握家庭成員的相關(guān)單詞,如”people,family,parents”等,能夠正確的認(rèn)讀和書寫數(shù)字1~10,并且
這是一套關(guān)于Part A Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)40頁。學(xué)生通過對(duì)本課時(shí)的學(xué)習(xí),能夠掌握本科五個(gè)職業(yè)單詞的發(fā)音和拼寫,能夠達(dá)到熟練運(yùn)用句型”What’s your father/mother’s job?He/She is a...”并且能夠正確區(qū)分不同職業(yè)單詞的發(fā)音。PowerPoint開篇以
這是一套與人教六年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第5課時(shí)有關(guān)的PPT,總共36頁。通過本節(jié)閱讀課后,學(xué)生可以理解閱讀文本的內(nèi)容,掌握教師所講解的重點(diǎn)詞匯和短語,并且根據(jù)閱讀原文完成閱讀理解練習(xí),例如回答問題。同時(shí),教師也應(yīng)向?qū)W生教授閱讀的技巧,包括劃記關(guān)鍵詞的技巧、快速閱讀和仔細(xì)閱讀的方式等,從而理解文章的主旨大意和細(xì)節(jié)內(nèi)容。此外,學(xué)生也應(yīng)學(xué)會(huì)巧用所學(xué)詞語和句型,參考閱讀原文寫出內(nèi)容完整的短文。這份PPT
這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語上冊(cè)《unit 4My Home》第二課時(shí)Part A Let's learn & Let's do的PPT模板,共計(jì)35頁。本單元Part A的教學(xué)目標(biāo)旨在學(xué)生能夠聽說讀單詞phone,bed,sofa,table ,fridge,能在實(shí)際運(yùn)用中理解并學(xué)會(huì)說Let's do部分的指令語并做出相應(yīng)的動(dòng)作。Powerpoint開篇通過Lea
這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語上冊(cè)《Unit 4 My Home》第三課時(shí)Part A Let's spell 的PPT模板,共計(jì)32頁。 Unit4的教學(xué)重點(diǎn)旨在讓學(xué)生掌握字母“o”在單詞中的兩種主要發(fā)音規(guī)則,能夠正確的認(rèn)讀和拼寫含有字母“o”并符合發(fā)音規(guī)則的單詞。PowerPoint開篇通過Lead in進(jìn)行導(dǎo)入, 運(yùn)用幻燈片展示了Presentation, Practice
這是一套與Unit 3第2課時(shí)Section A Pronunciation-2e七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共46頁。本堂課教師首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,同時(shí)能夠?qū)W習(xí)有關(guān)于健康生活方式的新詞匯和短語,并且運(yùn)用描述健康生活方式的句型來表達(dá)自己的想法。此外,同學(xué)們能夠運(yùn)用教師所教的閱讀策略來讀懂相關(guān)短文,獲取關(guān)鍵的信息,完成相應(yīng)練習(xí),進(jìn)一步提高他們的閱讀理解能力。而在情感目標(biāo)方面,同