這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音教學(xué)的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。拼音是我們漢語(yǔ)的重要組成部分之一,本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是漢語(yǔ)拼音中的三個(gè)單韻母aoe,這也是學(xué)生正式學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的第一課,對(duì)于學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)其他漢語(yǔ)拼音有著至關(guān)重要的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的教學(xué)中掌握三個(gè)單韻母aoe,做到既會(huì)讀又會(huì)寫(xiě)。
這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)語(yǔ)文課文《四季》的PPT模板,共29頁(yè)?!端募尽肥且皇變和?shī)歌,它是一首現(xiàn)代詩(shī),其作者是薛衛(wèi)民。詩(shī)歌主要描寫(xiě)了草芽、荷葉、谷穗、雪人四種事物,他們分別是春天、夏天、秋天、冬天的代表物。《四季》采用了排比、擬人的寫(xiě)作手法,對(duì)仗十分工整,富有韻律美。同時(shí)詩(shī)歌中用詞非常真實(shí)自然,以童真童趣的方式突出了四季之美。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從童真的視角感受四季的特別之處。
這是一套“小學(xué)版一年級(jí)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音dtnl課件”P(pán)PT模板,該模板共分為兩大部分。第一部分模板利用圖片法進(jìn)行課堂導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生看圖講故事,暢所欲言,并創(chuàng)造情境,通過(guò)想象引導(dǎo)學(xué)生記憶“d、t、n、l”,在記住拼音的外表后進(jìn)行了深入學(xué)習(xí);第二部分模板結(jié)合舊知識(shí)進(jìn)行了拼音練習(xí),并通過(guò)圖片進(jìn)行了拓展練習(xí),補(bǔ)充了這幾種拼音的特別之處。
這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音教學(xué)的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。拼音是我們漢語(yǔ)的重要組成部分之一,是我們學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ)。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是漢語(yǔ)拼音中的四個(gè)聲母bpmf,其教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生通過(guò)音形結(jié)合的有效學(xué)習(xí)方式掌握bpmf四個(gè)聲母的讀音、寫(xiě)法,難點(diǎn)是學(xué)習(xí)聲母和單韻母組成的音節(jié)的拼讀方式。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套小學(xué)語(yǔ)文人教版一年級(jí)上冊(cè)《大還是小》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!洞筮€是小》是一篇生動(dòng)有趣的課文,內(nèi)容易于理解,具有教育意義。通過(guò)“有時(shí)大”和“有時(shí)小”的比較,讓孩子們感受到成長(zhǎng),不知不覺(jué)中讓孩子們知道如何是“成長(zhǎng)”。課程的設(shè)計(jì)需要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。如:自主閱讀、學(xué)習(xí)伙伴相互評(píng)價(jià)、小組合作與探索、師生情感閱讀等。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的興趣和問(wèn)題意識(shí),讓學(xué)生能夠提出有價(jià)值的問(wèn)題,帶
這是一套關(guān)于蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)圖形》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。《認(rèn)識(shí)圖形》重點(diǎn)闡述了長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球四種圖形的特點(diǎn),它通過(guò)學(xué)生熟知的積木玩具作為課堂導(dǎo)入工具,充分抓住了學(xué)生的注意力。在教學(xué)過(guò)程中,PPT模板通過(guò)讓學(xué)生分類(lèi)并歸納特點(diǎn)的方式,保證了學(xué)生的主體地位。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以深刻的認(rèn)識(shí)到四種圖形的區(qū)別并做到對(duì)他們加以區(qū)分。
這是一套靜夜思小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!鹅o夜思》是由詩(shī)人李白撰寫(xiě)額一首五言絕句。這首詩(shī)描述了詩(shī)人在秋夜仰望月亮,思念故鄉(xiāng)。前兩句描述了詩(shī)人在他鄉(xiāng)環(huán)境中產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)。最后兩句通過(guò)描述詩(shī)人的行為和態(tài)度加深了他的思鄉(xiāng)之情。整首詩(shī)通過(guò)隱喻和對(duì)比來(lái)表達(dá)懷舊之情。該詩(shī)詞語(yǔ)言清新、簡(jiǎn)單、含蓄,并已被廣泛閱讀。
這是一套與《促織》高一語(yǔ)文統(tǒng)編必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)展現(xiàn)斗蟋蟀的圖片來(lái)提問(wèn)學(xué)生,使學(xué)生對(duì)本堂課的內(nèi)容充滿(mǎn)興趣,從而對(duì)作者與背景進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,包括作者蒲松齡的身份、作品和創(chuàng)作背景,讓學(xué)生掌握文體基本知識(shí)。其次,要求學(xué)生初讀和細(xì)讀課文內(nèi)容,使他們不僅掌握課文的重點(diǎn)知識(shí),也能夠掌握故事情節(jié),從而探究人物在故事中所起到的作用。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。
這是一套人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)秋天的PPT模板,共計(jì)14頁(yè)。培養(yǎng)閱讀興趣是學(xué)生繼續(xù)閱讀、提高閱讀能力的保證。因此教學(xué)計(jì)劃采用閱讀學(xué)習(xí)法,而非單純的教學(xué)法。教師需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)情境,引導(dǎo)學(xué)生感受“秋”的特點(diǎn)。此外,讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文字和插圖,加入自身的親身經(jīng)歷,感受秋天的美好,通過(guò)情感閱讀表達(dá)對(duì)秋天的熱愛(ài),直到熟讀文章。與此同時(shí),低年級(jí)的重點(diǎn)是教授識(shí)字和寫(xiě)作,需要引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用多種方法獨(dú)立學(xué)習(xí)讀寫(xiě),掌握
這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)語(yǔ)文課文《四季》的PPT模板,共計(jì)47頁(yè)?!端募尽肥浅鲎圆烤幇嬉荒昙?jí)下冊(cè)的一篇語(yǔ)文課文,它是一首富有童真童趣的兒歌,它的作者是薛衛(wèi)民?!端募尽愤@首兒歌通過(guò)抓住春天、夏天、秋天、冬天四個(gè)季節(jié)的代表性事物來(lái)展開(kāi)敘述,詩(shī)歌中采用了大量的排比和擬人的寫(xiě)作手法,生動(dòng)形象地突出了四個(gè)季節(jié)截然不同的特點(diǎn),同時(shí)也充分激發(fā)了學(xué)生們對(duì)于大自然的喜愛(ài)之情。
這是一套關(guān)于人教版高一必修語(yǔ)文課文《赤壁賦》的PPT模板,共計(jì)44頁(yè)?!冻啾谫x》是中國(guó)古代的一篇文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家蘇軾。《赤壁賦》通過(guò)描寫(xiě)作者夜游赤壁的情境來(lái)展開(kāi)敘述,再借助蕭聲達(dá)到由樂(lè)轉(zhuǎn)悲的情感變化,體現(xiàn)了蘇軾被貶至黃州的惆悵苦楚。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者的情感變化,并學(xué)習(xí)蘇軾建立自我排解的強(qiáng)大內(nèi)心。
這是一套關(guān)于人教版高一必修語(yǔ)文課文《包身工》的PPT模板,共計(jì)40頁(yè)?!栋砉ぁ肥且黄獌?yōu)秀的報(bào)告文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)著名文學(xué)家夏衍。《包身工》是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)歷史上的第一篇報(bào)告文學(xué)作品,它主要圍繞包身工這一販賣(mài)奴隸的形式展開(kāi)敘述,展現(xiàn)了舊社會(huì)時(shí)期女孩的艱難生活。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)的黑暗程度。
這是一套關(guān)于人教版高一必修語(yǔ)文課文《涉江采芙蓉》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!渡娼绍饺亍肥且皇孜逖怨旁?shī),選自五言詩(shī)選輯《古詩(shī)十九首》。它的編寫(xiě)者是南朝的蕭統(tǒng)?!渡娼绍饺亍凡捎谩败饺亍钡纫庀?,營(yíng)造了歡快愉悅的氛圍,同時(shí)表達(dá)了詩(shī)人的高雅和純潔,再借助“舊鄉(xiāng)”等意象來(lái)表達(dá)作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示內(nèi)容,可以強(qiáng)烈地感受到主人公的孤單寂寞。
這是一套關(guān)于人教版高一必修語(yǔ)文課文《想北平》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)?!断氡逼健肥且黄獌?yōu)秀的散文作品,它的作者是別譽(yù)為“人民藝術(shù)家”的老舍,他著有《茶館》、《龍須溝》、《駱駝祥子》等著作。《想北平》運(yùn)用了對(duì)比、襯托的修辭手法,突出了北平的特點(diǎn),同時(shí)也展現(xiàn)了作者和北平的親密。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到老舍對(duì)北平的濃濃的思念之情。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《一顆小桃樹(shù)》的PPT模板,共計(jì)44頁(yè)?!兑活w小桃樹(shù)》的作者是我國(guó)著名作家賈平凹。《一顆小桃樹(shù)》圍繞一個(gè)在逆境中成長(zhǎng)的小桃樹(shù)展開(kāi)敘述的,通過(guò)小桃樹(shù)頑強(qiáng)生存的成長(zhǎng)過(guò)程,凸顯了其敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛Mㄟ^(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到小桃樹(shù)的生命力,同時(shí)學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不屈服的自由意志和拼搏精神。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)歷史《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》這一節(jié)歷史課中詳細(xì)地展示了隋朝從建立到走向滅亡的歷史發(fā)展進(jìn)程,重點(diǎn)闡述了隋朝建立后所實(shí)施的影響至今的歷史事實(shí),其中包括開(kāi)通京杭大運(yùn)河、開(kāi)設(shè)科舉取士制度等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地掌握與隋朝相關(guān)的歷史知識(shí),同時(shí)豐富自己的知識(shí)面。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《我的第一本書(shū)》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。《我的第一本書(shū)》是由中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、作家牛漢所創(chuàng)作的,他還著有《彩色生活》、《童年牧歌》等著作?!段业牡谝槐緯?shū)》圍繞父親、“我”、“弄不成”、喬元貞、二黃毛五個(gè)人展開(kāi)敘述,回憶了作者獲得“第一本書(shū)”的具體過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入體會(huì)到知識(shí)改變命運(yùn)這一名言所蘊(yùn)含的深刻哲理。
這是一套關(guān)于人教版高一必修語(yǔ)文課文《孔雀東南飛》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)?!犊兹笘|南飛》是古代樂(lè)府民歌的經(jīng)典作品之一,其作者是我國(guó)南朝時(shí)期的徐陵,《孔雀東南飛》和《木蘭詩(shī)》被稱(chēng)為“樂(lè)府雙璧”?!犊兹笘|南飛》的文章基調(diào)是悲傷凄涼的,它講述了蘭芝和焦劉二人的悲慘的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)敢于抗?fàn)帯⒅矣趷?ài)情的蘭芝形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到當(dāng)時(shí)封建制度的愚昧和死板,同時(shí)體會(huì)作者對(duì)于底
這是一套關(guān)于統(tǒng)編版一年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)拼音zh ch sh r教讀教案的ppt模板.共27頁(yè)。主要側(cè)重于對(duì)zh ch sh r四個(gè)聲母的讀音和相關(guān)音節(jié)的講解。條理清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理,重點(diǎn)突出。通過(guò)學(xué)習(xí)ppt模板展示的內(nèi)容可以充分認(rèn)識(shí)和掌握zh ch sh r 四個(gè)聲母和其相關(guān)的音節(jié)。讓學(xué)生打好拼音的基礎(chǔ),有利于學(xué)生讀準(zhǔn)漢字發(fā)音和識(shí)字學(xué)習(xí)。
這是一套初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)下冊(cè)《太空一日》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?!短找蝗铡废蚪炭茣?shū)邁出的一小步,也反映了中國(guó)教科書(shū)時(shí)代風(fēng)貌的一大步,是向時(shí)代邁出的一大步。在所有教材中,語(yǔ)文教材的修訂一直備受關(guān)注。因?yàn)檎Z(yǔ)文教學(xué)從來(lái)沒(méi)有工具知識(shí)教學(xué)那么簡(jiǎn)單。如何傳承文化遺產(chǎn),培養(yǎng)藝術(shù)興趣,展現(xiàn)時(shí)代精神,成為語(yǔ)文教材必須面對(duì)的重大課題。《太空一日》引起網(wǎng)友熱議,一方面,文章的內(nèi)容和形式令人耳目一新。另一方面,
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