這是一套人教部編版三年級下冊語文詩詞《惠崇春江晚景》的PPT模板,共計23頁。《崇春江晚景二首》是北宋詩人蘇軾所撰寫的山水詩歌。第一首詩中再現(xiàn)了江南的仲春風光,并結合詩人的合理想象對原作進行了補充。第二首詩融合了北方雁行的人文情懷,展現(xiàn)了江南的春色之美。第一首詩詞成功地描繪了早春的春江風光。蘇軾抓住了季節(jié)變化中山川的特點,用細膩而敏感的情感表達了早春的喜悅和贊美。整首詩充滿了春天的活力,給人一種
這是一套籃球世界體育說課的PPT模板,共計23頁。籃球是一項火熱且充滿激情的運動項目。在籃球運動中,我們要跑、跳、與對手不斷互動??梢哉f,它結合了速度、反彈、體力、力量、敏捷和其他素質(zhì)。長期參加籃球運動可加速機體新陳代謝,改善心臟、血管、呼吸、消化器官功能,具有強身健體的作用。與此同時,籃球是一項團隊運動。在生活中,無論我們學習還是工作,都必須依靠團隊的力量,長期參與籃球運動有助于提升團隊意識,
這是一套教師節(jié)英文說課的PPT模板,共計26頁。教師節(jié)是一個感謝老師們付出的日子。設立教師節(jié)的目的是進一步提高基層教師的政治和社會地位,使教師工作逐漸成為社會上最受尊重和敬仰的職業(yè)之一,形成尊重教師、尊重知識、尊重人才的社會氛圍。重視教育,有利于全社會提高中華民族的科學文化素質(zhì)。教師的工作在很大程度上決定了國家的未來。教師的工作與每個家庭、每個孩子、每個年輕人密切相關。教師也在人類社會的發(fā)展和進
這是一套奇怪的本領說課的PPT模板,共計15頁。繪本是一種用圖片和文字講述故事、表達特定情感和主題的閱讀書籍。這是一種通過繪畫和文字的互動來講述故事的藝術。在圖畫書中,圖畫不再是裝飾品,而是書的靈魂。繪本強調(diào)情感和主題的連續(xù)性,在數(shù)十頁中形成連續(xù)的視覺圖像。繪本的作者和畫家相當于電影導演。你必須在一個有限的、有吸引力的、清晰的空間里講故事。一本好的圖畫書可以幫助一個不懂單詞含義的孩子理解話語的意
這是一套關于體育舞蹈培訓說課課件的PPT模板。共計21頁。體育舞蹈是最美的藝術,國家政策倡導人們學習體育舞蹈,所以越來越多的人想學習體育舞蹈。因此也誕生了許多體育舞蹈培訓的機構。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容可以對體育舞蹈培訓進行一個全面的了解。讓參與培訓課程的人想?yún)⒓芋w育舞蹈的培訓。PPT模板層次分明,條理清晰。
這是一套關于七年級下冊語文課文《木蘭詩》的PPT模板,共計33頁?!赌咎m詩》是一篇家喻戶曉的中國古代文言文作品,其選自《樂府詩集》,它的作者是宋朝時期的郭茂倩?!赌咎m詩》主要圍繞木蘭替父從軍的故事內(nèi)容來展開敘述,刻畫了一個英勇無畏的巾幗英雄形象。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解木蘭的傳奇人生,同時深刻感受到《木蘭詩》的深刻內(nèi)涵。
這是一套關于語文說課《菩薩蠻》的教育教學課件PPT模板,共計23頁。PPT模板采用古風背景和人物以呼應本詞曲的主題。《菩薩蠻》一文的作者是唐朝花間派詞人韋莊,本文實則為他所創(chuàng)作的《菩薩蠻》中的第二首。PPT模板將本文劃分為五個環(huán)節(jié)進行詳細講解,每個環(huán)節(jié)過渡非常流暢,給人呈現(xiàn)出一堂完整的詞曲說課。通過對PPT模板的學習,學生能夠?qū)W習作者獨特的作詞手法與風格,對唐代樂曲有進一步的了解。
這是一套關于初中語文八年級下冊課文《后赤壁賦》的說課PPT模板,共計36頁?!逗蟪啾谫x》一文的作者是北宋著名文學家蘇軾,本文是他在被貶黃州時所作的一篇散文,凸顯了他的理想與現(xiàn)實的矛盾,全文以“悲”字為主線串聯(lián)。PPT模板背景中多含古風元素,襯托詩文內(nèi)涵表達。通過對PPT模板的學習,學生學習表現(xiàn)悲的特殊寫作手法,拓展自己的字詞積累,提高古文翻譯及賞析能力。
這是一套夏天的池塘說課ppt課件,共計36頁。氣溫在慢慢上升,那個蟬鳴的夏天又來了,屬于我們的夏天要來了。吹吹夏天的晚風,看天空的繁星點點,舒服又自在。學習這個ppt能夠讓學生學到一些有關夏天的歌曲,學習音樂中的韻律和節(jié)拍等音樂知識。學生在音樂的環(huán)境下,培養(yǎng)學生的音樂鑒賞能力,培養(yǎng)學生從大自然中發(fā)現(xiàn)美好的事物,激發(fā)學生對大自然的熱愛之情。
這是一套有關《俗世奇人》說課PPT課件模板。古代把民間社會成為"俗世",把那些身懷絕技的人稱為"奇人",那么俗世中的奇人又會有哪些故事呢?讓我們通過幻燈片內(nèi)容來學習文章《俗世奇人》,此文選自著名的同名小說《俗世奇人》,是由著名作家馮驥才所創(chuàng)作,該小說的主要素材來源是民間傳說和民間一些聞所未聞的"怪事"。學習此PPT模板的內(nèi)容,讓我們進一
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與做好就業(yè)準備有關,包含22頁幻燈片。隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會就業(yè)的競爭力變得越來越大,而對于那些還未就業(yè)且不同身份的人來說,找工作也變得越來越具挑戰(zhàn)性。但如他們能在就業(yè)前學到一些有效的求職策略,提前做好準備,那這一切的顧慮也會大大減少,更容易找到自己理想的工作。通過學習該模板可以讓大家了解到更多有關做好就業(yè)準備的知識。
這是一套關于思政課時事青年說的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了17張幻燈片。青年是我國發(fā)展的中堅力量,是我國的國之棟梁。青年應該放眼于世界,了解世界各個國家的發(fā)展動態(tài)以及國際格局的發(fā)展狀況。青年也應當有凌云之志,立足實踐,樹立遠大的目標,并為之不懈奮斗。該演示文稿聚焦于思政課青年說展開了具體的介紹,學習該PPT模板有助于我們更好的了解一帶一路的內(nèi)容。
這是一套關于古詩里的春節(jié)說課課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含23張幻燈片。春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,擁有悠久的歷史,在這一天人們往往會安排節(jié)目或者其他活動來慶祝,從古至今都是如此。因此,古代出現(xiàn)了很多描述春節(jié)的詩歌,分別從各個方面描述春節(jié)的喜慶場景。通過學習這份PPT模板,可以幫助我們對春節(jié)的古詩有進一步的了解,同時也可以豐富我們的文學常識。
這是一套關于壯族三月三說課課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含30張幻燈片。我國有五十六個民族,每個民族有每個民族的特殊習俗。而如果我們想了解每個民族,我們不僅可以了解他們不同的歷史發(fā)展進程,同時還可以了解相關節(jié)日或者一些不同的傳統(tǒng)風俗來了解不同民族。這份演示文稿主要是對壯族三月三這一主題進行詳細展開,通過學習我們可以對壯族有更深入的了解。
這是一套關于中醫(yī)五行說的PPT模板,共計34頁。五行學說是一種以相互制約關系來論述以及推測事物之間相互關系及復雜運動變化規(guī)律的一種古代哲學思想。通過解讀中醫(yī)的五行學說,我們能夠掌握身體的五行密碼,讓我們的身體更加的健康。Powerpoint開篇對五行的概念、特性及歸類等內(nèi)容進行了說明,運用幻燈片介紹了五行學說的基本內(nèi)容、在中醫(yī)學中的應用以及在疾病治療中的應用。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,我們可以更
這是一套適用于進行堯的傳說神話故事介紹的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括堯的人物形象、與堯相關的故事傳說、堯的時代背景等,共計21頁;堯是中國民間傳說中的人物,是奉行禪讓制的皇帝,堯舜禹三位都是傳說中三位賢明的君主,并且有著卓越的政績,堯是五帝之一,在上古時期是方國聯(lián)盟的首領,本套PPT對堯的生平經(jīng)歷、治國理念等知識進行了詳細介紹,有助于拓展我們的視野;
這是一套關于人教部編版二年級下冊語文口語交際《注意說話的語氣》的PPT模板,共計21頁。本節(jié)課的主題是《注意說話的語氣》,說話的語氣始終伴隨在我們交流溝通的全過程中,并輔助我們表達想法、觀點、立場和感情。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以讓學生明確說話的語氣的重要性以及不同語氣可能造成不同的結果,同時教會學生要尊重他人、禮貌待人。
這是一套關于《金鵝的傳說》的PPT課件,一共包括21張幻燈片。該套PPT從六個部分展開《金鵝的傳說》這一故事。第一部分為故事簡介,該部分主要是對故事的背景、金鵝的傳說、故事的情節(jié)以及故事的寓意進行了介紹。第二部分為金鵝的傳說,該部分主要是詳細講述了這一故事的內(nèi)容,包括山的神秘以及金額的財富與機遇。第三部分為第一次和第二次探險,該部分用線段的方式從參與者、描述、結果三個方面幫助學生梳理該故事的情節(jié)
這是一套關于直播帶貨運營全案的PPT模板,共計28頁。隨著時代的發(fā)展和網(wǎng)絡直播行業(yè)的擴大,直播帶貨成為了一種新型售貨方式。直播帶貨運營全案詳細地介紹了關于直播的團隊組成、職責劃分、直播選品、準備工作、直播測試、腳本策劃等重要環(huán)節(jié)和重要工作的相關內(nèi)容,向我們清晰地展示了一次直播的順利進行的復雜的準備工作。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分學習到直播帶貨的具體流程和工作要點。
這是一套關于部編版七年級語文上冊中《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》這一課時的PPT模板,共計19頁?!堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》是李白寫給王昌齡的一首通過寫信的方式表達了詩人對好友的同情以及對擔憂。PowerPoint開篇對這首詩歌進行了展示,運用幻燈片對詩題進行了理解。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,我們可以理解、感悟李白在詩中所寄托的情感,更好地學習這首詩歌。