這是一套有關(guān)于美術(shù)開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了18張幻燈片。美術(shù)是一種藝術(shù),而藝術(shù)源于生活,而美術(shù)可以提高人的審美,讓人們?cè)诜彪s的現(xiàn)實(shí)生活中得到片刻的安靜,而在美術(shù)領(lǐng)域,我們比較熟知的畫(huà)家有畢加索和梵高等等,今天這節(jié)課我們將通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了解美術(shù)的具體內(nèi)容,包括美術(shù)課堂的常規(guī)要求以及美術(shù)所要使用到的工具等等內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹籃球戰(zhàn)術(shù)掩護(hù)配合PPT課件的PowerPoint,該幻燈片共計(jì)25頁(yè)。該演示文稿介紹了關(guān)于打籃球的一些戰(zhàn)術(shù)和技巧的知識(shí)。平時(shí),我們?nèi)粘I钪?,很多孩子?ài)打籃球,尤其男孩子,如果孩子有這個(gè)愛(ài)好,我們就應(yīng)該多多鼓勵(lì),并且給他們相應(yīng)的指導(dǎo),打籃球可以增強(qiáng)體魄還有利于孩子長(zhǎng)高。該P(yáng)PT模板詳細(xì)介紹了籃球的戰(zhàn)術(shù)掩護(hù)以及配合的一些相關(guān)策略。
這是一個(gè)關(guān)于《AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)》的PPT。隨著AR技術(shù)的發(fā)展,AR已經(jīng)逐漸應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域,在我們的生活當(dāng)中也經(jīng)常能夠見(jiàn)到AR的身影。AR指的是通過(guò)科學(xué)技術(shù)的方式,利用仿真模擬,再疊加到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,能夠被人們的感官所感知的一種技術(shù)。通過(guò)VR能夠幫助我們進(jìn)行虛擬的城市規(guī)劃,給人帶來(lái)新鮮的感官刺激和沖擊,提高設(shè)計(jì)的速度和質(zhì)量。
這是一個(gè)關(guān)于《電氣安全技術(shù)》的PPT。電氣安全問(wèn)題是工作當(dāng)中的核心問(wèn)題,電氣事故所帶來(lái)的危害性十分巨大,涉及的領(lǐng)域非常廣,可能會(huì)帶來(lái)一定程度的人身傷害,設(shè)備故障,火災(zāi),甚至是爆炸,會(huì)嚴(yán)重影響電路的情況,以及帶來(lái)觸電事故、靜電事故、雷電災(zāi)害等等,需要通過(guò)了解電氣安全的基礎(chǔ)知識(shí)以及用電當(dāng)中的注意事項(xiàng)、防護(hù)知識(shí)來(lái)避免出現(xiàn)安全事故。
這是一套關(guān)于遮陽(yáng)帽美術(shù)課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含18張幻燈片。遮陽(yáng)帽可以說(shuō)是夏季的必需品,它能在夏季給我們遮擋紫外線,還能減少因太陽(yáng)直射所帶來(lái)的不適感,但它的美觀也是人們所重點(diǎn)關(guān)注的方面。因此,美術(shù)專業(yè)的學(xué)生在創(chuàng)作的時(shí)候可以根據(jù)自己的審美來(lái)設(shè)計(jì)自己喜歡的太陽(yáng)帽造型,同時(shí)還能在創(chuàng)作的過(guò)程中添加一些有意思的元素,使畫(huà)面的視覺(jué)效果更加強(qiáng)烈,增加畫(huà)面的趣味感。這份演示文稿主
這是一套籃球運(yùn)球技術(shù)培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?;@球是深受青年人喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),其中運(yùn)球是籃球運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)重要的技巧。運(yùn)球指的是持球隊(duì)員在原地或者進(jìn)行中,通過(guò)單手連續(xù)拍打由地面反彈起來(lái)的球的一種動(dòng)作方法。運(yùn)球不僅可是個(gè)人擺脫對(duì)方的進(jìn)攻、突破防守,也是全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合的橋梁。運(yùn)球技術(shù)對(duì)團(tuán)隊(duì)獲勝具有至關(guān)重要的意義。搜索復(fù)制
這是一個(gè)關(guān)于《歐洲美術(shù)作品賞析》的PPT。歐美藝術(shù)作品具有很強(qiáng)的特色,需要了解歐美不同美術(shù)作品的風(fēng)格和特點(diǎn),學(xué)習(xí)不同派別之間的美術(shù)作品的風(fēng)格,例如表現(xiàn)派、立體派、未來(lái)派、超現(xiàn)實(shí)主義、抽象派等等。只有充分了解不同美術(shù)作品之間的風(fēng)格和特點(diǎn),才能夠用文字的形式對(duì)歐洲美術(shù)作品進(jìn)行品評(píng)和賞析。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于歐洲美術(shù)作品賞析的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“無(wú)菌技術(shù)”的醫(yī)療醫(yī)院業(yè)務(wù)培訓(xùn)PPT模板,主要內(nèi)容包括無(wú)菌技術(shù)的定義與內(nèi)涵、無(wú)菌原則的內(nèi)容、手術(shù)室關(guān)于無(wú)菌的行為規(guī)范等,共計(jì)43頁(yè);無(wú)菌技術(shù)是指在手術(shù)過(guò)程或者醫(yī)療過(guò)程中保持無(wú)菌環(huán)境的技術(shù)操作,包括采用無(wú)菌物品、保持無(wú)菌區(qū)域、防止病原體侵入等,涉及巴氏消毒發(fā)、高溫滅菌法等,主要目的是為患者提供無(wú)菌環(huán)境,保證手術(shù)的順利進(jìn)行和患者的安全;
這是一套關(guān)于銷售技巧及話術(shù)的培訓(xùn)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了25張幻燈片。在日常生活當(dāng)中,銷售行業(yè)是與人打交道最多的一種行業(yè)。因此對(duì)于銷售行業(yè)的從業(yè)人員來(lái)說(shuō),要格外的注重溝通的藝術(shù)和技巧。該演示文稿聚焦于銷售技巧及話術(shù)展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于銷售行業(yè)的從業(yè)人員在日常的工作當(dāng)中提升自己的溝通能力。
這是一套與幼兒美術(shù)教育培訓(xùn)有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含29張幻燈片。良好的美術(shù)教育能夠培養(yǎng)兒童的審美能力,使兒童得到全面發(fā)展。通過(guò)幼兒美術(shù)教育培訓(xùn),引導(dǎo)幼兒欣賞不同的藝術(shù)作品,了解各種藝術(shù)形式,從而培養(yǎng)他們自己特有的審美,這對(duì)于他們的個(gè)人發(fā)展有著積極作用。同時(shí)還能通過(guò)不同的創(chuàng)造活動(dòng),包括繪畫(huà)和手工等,來(lái)使兒童表達(dá)自己的創(chuàng)造力和想象力,這對(duì)于兒童今后的職業(yè)發(fā)展也有著積極影響。
這是一套有關(guān)于醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了33張幻燈片。所謂"隔離技術(shù)"主要指的是將傳染源或者傳播者安置在指定的場(chǎng)所,避免和大量人群接觸,目的是為了減少病原體的傳播風(fēng)險(xiǎn)。而今天這節(jié)課我們要來(lái)了解的是有關(guān)于醫(yī)院的隔離技術(shù)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了隔離技術(shù)的意義以及隔離技術(shù)規(guī)范比較常見(jiàn)的問(wèn)題。
這是一套關(guān)于直播話術(shù)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。直播行業(yè)如今十分火爆。掌握好相應(yīng)的直播話術(shù)是提升直播間運(yùn)營(yíng)銷售力的關(guān)鍵。PowerPoint開(kāi)篇介紹了直播營(yíng)銷話術(shù)設(shè)計(jì)的重要性,運(yùn)用幻燈片講解了直播營(yíng)銷話術(shù)的概述以及設(shè)計(jì)要點(diǎn)三大原則,分享了直播營(yíng)銷的常用話術(shù)。第二個(gè)部分介紹了直播營(yíng)銷三點(diǎn)方法論,說(shuō)明了3點(diǎn)為“痛點(diǎn)”讓用戶產(chǎn)生恐懼;“癢點(diǎn)”虛擬自我;“爽點(diǎn)”即時(shí)滿足。第三個(gè)部分講解了要對(duì)直播間商品講解
這是一套關(guān)于ADL評(píng)定及技術(shù)介紹的PPT模版。ADL評(píng)定是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一種等級(jí)評(píng)定技術(shù),它從狹義的角度來(lái)說(shuō),就是測(cè)評(píng)一個(gè)人的生活自理能力,以及對(duì)別人的依賴性的大小。從大的方向來(lái)解釋,就是接種疫苗。流感每年都在變異,只有接種了最新的流感疫苗,才能有效的預(yù)防流感的發(fā)生。在這個(gè)評(píng)定中,60分及以上,才算及格,60分以下,分為四個(gè)等級(jí),分值越低,代表一個(gè)人的障礙越高,不能進(jìn)行自我糾正,要通過(guò)醫(yī)學(xué)的手段才能
這是一套關(guān)于銷售施術(shù)技巧培訓(xùn)的PPT模版。銷售就是在日常生活中,給顧客介紹商品的利用價(jià)值,用來(lái)滿足客戶的需求。銷售看似很簡(jiǎn)單,但是其中的技巧是需要銷售人員認(rèn)真思量的。怎么才同讓顧客在眾多的同類產(chǎn)品中,選擇自己的產(chǎn)品并產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)的欲望,最后達(dá)到交易的促成,就在于銷售人員怎么抓住購(gòu)買(mǎi)者的心理活動(dòng),進(jìn)而進(jìn)行深度的溝通,達(dá)到打動(dòng)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲。只有勾起了消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)欲,才能有良好的銷售業(yè)績(jī)。
這是一個(gè)關(guān)于《信息技術(shù)》的PPT。在互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代,關(guān)于信息通訊發(fā)展的相關(guān)技術(shù)需要我們大家來(lái)學(xué)習(xí),包括信息技術(shù)發(fā)展的歷史,未來(lái)的發(fā)展情況與展望,都是我們大家應(yīng)該了解的。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《信息技術(shù)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于介紹美術(shù)教師培訓(xùn)的PPT,共計(jì)27張。不讓孩子輸在起跑線上,這樣的觀念在家長(zhǎng)心中早已根深蒂固,很多家長(zhǎng)會(huì)早早的讓自己的孩子學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)專業(yè),其中,美術(shù)是大部分的選擇。從小學(xué)習(xí)美術(shù),讓孩子對(duì)色彩的敏感度以及審美都有很大的影響。伴隨著需求的增加,幼兒美術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)也越來(lái)越紅火。對(duì)美術(shù)教師的要求也越來(lái)越高。
這是一套BIM技術(shù)應(yīng)用PPT模板,是數(shù)字模型對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程的課程培訓(xùn),共計(jì)。25頁(yè)。BIM是建筑信息模型的英文簡(jiǎn)稱,指的是利用數(shù)字模型對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工和管理的過(guò)程,這是美國(guó)工程師麥克勞格希爾在2009年提出的一個(gè)概念。建筑信息模型并不是簡(jiǎn)單地將數(shù)字信息進(jìn)行集成,它是一種數(shù)字信息的應(yīng)用和加工。這種方法能夠更大效率的提高建筑工程。
這是一套與云肩美術(shù)有關(guān)的PPT,總共15頁(yè)。云肩服飾有著獨(dú)特的藝術(shù)美,從款式到圖案都蘊(yùn)含著豐富的民族底蘊(yùn),象征著民族歷史和文化的發(fā)展。此外,作為一種非遺,云肩也有著深遠(yuǎn)的歷史意義和價(jià)值,它起源于中國(guó)古代,是傳統(tǒng)的女性服飾,在我國(guó)服飾文化史上有著重要的歷史地位,它體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的審美和智慧,而各地云肩制品的差異也代表著各地不同的地域文化和民俗風(fēng)情。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是云肩的定義
這是一套我會(huì)畫(huà)大熊貓美術(shù)課件的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。繪畫(huà)有利于兒童健康成長(zhǎng)。孩子們喜歡繪畫(huà),這不是某種天賦的表現(xiàn),這是幾乎所有兒童的本能。感官體驗(yàn)是擁有兒童審美意識(shí)體驗(yàn)的前奏。充分而全面的感性活動(dòng)是喚醒兒童審美體驗(yàn)意識(shí)的重要途徑,也是喚醒兒童自我價(jià)值意識(shí)的必然途徑。繪畫(huà)是一種復(fù)雜的精神活動(dòng)。這是孩子表達(dá)情感最直接、最自由、最方便的方式。通過(guò)繪畫(huà),他們可以充分表達(dá)自己的內(nèi)心感受和對(duì)外界的感受。
這是一套ADL評(píng)定及技術(shù)介紹的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。日常生活活動(dòng)能力(ADL)由西德尼·卡茨于1963年提出,是指人們?yōu)闈M足日常生活需要而進(jìn)行的日?;顒?dòng)。它反映了家庭和社區(qū)中人們最基本的能力。日常生活活動(dòng)(ADL)的評(píng)估包括基本ADL和工具性ADL。目標(biāo)在于確定日常生活能力不足的程度并分析原因。制定符合患者期望和現(xiàn)實(shí)的治療目標(biāo),并根據(jù)患者需求調(diào)整治療計(jì)劃。跟蹤治療進(jìn)展,審查治療計(jì)劃,