這是一套我的叔叔于勒讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!段业氖迨逵诶铡肥欠▏?guó)作家莫泊桑寫(xiě)所撰寫(xiě)的一篇短篇小說(shuō)。這部小說(shuō)的情節(jié)很獨(dú)特。這是一個(gè)歷史故事,但它側(cè)重于通過(guò)于勒的形象來(lái)構(gòu)建文章和發(fā)展情節(jié)。全家人的旅游是本文的主要情節(jié)和高潮,在這里故事的情節(jié)將會(huì)發(fā)生一個(gè)較大的轉(zhuǎn)機(jī)。這是一篇反映了冷漠的人際關(guān)系的反思性文章的結(jié)尾。通過(guò)對(duì)于勒的不同態(tài)度,它揭示和諷刺了階級(jí)社會(huì)中人與人之間的異化。
這是一套有關(guān)《河邊的錯(cuò)誤》讀書(shū)分享PPT課件,共計(jì)20張幻燈片。余華是我國(guó)現(xiàn)代杰出的作家,他創(chuàng)作的作品對(duì)我們國(guó)家的文學(xué)界有著深刻的影響,今天這節(jié)課我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解他的作品《河邊的錯(cuò)誤》,這個(gè)作品現(xiàn)已被拍成電影。《河邊的錯(cuò)誤》主要以"河邊"的場(chǎng)景為線(xiàn)索展開(kāi)講述一個(gè)偵探破案的故事。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓同學(xué)們對(duì)該作品有了進(jìn)一步的了解。
這是一套有關(guān)于教師讀書(shū)分享PPT課件模板,共計(jì)使用了22張幻燈片。俗話(huà)說(shuō)"活到老,學(xué)到老",而教師這個(gè)行業(yè)亦是如此。教師用自己的切身行動(dòng),去給同學(xué)們做榜樣,所以他們的言行舉止都深刻的影響著同學(xué)們,而今天這節(jié)課我們要來(lái)給各位教師分享的一本書(shū)籍叫做《積攢生命的光》,這本書(shū)向我們闡述了教育的意義以及熱愛(ài)教育的相關(guān)表現(xiàn),了解這本書(shū)的內(nèi)容,可以幫助教師們更好的給學(xué)生們傳授相關(guān)知識(shí)。
這是一套關(guān)于《肖申克的救贖》讀書(shū)分享會(huì)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)?!缎ど昕说木融H》是美國(guó)作家斯蒂芬·埃德溫·金的中篇小說(shuō),該書(shū)講述了銀行家安迪被錯(cuò)判為謀殺他妻子的兇手而被關(guān)進(jìn)肖申克監(jiān)獄后發(fā)生的故事。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)書(shū)本的內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)介,運(yùn)用幻燈片對(duì)書(shū)中的人物做出了介紹,進(jìn)行了作品解讀,并對(duì)書(shū)中的經(jīng)典的片段進(jìn)行了展示,分享了讀者的個(gè)人感悟。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,我們
這是一套適用于進(jìn)行《給教師的建議》讀書(shū)分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括書(shū)籍寫(xiě)作背景和靈感來(lái)源、書(shū)籍的重點(diǎn)內(nèi)容和能夠帶來(lái)的幫助、教師教學(xué)建議的解讀與分析等,共計(jì)25頁(yè);《給教師的建議》一書(shū)針對(duì)目前教師的授課、教學(xué)方法、工作心態(tài)等提出了綜合的建議,有助于教師拓展知識(shí)面,在不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)中,挖掘適合自己的教學(xué)模式,以及與學(xué)生相處的方式;
這是一套有關(guān)于《我的阿泰勒》讀書(shū)分享學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了28張幻燈片。最近《我的阿泰勒》電視劇獲得了廣大網(wǎng)友群眾的喜愛(ài),《我的阿泰勒》是由中央電視臺(tái)等影視行業(yè)共同制作而成的當(dāng)代民族劇,主要講述的是主人公李文秀是在阿泰勒長(zhǎng)大的一個(gè)女孩,她曾經(jīng)一心只想去大城市發(fā)展,但經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的拷打之后,她還是返回了自己的家鄉(xiāng),并逐漸的愛(ài)上了自己的家鄉(xiāng)阿泰勒的故事。
這是一套關(guān)于《笨狼的故事》的讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)?!侗坷堑墓适隆肥且黄?jīng)典的兒童文學(xué)作品,其作者是我國(guó)著名的兒童文學(xué)作家湯素蘭,其還著有《小朵朵和大魔法師》、《小老虎歷險(xiǎn)記》等著作。PPT模板中借助各類(lèi)趣味小游戲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《笨狼的故事》的主要內(nèi)容,進(jìn)而感悟《笨狼的故事》所蘊(yùn)含的深刻道理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
這是一篇關(guān)于介紹長(zhǎng)安的荔枝PPT讀書(shū)分享課件模板的PPT,共計(jì)29頁(yè)?!耙或T紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”這個(gè)是我們眾所周知的關(guān)于荔枝的故事,但是這個(gè)詩(shī)句講述的是楊貴妃的奢侈,而無(wú)人關(guān)注運(yùn)送荔枝的過(guò)程。而作者馬伯庸用《長(zhǎng)安的荔枝》詳細(xì)的闡述了荔枝運(yùn)送的過(guò)程,需要做一些什么工作,需要花費(fèi)多少人力,物力,財(cái)力。所有運(yùn)送荔枝的細(xì)節(jié)流程都一一闡述。
這是一套有關(guān)于《顯微鏡下的大明》PPT課件模板。顯微鏡是一種光學(xué)儀器,用于將物像放大,而在文學(xué)界人們通常用"顯微鏡"來(lái)揭示社會(huì)現(xiàn)實(shí)和社會(huì)現(xiàn)象,今天我們要來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解的作品是馬伯庸的《顯微鏡下的大明》,該作品主要講述的是明代的基層政治事件。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以讓我們了解更多有關(guān)于明代人間的冤案,也可以讓我們學(xué)習(xí)到作者的寫(xiě)作風(fēng)格。
這是一套有關(guān)于《查理的巧克力工廠(chǎng)》讀書(shū)分享PPT課件模板。羅爾德·達(dá)文是英國(guó)杰出的兒童文學(xué)作家和小說(shuō)家,他的作品老少皆宜,所以在當(dāng)時(shí)的時(shí)代,他是非常出名的,他的作品構(gòu)思非常的奇特、多采用夸張和詼諧的描寫(xiě)手法。今天這節(jié)課,我們重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)和了解他的作品《查理的巧克力工廠(chǎng)》?!恫槔淼那煽肆S(chǎng)》主要講述的是主人工查理抵擋住了各種誘惑,從而繼承了巧克力工廠(chǎng)的故事。
這是一套關(guān)于做有溫度的教育讀書(shū)分享會(huì)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了22張幻燈片。方校長(zhǎng)的《做有溫度的教育》一書(shū),曾提到了這樣一句話(huà)“教學(xué)從什么時(shí)候開(kāi)始?從學(xué)生喜歡老師開(kāi)始?!笔裁礃拥姆N子種出什么樣的花,什么樣的教育培育出什么樣的學(xué)生。該演示文稿介紹了做有溫度的教育讀書(shū)分享會(huì)的相關(guān)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于提醒廣大教育工作者們重新審視什么是教育,如何做有溫度的教育。
這是一套適用于進(jìn)行書(shū)籍《長(zhǎng)安的荔枝》讀書(shū)分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括書(shū)籍的主要情節(jié)、書(shū)籍的文學(xué)成就、書(shū)籍的時(shí)代背景等,共計(jì)28頁(yè);“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”是唐朝大詩(shī)人杜牧的《過(guò)華清宮絕句》中的名句,《長(zhǎng)安的荔枝》創(chuàng)作靈感正是來(lái)源于這句詩(shī)句,以一個(gè)唐朝官員的視角講述了荔枝運(yùn)輸?shù)牟灰祝约斑\(yùn)輸途中的各種經(jīng)歷,刻畫(huà)了一個(gè)栩栩如生的大唐;
這是一套關(guān)于《人世間》這一本書(shū)的讀書(shū)分享交流會(huì)的PPT課件模板,共計(jì)26頁(yè)?!度耸篱g》是當(dāng)代作家梁曉生創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),小說(shuō)刻畫(huà)了十幾位平民子弟跌宕起伏的人生,展示了波瀾壯闊的中國(guó)社會(huì)巨變。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)人世間這部作品進(jìn)行了簡(jiǎn)介,運(yùn)用幻燈片對(duì)書(shū)中的人物進(jìn)行了介紹,講解了人物的經(jīng)典語(yǔ)句以及自身的閱讀感受。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓其他讀者產(chǎn)生對(duì)人世間的興趣。更加了解人世間這一本
這是一套關(guān)于批判性思維讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。正所謂批判是一種求真的精神,《批判性思維》是布魯克·諾艾爾·摩爾所寫(xiě)作的一本書(shū)。書(shū)中表達(dá)了擁有批判性的思維,就要對(duì)這個(gè)世界的足夠認(rèn)識(shí),有理解世界復(fù)雜性的能力并且要有主動(dòng)探索的精神,形成一個(gè)有自己思想的人的主要內(nèi)容。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,運(yùn)用幻燈片對(duì)書(shū)本的內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)介,對(duì)書(shū)本的精彩部分進(jìn)行了分享
這是一套局外人讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!毒滞馊恕肥谴嬖谥髁x文學(xué)的代表作。小說(shuō)闡述了存在主義哲學(xué)中的“荒謬”概念;由于人與世界的分離,世界對(duì)人來(lái)說(shuō)是無(wú)用的,而人對(duì)荒謬的世界無(wú)能為力,所以對(duì)一切都沒(méi)有希望。作者通過(guò)塑造了一個(gè)“局外人”形象,充展現(xiàn)了世界的荒謬和人類(lèi)與社會(huì)的對(duì)立。主人公莫爾索的行為看似荒謬和不人道,但事實(shí)上,這是他對(duì)抗這個(gè)荒謬世界的武器。
這是一套適用于進(jìn)行人間草木讀書(shū)分享的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括《人間草木》的作者簡(jiǎn)介、《人間草木》的創(chuàng)作背景、《人間草木》的主旨等,共計(jì)27頁(yè);《人間草木》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家汪曾祺創(chuàng)作的一部散文集,主要內(nèi)容與題目相契合,描寫(xiě)了汪曾祺的人生經(jīng)歷、舊事見(jiàn)聞,以及各地的風(fēng)土人情等,是一部表達(dá)對(duì)生活的喜愛(ài),追憶舊年美好時(shí)光的文學(xué)作品,語(yǔ)言考究,極具畫(huà)面感;
這是一套適用于進(jìn)行名著《人間草木》好書(shū)分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括書(shū)籍的作者簡(jiǎn)介、書(shū)籍的優(yōu)美段落賞析、書(shū)籍的推薦理由和文學(xué)價(jià)值等,共計(jì)26頁(yè);課件旨在深入解讀和分享這部名著的獨(dú)特魅力和深遠(yuǎn)意義。課件以書(shū)籍的作者簡(jiǎn)介起始,詳細(xì)介紹了作者的寫(xiě)作背景和創(chuàng)作動(dòng)機(jī),為聽(tīng)眾揭示了這部作品背后的人文精神和藝術(shù)追求。最后,通過(guò)挑選書(shū)中的優(yōu)美段落進(jìn)行賞析;
這是一套閱讀分享,讀書(shū)分享讀書(shū)心得閱讀人生的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。閱讀是人們獲取中文知識(shí)、了解世界和拓寬思維的重要途徑。在閱讀教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維有三個(gè)方面。首先,教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生大膽思考,拓展思維;二是引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持思想自主,敢于質(zhì)疑權(quán)威;此外,教師還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生逆向思維,改變思維方式,將閱讀視為一種激發(fā)大腦
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與帶殼的牡蠣是大人的心臟有關(guān),包含24頁(yè)幻燈片。帶殼的牡蠣是大人的心臟這本漫畫(huà)圖文并茂,畫(huà)風(fēng)可愛(ài)且?guī)в猩疃鹊暮x,每一個(gè)漫畫(huà)都是由一個(gè)個(gè)有趣的故事組成,極其富有深意。比如向日葵花園告訴我們要接受自己的平凡,平凡其實(shí)是一種幸福的事情,相信自己,即使平凡也能將日子過(guò)好。雖然此書(shū)內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,都是我們生活中常見(jiàn)的問(wèn)題,但我們總能發(fā)現(xiàn)自己的影子,通過(guò)閱讀之后豁然開(kāi)朗。
這是一套關(guān)于《昆蟲(chóng)記》名著導(dǎo)讀的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了18張幻燈片?!独ハx(chóng)記》這本書(shū)被譽(yù)為昆蟲(chóng)學(xué)界的荷馬史詩(shī)。這本書(shū)的作者是世界著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。法布爾因?yàn)檫@本書(shū)聞名世界,因此世人稱(chēng)他為昆蟲(chóng)界的荷馬。值得我們注意的是法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的內(nèi)容。
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