這是一套適用于進(jìn)行主題為“一園青菜成了精”的精品兒童繪本故事PPT模板,主要內(nèi)容包括故事內(nèi)容簡(jiǎn)介、從故事中學(xué)習(xí)到的知識(shí)、人物對(duì)話模擬等,共計(jì)20頁(yè);本套PPT以第三人稱的視角描述了青菜園中豆芽、胡蘿卜、蔥等的成長(zhǎng)狀態(tài),用充滿童趣的語(yǔ)言描繪了青菜園中“如火如荼”的生長(zhǎng)情況,讓學(xué)生在輕松詼諧的氛圍中了解青菜的組成和各類蔬菜的顏色等;
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《約客》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。《約客》是一首流傳千古的中國(guó)古代詩(shī)詞作品,其作者是我國(guó)南宋時(shí)期著名詩(shī)人趙師秀?!都s客》這首詩(shī)借助寫(xiě)景寄情的方式描繪了夏初時(shí)節(jié)詩(shī)人獨(dú)自等待客人的場(chǎng)景,凸顯了作者舒適、輕松、恬然的狀態(tài)和心境。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《約客》一詩(shī)的文學(xué)內(nèi)涵。
這是一套適用于進(jìn)行高中部編版選擇性必修中冊(cè)《促織》古詩(shī)詞朗誦教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、作者生平經(jīng)歷、本課文的主體思想等,共計(jì)41頁(yè);《促織》是清代文學(xué)家蒲松齡的文學(xué)作品,用出神入化的寫(xiě)作手法刻畫(huà)了封建官僚制度的腐敗,諷刺了為官者的貪婪、自私,表達(dá)了對(duì)貧苦百姓的同情,描寫(xiě)了時(shí)代背景下的社會(huì)環(huán)境;
這是一個(gè)關(guān)于《兩小兒辯日說(shuō)課故事繪本》的PPT。《兩小兒辯日》是幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。《兩小兒辯日》是幼兒園故事當(dāng)中的一部分內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解站在不同的觀點(diǎn)、立場(chǎng)和角度所看到的真實(shí)情況以及得到的感悟是不同的。因此,在遇到某件事情的時(shí)候,更多地理解和包容他人。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《兩小兒辯日說(shuō)課故事繪本》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于教師培訓(xùn)如何寫(xiě)好說(shuō)課稿的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。說(shuō)課是教師針對(duì)固定的、具體的課題,口頭表述他的教學(xué)設(shè)想以及依據(jù)理論設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容。說(shuō)課是站在理論高度,對(duì)于自身的備課做出科學(xué)的分析和理解。PowerPoint開(kāi)篇解釋了說(shuō)課的定義,運(yùn)用幻燈片著重講解了應(yīng)該如何進(jìn)行說(shuō)課。通過(guò)演示文稿展示的內(nèi)容,可以讓教師清晰的了解說(shuō)課應(yīng)該怎么說(shuō)、說(shuō)什么,更好的提升自身的說(shuō)課水平。
這是一套關(guān)于《青銅葵花》說(shuō)課課件的演示文稿,共計(jì)22頁(yè)。家庭中處處充滿愛(ài),不管我們的家庭條件如何,只要我們有良好的心態(tài),有愛(ài),一家人都會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓的把日子過(guò)好。PPT模板中的這部小說(shuō)就是說(shuō)哥哥全心全意地呵護(hù)妹妹,即使家庭并沒(méi)有給他們很好的物質(zhì)條件,讓他們經(jīng)歷了許多苦難,但哥哥總愿意犧牲自己的一切,給妹妹最好的生活。
這是一套與從零開(kāi)始認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜說(shuō)課課件有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含53張幻燈片。在我們生活中,不管關(guān)于音樂(lè)的彈還是唱,都首先需要學(xué)會(huì)看樂(lè)譜,而各種教育活動(dòng)組織的歌曲也是以簡(jiǎn)譜形式而呈現(xiàn)的,簡(jiǎn)譜包括調(diào)號(hào),拍號(hào),速度,情緒,詞曲作者和正文,因此它的內(nèi)容簡(jiǎn)單,使我們學(xué)起來(lái)也方便快速,但是簡(jiǎn)樸的表現(xiàn)內(nèi)容比較局限,很多樂(lè)理內(nèi)容無(wú)法用簡(jiǎn)譜來(lái)解釋說(shuō)明。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到
這是一套關(guān)于奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)《可愛(ài)的螞蟻》的說(shuō)課類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了21張幻燈片?!犊蓯?ài)的螞蟻》是學(xué)生比較熟悉的并且與學(xué)生的生活息息相關(guān)的一首歌曲,選擇這首歌作為音樂(lè)活動(dòng)的曲子可以很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性,并且從活動(dòng)中感悟音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的對(duì)本次音樂(lè)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì),讓學(xué)生體會(huì)到音樂(lè)的魅力。
這是一套有關(guān)按圖索驥成語(yǔ)故事故事分享PPT說(shuō)課課件模板。中華文化博大精深,漢字亦是如此,中國(guó)漢字有很多個(gè)偏旁部首,而不同的偏旁部首組成的字詞又有著不同的含義,成語(yǔ)一般是指由四個(gè)漢字組成的詞語(yǔ),成語(yǔ)亦是中華文化的一部分,成語(yǔ)的出處很多都來(lái)源于成語(yǔ)故事。今天這節(jié)課我們將一起來(lái)了解成語(yǔ)"按圖索驥"的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,幫助同學(xué)們了解更多成語(yǔ)故事。
這是一套與孫悟空人物介紹有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含28張幻燈片。孫悟空這一形象象征著勇氣和堅(jiān)強(qiáng),他敢于面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),他也代表著毅力和勇氣,鼓勵(lì)人們追求自己的夢(mèng)想,勇敢的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難,不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷尋求有效的解決方法,用自己的智慧來(lái)戰(zhàn)勝生活中的難題。同時(shí),孫悟空的形象也代表著我國(guó)民族的精氣神,在教育我們的人格上具有重大意義,能幫助我們成長(zhǎng)為負(fù)責(zé)任、善良正直和忠誠(chéng)的人。
這是一套有關(guān)于健美操訓(xùn)練方法體育說(shuō)課PPT模板,共計(jì)使用了24張幻燈片。隨著人們對(duì)身體素質(zhì)的重視,體育學(xué)科的分值也越來(lái)越重,而健美操屬于體育運(yùn)動(dòng)的一大種類,健美操主要是以基本體操為主體,然后配合一些比較優(yōu)美的動(dòng)作,在相關(guān)的伴奏下進(jìn)行的一種身體操練活動(dòng)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)于健美操的相關(guān)訓(xùn)練方法,包括健美操的概念以及比較常用的健美操手型等等內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“幼兒體育游戲及創(chuàng)編方法”的體育說(shuō)課PPT課件模板,主要內(nèi)容包括幼兒體育游戲的分類、幼兒體育游戲的益處、幼兒體育游戲活動(dòng)與課程結(jié)合等,共計(jì)27頁(yè);體育游戲是一種活動(dòng)和課堂形式,將體育鍛煉與游戲相結(jié)合,增加體育運(yùn)動(dòng)的趣味性和合作性,并創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)體育游戲,提高幼兒的肢體協(xié)調(diào)能力,維持健康的身體狀態(tài),與理論課堂相輔相成;
這是一套AI人工智能與未來(lái)教育的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含23張幻燈片。AI人工智能與未來(lái)教育緊密相連,正引領(lǐng)著教育領(lǐng)域的深刻變革。通過(guò)智能教學(xué)系統(tǒng)、個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑等創(chuàng)新應(yīng)用,AI為教育帶來(lái)更高效、更精準(zhǔn)的教學(xué)模式。未來(lái)教育將更加注重學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性化需求,而AI技術(shù)則為其提供了強(qiáng)有力的支撐,共同構(gòu)建著智能化、高質(zhì)量的教育體系。
這是一套適用于企業(yè)進(jìn)行石油天然氣開(kāi)采安全知識(shí)培訓(xùn)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括石油天然氣開(kāi)采的安全事項(xiàng)、石油天然氣開(kāi)采的設(shè)備使用、現(xiàn)場(chǎng)操作的步驟等,共計(jì)31頁(yè);曾經(jīng),石油天然氣等化石能源是全球的經(jīng)濟(jì)命脈,沒(méi)有能源何談經(jīng)濟(jì)發(fā)展和能源供給,盡管現(xiàn)如今人類已經(jīng)采用多種方式開(kāi)采能源,使用清潔能源,但對(duì)于化石能源的依賴性任然很大,因此在石油天然氣開(kāi)采前要進(jìn)行安全培訓(xùn),既是對(duì)工人的生命負(fù)責(zé),也是對(duì)能源安
這是一套適用于進(jìn)行初中體育與健康體育說(shuō)課健美操知識(shí)介紹等PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括健美操的動(dòng)作教學(xué)、健美操的作用、健美操動(dòng)作分析等,共計(jì)23頁(yè);健美操屬于體育活動(dòng)的一種,初高中生每天課間操所做的第七套廣播體操就屬于健美操,健美操可以鍛煉肢體的協(xié)調(diào)性,提升身體素質(zhì),是一種融合了體操、舞蹈、健身等于一體的體育項(xiàng)目;
這是一套關(guān)于體育與健康中排球正面雙手墊球說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。根據(jù)新課標(biāo)的要求,體育健康課程在教育方式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面都有了新的發(fā)展和側(cè)重點(diǎn),我們對(duì)于排球中手勢(shì)的練習(xí)展開(kāi)了教學(xué)。Powerpoint開(kāi)篇講解了課程的指導(dǎo)思想,對(duì)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行了分析,運(yùn)用幻燈片進(jìn)行了教材分析,分析了本堂課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),對(duì)體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)進(jìn)行了分析,說(shuō)明了本堂課的教法與學(xué)法。通過(guò)演示文稿所展示
這是一套與養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣英語(yǔ)閱讀說(shuō)課有關(guān)的演示文稿,包含15張幻燈片。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不僅能幫助學(xué)生形成自覺(jué)閱讀的好習(xí)慣,還可以使他們持久地進(jìn)行閱讀。因此,語(yǔ)文老師可以利用多種方法來(lái)幫助學(xué)生養(yǎng)成終身的閱讀習(xí)慣,這樣他們可以更好地拓寬自己的視野、提高自己的思維能力和表達(dá)能力,享受在閱讀過(guò)程中的樂(lè)趣,了解世界各地各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),使閱讀成為他們生活中必不可少的部分。這份PowerPoint由四個(gè)
這是一套注意說(shuō)話的語(yǔ)氣的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。語(yǔ)氣會(huì)影響聽(tīng)者的情緒和心理狀態(tài)。判斷語(yǔ)氣的基礎(chǔ)是一個(gè)人的內(nèi)心潛意識(shí)。語(yǔ)氣是語(yǔ)言中最重要的表達(dá)技巧。只有豐富恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào),才能保持動(dòng)態(tài)的思維和情感,對(duì)聽(tīng)者產(chǎn)生積極的影響,并取得成功的溝通。在社會(huì)化的過(guò)程中,由于社會(huì)、家庭和個(gè)人的某些語(yǔ)言習(xí)慣的影響,人們發(fā)展了自己獨(dú)特的語(yǔ)言習(xí)慣。因此,有必要盡快克服不符合語(yǔ)氣要求的語(yǔ)言習(xí)慣。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《觸龍說(shuō)趙太后》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)?!队|龍說(shuō)趙太后》是一篇記載歷史事件的文言文作品,選自《戰(zhàn)國(guó)策·趙策四》,它是由西漢時(shí)期的劉向編訂的?!队|龍說(shuō)趙太后》重點(diǎn)圍繞左師觸龍和趙太后兩個(gè)主要人物來(lái)展開(kāi)敘述。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解相關(guān)歷史文化知識(shí),同時(shí)掌握當(dāng)時(shí)的歷史特點(diǎn)和社會(huì)風(fēng)貌。
這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)歷史《遠(yuǎn)古的傳說(shuō)》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!哆h(yuǎn)古的傳說(shuō)》記敘了我國(guó)原始社會(huì)時(shí)期的相關(guān)史實(shí),介紹了炎帝、黃帝、蚩尤三位著名的原始部落首領(lǐng)以及他們之間的故事,同時(shí)指出了原始社會(huì)時(shí)期的創(chuàng)造發(fā)明。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分激發(fā)中華兒女心中的民族凝聚力和民族自豪感,同時(shí)豐富自身的歷史文化底蘊(yùn)。