這是一篇關于《吃水不忘挖井人》教育教學課件的PPT,共計17頁。喝水不忘挖井人,教育我們要懂得感恩。毛主席在江西領導革命的時候,在沙洲壩住,那里沒有水井,喝水很不方便,于是,毛主席帶領人們挖了一口井,解決了鄉(xiāng)民們喝水的問題,從那以后,大家喝水都記著毛主席挖井的恩情,也教育我們要常懷感恩的心,在享受生活便利的同時,感恩那些默默在背后給我們提供這些便民服務的人。搜索復制
這是一套《乘法的初步認識》教育教學課件的PPT模板,共計33頁。乘法是將同一個數(shù)相加的快捷方式。運算的結(jié)果稱為積,“x”是乘號。從哲學的角度來看,乘法是由加法的量變引起的質(zhì)變的結(jié)果。整數(shù)、有理數(shù)和實數(shù)的乘法是通過對這一基本定義的系統(tǒng)推廣來定義的。乘法也可以被視為計算矩形中排列的對象,或查找具有定義邊長度的矩形區(qū)域。學習好有關于乘法的知識,對于接下來的學習有著很大的幫助。搜索復制
這是一套講解語文課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的PPT模板,選自統(tǒng)編版語文五年級下冊教材,共計34頁。這篇課文的作者是著名生物學家達爾文。達爾文認為,世界上的任何生物都是由低級向高級逐漸的發(fā)展進化而來的。人類起源于最原始的細胞,后來逐漸演化成為魚類、兩棲動物和哺乳類動物,其中一部分哺乳動物經(jīng)過進化成為古代的類人猿,又經(jīng)過漫長的勞動改造,才發(fā)展成今天的人類。搜索復制
這是一套有關人教版《回鄉(xiāng)偶書》教育課件PPT模板。賀知章是我國唐代杰出的詩人和書法家,他自號"秘書外監(jiān)"和"四明狂客",今天我們要來重點學習和分析他的作品《回鄉(xiāng)偶書》,《回鄉(xiāng)偶書》這首詩寫于詩人晚年辭官回鄉(xiāng)之時,這首詩不僅表達了詩人久別回鄉(xiāng)的親切感,還表達了詩人對世事變遷的無奈之感。學習此PPT模板的內(nèi)容,可以讓同學們了解更多有關古代詩人的寫作手法。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與教育強國重要論述黨課課件有關,包含18頁幻燈片。從我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的歷程來看,教育對我國的各方面發(fā)展都起到了極其重要的作用,我們都知道,技術往往是決定國家經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,教育則是其中的決定性因素。只有為我們的下一代傳授豐富的科學和生活知識經(jīng)驗,才能夠創(chuàng)造出對社會有價值的知識,進一步提高國民素質(zhì)和經(jīng)濟,實現(xiàn)教育強國。通過學習該模板可以讓大家了解到更多有關
這是一套關于如何講好講透思政課教育的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了30張換燈片。思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。在教育的過程當中,教師要明白最重要的工作是要教給孩子正確的思想,引領孩子走上正確的道路。特別是對于青少年階段的孩子來說,教師的引領作用非常重要。該演示文稿介紹了講好講透思政課的方法,學習該PPT模板有助于相關教師更好的了解講授思政課的方法。
這是一套有關開學思政第一課教育PPT課件,共計28頁。生逢盛世,青年肩上擔負了許多責任,不僅僅是振興中華,還有他們心中一直追尋的夢想,而青年亦是國家的中流砥柱,青年之力量也亦無窮大,讓我們一起共創(chuàng)祖國的美好未來。PPT模板內(nèi)容中主要闡述有關"不忘初心,我心向黨"黨課的相關內(nèi)容。學習該PPT模板內(nèi)容,也是對同學們進行一個思政教育,也有利于鼓舞青年的士氣。
這是一套適用于進行主題為“違反黨的政治紀律案件剖析材料”的黨紀學習教育專題黨課教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括《條例》內(nèi)容解析、《條例》的重點內(nèi)容、典型案例分析等,共計17頁;自中國共產(chǎn)黨成立以來,黨風黨紀問題發(fā)生的事件不少,許多貪污腐敗的蛀蟲都落馬,得益于黨對黨風黨紀的嚴格要求、嚴厲的督查機制和完善的黨紀學習教育,本套PPT適宜進行黨風黨紀問題教學;
這是一套關于女性遇難逃生法則教育的PPT模版。女性本來就一個弱勢群體,相比男性來說,女性碰到各種危險會大很多,也會多很多。那么,女性如果碰到危難,該如何面對?曾經(jīng)在一本小說中,男主對女主說過這么一句話:如果遇到危險,首先要冷靜下來,努力自救,如果不能自救,就等著我來救。這句話雖然有很大成份是在秀恩愛,但是還是存在自己的的道理。女性遇到危害,首要的就是先讓自己冷靜,只有冷靜下來,才能仔細觀察周圍環(huán)
這是一套關于中小學生防溺水教育的PPT課件模版。天氣越來越熱了,小小風扇有時候滿足不了需求,這時候,有些孩子貪涼,喜歡在水中避暑。如果在大人的陪同下去安全的水域,這個還是可行的,但是如果孩子自己私自去不知安全與否的水域游泳,這個危險指數(shù)就太高了,所以在這個時候,家長們就要承擔起自己的監(jiān)護的職責,配合學校一起,增強對孩子的安全意識的教育,加強對孩子的管理,不要讓悲劇發(fā)生。
這是一套小學少先隊入隊隊前教育的PPT模板,共計39頁。中國少年先鋒隊的前身是中國少年兒童隊。少年先鋒隊的發(fā)展可以分為五個階段,分別是勞動童子團、共產(chǎn)主義兒童團、抗日兒童團、少年先鋒隊、中國少年先鋒隊五個階段。中國少年先鋒隊有著光榮的革命傳統(tǒng),在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期以及改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期都發(fā)揮著至關重要的作用,加入少年先鋒隊是無上光榮的事情。
這是一套小學生教育學會調(diào)節(jié)情緒的PPT模板,共計43頁。情緒調(diào)節(jié)是以正確的方式探索你的情緒,然后調(diào)整自身的情緒、理解情緒并放松。情緒不分好壞,通常只有為正面和負面之分。積極情緒可以激發(fā)熱情和希望,而消極情緒如果不及時控制,可能會導致嚴重的精神疾病。情緒沒有好壞之分,但情緒引起的行為是由好換之分的。因此,我們應該合理調(diào)節(jié)情緒波動,發(fā)揮情緒的積極作用。
這是一套關于防止早戀知識教育的PPT模板,共計23頁。早戀是青春期常見的一種現(xiàn)象,它早期表現(xiàn)為青春期的男孩和女孩之間的好感和好奇,如果不加以克制就容易發(fā)展成為早戀情況,繼而影響學生們的身心健康發(fā)展。因此開展有關早戀的危害及預防的主題班會是不可或缺的。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握有效預防早戀的方法和技巧。
這是一套關于淺談分離焦慮教育的PPT模板,共計24頁。分離焦慮是嬰幼兒常見的一種消極的情緒反應,它是由與嬰兒與親人分離而產(chǎn)生的,一般表現(xiàn)為焦慮、不安。分離焦慮會使學生產(chǎn)生消極的情緒,從而影響學生的身心健康,因此開展有關分離焦慮教育的相關培訓是不可或缺的。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認識到分離焦慮的危害性以及抵抗分離焦慮的有效策略。
這是一套適用于進行自行車競技知識教育普及的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括自行車競技的發(fā)展歷史、自行車競技的賽事項目、自行車競技的規(guī)則等,共計22頁;自行車作為交通工具,相關競技可以培養(yǎng)運動的平衡能力,鍛煉腿部的肌肉,自行車起源于歐洲,第一場自行車賽事舉辦于1868年,時至今天,自行車競技仍然是炙手可熱的運動項目之一;
這是一套適用于進行羽毛球知識教育的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括羽毛球來源和發(fā)展、羽毛球賽制規(guī)則、羽毛球技巧、羽毛球拍的分類等,共計22頁;羽毛球運動21世紀以來一直風靡全國,其勝在對場地要求不高、擊打技巧容易練習、運動量適中,普及度廣,基本與乒乓球相當,鍛煉培養(yǎng)運動者的彈跳能力和反應靈敏度,甚至能訓練眼球,緩解視疲勞;
這是一套關于介紹加快節(jié)前廉政教育廉潔清廉的PPT,共計9張。清正廉潔,從古至今都是對當官者的一條基本要求。但是,古往今來都有許多官員,他們沒有抵擋住權(quán)力給他們帶來的巨大誘惑,利用自己手中的權(quán)力,以權(quán)謀私,損害國家和人民的利益,為人民所不恥和痛恨。以史為鑒,不重蹈覆轍。我國政府是人民的政府,我們的黨是代表人民利益的黨,為官者要不辱使命,為人民服務。
這是一套自學考試教育介紹PPT,共計27頁。面對日新月異的社會發(fā)展,國家對人才的思想道德素質(zhì)和科學文化素養(yǎng)的要求提高了,現(xiàn)代人也有多種學習途徑來通過自學考試,增加自身的知識文化,提升學歷,來實現(xiàn)個人價值。自考作為國家承認的考試制度,鼓勵更多的人不斷學習,以此加強國民素質(zhì),增強社會發(fā)展活力,因此,了解自學考試教育的相關信息是大有裨益的。
生命只有一次,平安伴君一生。安全教育歷來是學校教育的重要工作內(nèi)容。尤其是在安全知識不夠豐富小學階段,進行安全教育尤為重要。針對交通安全的嚴峻形勢,對小學生的交通安全知識普及具有必要性。高速公路是交通事故的高發(fā)場所,這套針對高速公路安全知識教育的PPT課件模板素材,普及了相關的安全知識,有助于提交學生的安全意識,做到自覺嚴守交通法規(guī)。安全出行,從小做起,從每一個人做起!
這是一套關于少先隊知識科普教育教學課件PPT模板,共計27頁。成為一名少先隊員是每位小學生的夢想與期望,在他們眼中少先隊員是榮譽與能力的象征。PPT模板以紅色為背景,以兒童畫、紅領巾等為組成元素進行少先隊知識科普教育,PPT模板對少先隊的有關知識進行了詳細介紹,學生在獲取這些信息后能對少先隊有進一步的了解,從而在成為少先隊員后加深自己的使命感。