這是一篇關(guān)于介紹人教版小學(xué)數(shù)學(xué)課程有余數(shù)的除法PPT課件的PPT,共計(jì)20頁(yè)。數(shù)學(xué)非常廣泛的應(yīng)用在我們生活中,日常運(yùn)算中,我們都離不開(kāi)數(shù)學(xué),加減乘除作為最簡(jiǎn)單基礎(chǔ)運(yùn)算,確能給我們生活帶來(lái)極大的便利。簡(jiǎn)單的加減乘除運(yùn)算也慢慢擁有更高階的算法,有余數(shù)的除法,函數(shù),乘方等各種高階的算法更加的促進(jìn)了科技的發(fā)展,讓科學(xué)家們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋中創(chuàng)新。搜索復(fù)制
這是一個(gè)關(guān)于《生產(chǎn)培訓(xùn)系列課程5Why問(wèn)題分析法》的PPT。5Why分析方法是一種診斷性的分析方法,通過(guò)提出五個(gè)為什么這樣的連環(huán)問(wèn)題來(lái)了解事情的經(jīng)過(guò)、存在的問(wèn)題,以及下一步如何改進(jìn),分析問(wèn)題存在的表面原因、直接原因、中間原因、根本原因和潛在原因。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于生產(chǎn)培訓(xùn)系列課程5Why問(wèn)題分析法的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套初中數(shù)學(xué)第一課走進(jìn)數(shù)學(xué)世界PPT課件模板,共計(jì)22頁(yè)。俗話說(shuō):讀歷史使人明智、學(xué)邏輯使人周密、學(xué)數(shù)學(xué)使人聰明。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)是最重要的學(xué)科之一,在生活中更是離不開(kāi)數(shù)學(xué),大到火箭發(fā)射,小到市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài),而在初中的課堂上,數(shù)學(xué)更是物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ),由此可見(jiàn)數(shù)學(xué)的重要價(jià)值,希望我們不管是在長(zhǎng)智力還是備中考,都能掌握數(shù)學(xué)的奧秘。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《一次函數(shù)》說(shuō)課稿的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。說(shuō)課是新課改中涌現(xiàn)的事物,它不同于課堂教學(xué),它強(qiáng)調(diào)的是為什么要這樣教,通過(guò)對(duì)教材、學(xué)情、教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)等內(nèi)容的分析,闡述教學(xué)內(nèi)容。PPT介紹的是關(guān)于《一次函數(shù)》的說(shuō)課。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,研究《一次函數(shù)》這節(jié)課的教法、學(xué)法,可以提高教育教學(xué)水平。
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《小蝌蚪找媽媽》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。《小蝌蚪找媽媽》是一篇科學(xué)童話,介紹了以小蝌蚪為核心角色的故事,故事中的小蝌蚪在烏龜和鯉魚(yú)媽媽的引導(dǎo)下,踏上了找媽媽的旅程。故事內(nèi)容富有童趣,充滿了兒童的天真趣味。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,了解小青蛙找媽媽的全過(guò)程,可以豐富學(xué)生的科學(xué)認(rèn)知。
這是一套數(shù)的順序人教版小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課課件的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主要集中在對(duì)數(shù)的理解和比較困難的計(jì)算上。雖然這一部分中的“十以?xún)?nèi)加減法”非常簡(jiǎn)單,但對(duì)于剛剛接觸數(shù)學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是非常困難的。因此,學(xué)生使用的教科書(shū)中經(jīng)常包含“教具”,如一些塑料棒、三角形板等,這些都是非常常見(jiàn)的教具。小學(xué)數(shù)學(xué)教育者在對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí),應(yīng)合理利用教具,讓學(xué)生自己完成抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)題,既鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能
這是一套“音樂(lè)開(kāi)學(xué)第一課乘著音樂(lè)的翅膀課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板簡(jiǎn)述了音樂(lè)課堂常規(guī)的要求,課前要準(zhǔn)備有序、課中要認(rèn)真聽(tīng)講、課后要有始有終,并展示出今后音樂(lè)課將要學(xué)習(xí)的歌曲,以及進(jìn)行個(gè)人展示,相互了解;第二部分模板概述了音樂(lè)的定義,講解了音樂(lè)的起源;第三部分模板科普了音樂(lè)的魅力;第四部分模板講解了音樂(lè)的基本常識(shí),簡(jiǎn)述了音樂(lè)要素以及基本樂(lè)理知識(shí)。
這是一套適用于教學(xué)信息技術(shù)開(kāi)學(xué)第一課的PPT課件,主要內(nèi)容有信息技術(shù)的定義、計(jì)算機(jī)常識(shí)普及、信息技術(shù)的操作技巧等,共計(jì)29頁(yè);伴隨著第三次工業(yè)革命而來(lái)的是互聯(lián)網(wǎng)鏈接全球的信息時(shí)代,在這種社會(huì)環(huán)境下,學(xué)習(xí)信息技術(shù)就顯得尤為重要,大部分企業(yè)和用人單位都需要學(xué)生掌握一定的信息技術(shù),本套PPT便帶領(lǐng)學(xué)生了解信息技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。
這是一套共產(chǎn)黨要講黨性重品行的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。廉潔作為一種道德規(guī)范和社會(huì)價(jià)值取向,在社會(huì)中起著主導(dǎo)作用,始終引領(lǐng)著社會(huì)進(jìn)步,形成良性追求。廉潔社會(huì)有利于形成良好的社會(huì)氛圍,促進(jìn)社會(huì)和諧與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性循環(huán)。相反,腐敗將導(dǎo)致社會(huì)承擔(dān)高昂的政治和經(jīng)濟(jì)成本。廉潔也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。廉潔思想在中華民族五千年的歷史文化中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
這是一個(gè)關(guān)于《中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)》的PPT?!吨袊?guó)的世界文化遺產(chǎn)》是人教部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)的一篇習(xí)作。通過(guò)搜索歷史資料,查閱相關(guān)文獻(xiàn),包括萬(wàn)里長(zhǎng)城,莫高窟等等,了解中國(guó)世界文化遺產(chǎn),講述相關(guān)的故事,列舉寫(xiě)作提綱,記錄自己游覽世界文化遺產(chǎn)的經(jīng)歷。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套排球理論課基本技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。通過(guò)對(duì)排球基本理論和技術(shù)的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解排球文化、排球特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)價(jià)值,掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)原理,逐步提高基本技術(shù)素質(zhì)和綜合運(yùn)用所學(xué)基本技能的能力。能夠在比賽中使用最基本的排球戰(zhàn)術(shù),了解比賽的最基本規(guī)則,學(xué)會(huì)欣賞排球比賽。在排球技戰(zhàn)術(shù)比賽中進(jìn)行體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的判斷力、分析能力和適應(yīng)能力,以及團(tuán)結(jié)、合作、奮斗的集體精神。
這是一套中小學(xué)生開(kāi)學(xué)防疫第一課的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。防疫工作非常重要。做好防疫工作可以遏制疫情的蔓延。預(yù)防這種流行病與治療它同樣重要。做好疫情防護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任。不做好防疫工作,將導(dǎo)致疫情蔓延,阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,造成經(jīng)濟(jì)損失,貧困落后。做好防疫工作,可以使人民生活有序發(fā)展,經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)。因此,做好防疫工作是每個(gè)人的責(zé)任。新學(xué)期開(kāi)學(xué),父母必須再次強(qiáng)調(diào)與子女一起預(yù)防流行病的重要性。開(kāi)學(xué)后,要積極配合
這是一套2022年秋季高中開(kāi)學(xué)第一課的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。高中階段是學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣的最重要時(shí)期,對(duì)學(xué)生未來(lái)的生活具有重要意義。高中的教育就是要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣。事實(shí)上,良好的自學(xué)習(xí)慣也是基于“認(rèn)真”這個(gè)詞。老師要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,完成所有的作業(yè)。教師也應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課,激發(fā)學(xué)生在課堂上的積極性和主動(dòng)性。在師生的共同努力下,讓學(xué)生們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這是一套思政第一課主題班會(huì)秋季開(kāi)學(xué)季的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),是國(guó)家的希望。教育他們擁有正確的思想,引導(dǎo)他們走正確的道路,是非常重要的。思想政治課是德育的主渠道。提高學(xué)生的思想意識(shí),轉(zhuǎn)變思想觀念,是思想政治教育的核心內(nèi)容之一,也是開(kāi)展學(xué)生思想政治教育工作的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。它為學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的人生觀和世界觀以及形成正確的政治態(tài)度奠定了基礎(chǔ)。
這是一套“開(kāi)學(xué)第一課安全教育主題班會(huì)課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了交通中乘車(chē)安全、騎車(chē)安全的注意事項(xiàng)和步行安全;第二部分模板講述了飲食衛(wèi)生安全以及五點(diǎn)個(gè)人衛(wèi)生;第三部分模板展示了學(xué)生要養(yǎng)成的生活行為習(xí)慣和五點(diǎn)校園規(guī)則;第四部分模板展示了四點(diǎn)用電安全、三點(diǎn)居家安全、防震安全和防溺水安全。
這是一套部編版五年級(jí)上冊(cè)白鷺課件第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)?!栋槨肥怯勺骷夜羲珜?xiě)的一部抒情散文,寫(xiě)出了白鷺的形貌,以及其覓食、棲息和低飛的魅力,闡述了作者的熱愛(ài)之情。文章以真誠(chéng)的方式描述白鷺的特征,贊美平凡事物的內(nèi)在美,通過(guò)美麗孤獨(dú)的白鷺含蓄地表達(dá)他的政治追求。全文語(yǔ)言?xún)?yōu)美,意蘊(yùn)深刻,文字精煉,沒(méi)有直接的表達(dá),但每句話都包含深情。
這是一套六年級(jí)上冊(cè)表面涂色的正方體活動(dòng)課的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。通過(guò)對(duì)立方體的學(xué)習(xí),學(xué)生可以初步形成物體的空間概念,這是進(jìn)一步研究其他三維幾何圖形的基礎(chǔ)。為了讓學(xué)生更好地掌握正方體的特征,逐步形成空間概念,需要強(qiáng)調(diào)學(xué)生要多去實(shí)踐。除了觀察、觸摸、計(jì)數(shù)和測(cè)量,讓學(xué)生了解立方體的特性,還要求他們用紙板手工制作盒子和立方體。這不僅鞏固了學(xué)生們的知識(shí),還為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)立方體的體積和體積表面奠定了基礎(chǔ)。
這是一個(gè)關(guān)于《學(xué)前兒童音樂(lè)教育原理講課》的PPT。學(xué)前兒童想要學(xué)習(xí)音樂(lè),可以學(xué)習(xí)舞蹈律動(dòng),身體打擊,能夠幫助幼兒進(jìn)行感知和表達(dá)音樂(lè),也是幼兒非常喜歡的一種音樂(lè)制作方式,通過(guò)學(xué)習(xí)演唱,能夠幫助幼兒調(diào)整自己的音調(diào),正確吐字發(fā)音,同時(shí)能夠帶有愉快的情緒進(jìn)行演唱。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)教育原理講課的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行針對(duì)義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)變化的解讀的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課程準(zhǔn)則的變動(dòng)方向、數(shù)學(xué)的核心素養(yǎng)、課程變動(dòng)的培養(yǎng)目的等,共計(jì)36頁(yè);小學(xué)數(shù)學(xué)教育課程的變動(dòng)代表著國(guó)家對(duì)教育方向的把握,關(guān)系到對(duì)學(xué)生的未來(lái)素養(yǎng)培訓(xùn)方向,因此,教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校對(duì)義務(wù)教育課程的變化保持高度的關(guān)系和進(jìn)行解讀是很有必要的;
這是一套企業(yè)內(nèi)部講師授課技巧培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)67頁(yè)。如何培養(yǎng)和提高講師的授課技巧,以滿足企業(yè)培訓(xùn)的需要?如何成功地將商業(yè)專(zhuān)家轉(zhuǎn)變?yōu)樯虡I(yè)講師?這應(yīng)當(dāng)是所有管理者都必須面對(duì)和思考的問(wèn)題。面對(duì)這一問(wèn)題,目前的困難不在于是否有相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn),而在于如何確定合適有效的模式,與輔導(dǎo)員合作實(shí)施技能提升,從而有效、準(zhǔn)確地進(jìn)行技能提升培訓(xùn)。因?yàn)槿绻阖?fù)責(zé)工作中的培訓(xùn)和教學(xué),那么在學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)技能之前,你應(yīng)