這是一套關(guān)于初中地理新課標解讀的幻燈片演示文稿,其是由PowerPoint制作而成的,共計45頁。《義務(wù)教育地理新課程標準》是開展初中地理課程活動、研究初中地理教材的主要依據(jù),也是一線初中地理老師實施教學(xué)的主要依靠,因此充分解讀《義務(wù)教育地理新課程標準》的內(nèi)涵對于廣大初中地理老師來說是非常重要的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以準確把握初中地理的教學(xué)目標和培養(yǎng)要求。
這是一套關(guān)于兒童樂理課下冊的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了40張幻燈片。對于學(xué)習(xí)樂器的孩子來說,掌握一定的樂理知識特別重要,一方面可以提高他們對音樂的敏感性,另一方面可以發(fā)掘她們的潛力。在進行音樂樂理的學(xué)習(xí)時,教師要注意培養(yǎng)孩子的耐心,幫助孩子更好的理解樂理知識。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)五線譜的內(nèi)容。
這是一套有關(guān)心理健康開學(xué)第一課的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含20張幻燈片。心理健康教育對于中小學(xué)來說至關(guān)重要,因為中小學(xué)的身心在不斷發(fā)展,稍有不慎就容易出現(xiàn)心理問題。因此,中小學(xué)通常會安排心理健康課程來引導(dǎo)學(xué)生的心理健康發(fā)展,解決學(xué)生在成長過程中所面臨的心理健康問題。這份PPT模板就是對心理健康開學(xué)第一課的介紹,通過學(xué)習(xí),我們可以對心理健康課程有進一步的了解。
這是一套有關(guān)于心理健康教育開學(xué)第一課學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了26張幻燈片。隨著學(xué)習(xí)壓力和就業(yè)壓力的增大,我們發(fā)現(xiàn)不少青少年伴隨著一些心理疾病,包括抑郁癥和焦慮等等癥狀,因此,我們應(yīng)該學(xué)會重視青少年的心理健康教育,這樣才能夠讓祖國的花朵向陽而開。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于心理健康課程的相關(guān)內(nèi)容,包括調(diào)節(jié)情緒的方法以及心理健康的定義等等內(nèi)容。
這是一套適用于進行主題為“尋找新學(xué)期的心靈能量”的心理健康開學(xué)第一課教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括心理健康的定義概述、假期到開學(xué)的心態(tài)轉(zhuǎn)變、情緒調(diào)節(jié)方法分享等,共計27頁;我們應(yīng)該做情緒的主人,而不是被情緒操控,也應(yīng)該學(xué)會適當?shù)男棺约旱臒炐那椋屪约旱男睦肀3纸】?,正確調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)情緒和壓力,本套PPT詳細介紹了相關(guān)內(nèi)容;
這是一套關(guān)于地理《開學(xué)第一課》的PPT模板,共計39頁。在寒假期間,有的同學(xué)到不同的目的地去進行了旅游,有的同學(xué)走進影院觀看了新上映的春節(jié)檔電影。《開學(xué)第一課》旨在讓學(xué)生了解寒假中看到了不同的地理現(xiàn)象。PowerPoint開篇以課堂以提問的形式進行了課堂的導(dǎo)入,通過央視春晚和春節(jié)檔電影來展開了本堂課的話題。第二個部分介紹了蛇年春晚的四大分會場,了解了重慶、無錫、拉薩和武漢四大分會場背后的地理考點
這是一套適用于進行地理開學(xué)第一課教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括地理的重要性、春晚會場、非遺作品、國家公園分布背后的地理考點,共計25頁;地理是一門研究地球表面以及大自然上的人文現(xiàn)象的學(xué)科,包括自然地理和人文地理,簡單來說就是:環(huán)境與人類;自然地理包括地形、地質(zhì)、氣候、水資源等自然要素,人文地理包括人口分布、文化、城市發(fā)展、交通、經(jīng)濟等人文要素。本課件在內(nèi)容上首先介紹了蛇年春晚四大會場選址
這是一套關(guān)于高中地理第一章第三節(jié)內(nèi)容《人口的合理容量》的教學(xué)課件PPT模板,共計10頁。PPT模板以簡略的篇幅呈現(xiàn)了一節(jié)完整的地理課,模板內(nèi)容組織合理詳盡,可供教師參考或直接使用。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠在以往的認識上進一步了解環(huán)境承載量、環(huán)境人口容量和人口合理容量的概念,拓寬專有名詞積累,并通過PPT模板設(shè)計的研究活動培養(yǎng)辯證的思維能力。
這是一套適用于小學(xué)教師心理健康的專題講座PPT課件模板,共計40頁,分為四個核心部分系統(tǒng)探討教師心理健康的維護策略。第一部分"教師職業(yè)角色的多樣性"通過列舉傳道授業(yè)者、學(xué)生引路人等八種角色定位,剖析教師工作的復(fù)合性特征及其潛在壓力源。第二部分"教師職業(yè)幸福感的現(xiàn)狀"基于權(quán)威調(diào)查報告,從地域差異、職稱層級、學(xué)段分布等維度呈現(xiàn)教師幸福感數(shù)據(jù),重點分析工作時長、
當代大學(xué)生心理健康是一個非常值得關(guān)注的問題,也是社會上的一個熱點問題,做好大學(xué)生的心理健康工作首先要從咨詢開始,要讓大學(xué)生們能學(xué)會自我診斷,自我保護,自我修復(fù),及時調(diào)整心態(tài)。
這是一套簡約風格大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)PPT課件,共25頁。以深藍、淺藍、白色相互分層疊加構(gòu)成PPT主色調(diào),封面一位優(yōu)雅氣質(zhì)的女生半躺在地上看書,厚厚的幾本書透露著這是一名大學(xué)生,周圍用花朵點綴,寓意著在爛漫的花季,美麗如花年齡的大學(xué)生心中充滿陽光和能量。PPT以下幾個方面展開闡述:1.什么是心理健康,2.大學(xué)生目前尊在哪些心理健康問題,3.如何緩解心理壓力,4.大學(xué)生面對心理問題如何來做,5.關(guān)于
這是一套有關(guān)于骨髓抑制護理查房學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計使用了23張幻燈片。所謂"骨髓抑制疾病"指的是人體骨髓中的血細胞前體的活性降低,而血細胞又是人體血液的重要組成部分,因此當血細胞發(fā)生病變時,人體就會非常危險。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的介紹了什么是骨髓抑制以及向我們詳細的分析了一些有關(guān)于骨髓抑制病人的臨床表現(xiàn)等等內(nèi)容。
這是一套地理課件地形和地勢PPT模板,共33頁。PPT封面以五彩斑斕的中國自然環(huán)境風貌圖片為背景,白色正體字突出主題:地形和地勢。PPT正文以古代詩人筆下的描寫中國地理的詩句引出本節(jié)活動的主要內(nèi)容,以圖片、數(shù)據(jù)分析、地理位置圖等形式直觀講解中國多樣的地形地勢特征。正文分別從中國的地形、中國的地勢兩個方面展開詳細的講解。
這是一套產(chǎn)后大出血護理知識課件PPT模板,共計26頁。當今社會背景下人心各異,大家都不再似過往那般憨厚踏實,更多地去追求精神世界的發(fā)展與富足。女性自身獨立思想的覺醒,令她們不再心甘情愿地禁錮在相夫教子的牢籠中,現(xiàn)代女性更愿意投身于個人事業(yè)的發(fā)展,日以繼夜的疲勞工作導(dǎo)致身體俱下,在孕后期極其容易發(fā)生孕婦產(chǎn)后出血的危險事故。
這是一套用于大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)的PPT模板,目的在于讓大學(xué)生了解心理健康知識、正視自己存在的心理問題,并且能夠去及時治療。在大學(xué)校園中,大部分學(xué)生的心理狀態(tài)都是正常的,但也有相當一部分的學(xué)生心理健康狀況不容樂觀,他們的情緒容易激怒、焦慮、抑郁和對人冷漠,然而他們其中有大多數(shù)的人并沒有意識到這個問題,只有少數(shù)學(xué)生能夠自己接受心理咨詢的幫助。
這是一套新生兒母乳喂養(yǎng)及護理ppt模板,共計22頁。隨著生活水平的不斷提高,人們在日常生活中也開始有了進一步的精致要求。比如對待新生兒的喂養(yǎng)與護理方面,更是精益求精,每個新手媽媽都希望能夠讓孩子在剛降臨世間的幾個月里擁有貼心的呵護??勺鳛樾率謰寢?,在經(jīng)驗不足的情況下就需要尋求額外的幫助,通過系統(tǒng)全面的教學(xué)也能夠幫助新手媽媽們更快地上手照顧寶寶的工作。
這是一套關(guān)于介紹手術(shù)室護理實踐指南的PPT,共計34張。進行手術(shù)的病人本身是脆弱的,身體自身的免疫系統(tǒng)已經(jīng)收到了傷害,在手術(shù)過程中因為操作不當?shù)葐栴}也及容易被感染,我國醫(yī)院感染病例位居世界第三位,數(shù)字令人震驚。為減少感染,保障病人的生命安全,加強管理,嚴格把控手術(shù)過程中的衛(wèi)生安全問題,實在必行,刻不容緩。
這是一套關(guān)注中學(xué)生心理健康的PPT模板,適用于心理健康危機解除教育主題班會,受眾為中學(xué)生群體,共計22頁。中學(xué)生進入青春期后,個體意識逐漸增強,情緒也較為敏感,渴望別人的肯定與關(guān)注。加之學(xué)習(xí)壓力較大,如果遇到家庭變故、環(huán)境改變等外界因素的變化,沒有及時進行有效的心理疏導(dǎo),容易導(dǎo)致心理健康危機,進而影響日常的學(xué)習(xí)和生活。
這是一個關(guān)于《防疫情也要防心理病》的PPT。在疫情防控的過程當中,也會出現(xiàn)或多或少的負面心理應(yīng)激反應(yīng),包括焦慮、抑郁、恐懼、憤怒等等情緒。我們應(yīng)當學(xué)習(xí)如何在生活當中調(diào)節(jié)自己的應(yīng)激反應(yīng),正視自己的情緒。每一個人都會有情緒,喜怒哀樂是我們心情的一種表現(xiàn),我們可以通過深呼吸、心理暗示、肢體放松、轉(zhuǎn)移注意力、向他人傾訴、參加體育活動等等方式來調(diào)節(jié)自己的應(yīng)激反應(yīng)。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于防疫情也
這是一套大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)教育課件PPT模板,共計24頁。大學(xué)生心理健康,是現(xiàn)代社會一個很沉重的話題,隨著越來越多關(guān)于大學(xué)生負面消息的傳出,不得不讓人們重視起來?,F(xiàn)代大學(xué)生的心理調(diào)適,角色轉(zhuǎn)換,環(huán)境失衡,焦慮抑郁等都是導(dǎo)致心理問題的主要誘因,面對一系列的心理壓力,我們應(yīng)該樹立正確的心理健康觀念,塑造良好的生活態(tài)度,正視心理問題的出現(xiàn),掌握應(yīng)對的技能方法。搜索復(fù)制