這是一套關于一生不變的名字共產黨員的PPT模版。共產黨員這是一個很偉大的名字,也是一輩子光輝的印記。黨員都有兩個名字,一個是自己的父母取的,一個就是加入的共產黨組織給取的。父母取的名字,還可以變動,但是黨給我們取的名字,就是終身都不能變更的。黨像媽媽一樣的培養(yǎng)我們成長,教給我們知識,也教會了我們怎么為人處事,更教會了我們在人生道路上要怎么走的更穩(wěn)。
這是一套塔山阻擊戰(zhàn)不可磨滅的經典戰(zhàn)例的PPT模板,共計17頁。塔山阻擊戰(zhàn)是中國人民解放軍東北野戰(zhàn)隊第4縱隊與第11縱隊在遼寧錦州市西南塔山地區(qū)進行的一場防御戰(zhàn)。塔山戰(zhàn)爭是軍事史上的奇跡,但另一方面,它不是奇跡。一切都取決于人民解放軍將領的指揮、士兵的勇氣和人民的智慧。塔山戰(zhàn)爭是一場信仰之戰(zhàn),一場毅力之戰(zhàn),一場正義之戰(zhàn),一場生死之戰(zhàn),一切為了祖國,一切為了人民。搜索復制
這是一套與不進位加的第一課時有關的演示文稿,包含11張幻燈片。通過此堂課的學習,學生們能夠掌握100以內兩位數(shù)不進位加法筆算的方法,并且進行正確的筆算過程。同時,教師會為學生設計一系列具體的情境,讓他們在其中體會加法的意義,從而運用所學知識來解決簡單的實際問題,這不僅能夠提高學生們的計算能力,也能夠培養(yǎng)他們的觀察能力和分析能力。
這是一套與不進位加第二課時有關的演示文稿,包含14張幻燈片。通過一系列的觀察和操作活動,學生們能夠學習并掌握100以內兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的筆算方法,從而運用該方法來解決實際數(shù)學問題。同時,在探索和解決數(shù)學問題的過程中,學生們能夠體會到加法計算的重要價值,從而提高他們的計算能力和解決問題的能力,并且更加愿意參與到數(shù)學課堂當中來。
這是一套與不退位減有關的演示文稿,包含11張幻燈片。在本堂課中,教師為學生們創(chuàng)設了熟悉的情境,利用教材中的圖片來使學生從中獲取一定的數(shù)學信息,并根據圖片提出相關數(shù)學問題,這不僅培養(yǎng)了學生們的語言表達能力,也激發(fā)了學生對此堂課的學習興趣。同時,教師也為學生們展現(xiàn)了計算方法的多樣化,并通過實際操作來加深對計算方法的理解,最終達到掌握知識的目的。
這是一套關于企業(yè)班組長管理能力培訓的PPT模板,主題為“如何做一名出色的班組長”,共計40頁。班組長是把控生產現(xiàn)場的重要職位之一,其職責內容涵蓋了質量巡檢、異常應對、工作交接、班前會、生產確認等多個內容,因此成為一名優(yōu)秀的班組長需要較高的專業(yè)能力和素質要求。PPT模板中詳細地介紹了班組長在各項工作中的工作技巧,為培養(yǎng)一批高質量的班組長奠定了基礎。
這是一套“《做最好的老師》好書閱讀分享會讀后感讀書心得”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板介紹了該書的作者李鎮(zhèn)西及其主要成就;第二部分模板闡述了《做最好的老師》內容簡介,并分點闡述了童心、愛心和責任心;第三部分模板展示了其心得體會,論述了要如何成為最好的老師;第四部分模板展示了鎮(zhèn)西小語,展示其中的道理及體會。
這是一套有關做溫暖的教育者教師讀書分享交流會的演示文稿,用powerpoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計23頁。通過學習了陳震老師的教育教學經驗,我們學習到了許多的教學方法和教學經驗,讓我們明白了,教學經驗是一個長期積累的過程教育者的工作姿態(tài)分為許多境界。PPT模板告訴我們如何去成為一名好的老師,我們只有把學生當朋友,才能更好的去了解他們,從而更好的去指導他們如何走好人生的路。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與如何做一名優(yōu)秀的學生會干部有關,包含44頁幻燈片。學生會干部作為學校學生群體中的代表,有責任為學校全體學生服務,為他們解決生活和學習方面所遇到的問題,從而引導他們走向健康的方向前進。同時學生會干部也代表著學校的形象,因此他們的行為舉止應該要符合學校的規(guī)范標準,為學校爭得榮譽。通過學習該模板可以讓大家了解到更多有關如何做一名優(yōu)秀的學生會干部的知識。
這是一套以浴血奮戰(zhàn),百折不撓為主題的PPT模板,共計33頁。PPT模板主要闡述了新民主主義革命的偉大勝利是如何奪取的。中國新民主主義革命始于1919年的五四運動,它是一次反對封建主義、帝國主義、官僚資本主義的人民民主革命。1949年新中國成立,其標志著我國的新民主主義革命取得偉大勝利,開啟了中國革命的新征程。通過PPT模板展示的內容,可以感受革命先輩的偉大壯舉,學習新民主主義革命勝利的歷史經驗。
這是一條關于黨員干部學習教育專題黨課的PPT目標,主題為“毫不動搖堅持黨對中國式現(xiàn)代化的領導”,共計21頁。PPT模板著重從四個部分強調了黨的領導對于中國式現(xiàn)代化的巨大作用,并闡述了黨的領導對于發(fā)展中國式現(xiàn)代化的巨大優(yōu)勢。通過學習PPT模板展示的內容,可以充分感受到堅持黨的領導的重要意義,同時有效提高各黨員干部的政治修養(yǎng)。
要認真組織黨員、干部學習討論習近平總書記的重要指示,結合深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領會指示的內容和精神實質,牢固樹立“四個意識”,不斷提高政治站位和政治自覺,以永遠在路上的堅韌鍥而不舍抓好作風建設;各地區(qū)各部門年底召開民主生活會和組織生活會,要把貫徹落實中央八項規(guī)定精神、轉作風改作風情況作為對照檢查的重要內容,切實按照習近平總書記的重要指示要求,認真查找“
這是一套《整數(shù)部分不夠商1的除法》的PPT模板,共計20頁。對于數(shù)學學習的意義,有數(shù)學家曾說過數(shù)學是一種理性的精神,這種精神能夠促進和激勵人類思想達到最完美的程度。正是這一精神試圖對人類的物質、道德和社會生活產生決定性影響;它試圖回答關于人類存在的問題;它試圖理解和控制自然;它試圖探索和建立知識獲取機制。因此,學習數(shù)學的意義和重要性不言而喻。
這是一套適用于教學人教版小學數(shù)學五年級上冊第六單元6.5《不規(guī)則圖形的面積》的PPT課件模板,主要內容包括詳細講解課后習題、不規(guī)則圖形面積估算的方法和步驟、課外數(shù)學故事拓展等,共計19頁;不規(guī)則面積的計算方法考查了學生的計算能力和舉一反三采用不同方法進行面積計算的能力,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和平面圖形想象能力;
這是一套關于幼兒園安全教育小手不是用來打人的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含16張幻燈片。幼兒由于年齡較小,性格以及心理發(fā)育不完全。因此,在很多時候幼兒園同學之間都很容易產生各種各樣的小摩擦而導致打人的情況。因此,幼兒園教師必須重視這一類情況,并且及時采取相關主題的安全教育來引導學生,避免動手打人。這份演示文稿主要就是引導學生認識到小手不是用來打人的。這一部分首先用圖片的方式引
這是一套關于人教版數(shù)學七年級下冊不等式的性質的PPT課件,一共包括40張幻燈片。該套PPT從八個方面展開不等式的性質的這一節(jié)課程。第一部分為復習引入,通過提問的方式引導學生回顧不等式的基本概念和性質,為新課的學習做好鋪墊。第二部分為合作探究,該部分主要是通過具體的例子引導學生觀察不等號的方向變化,總結出不等式的性質。第三部分為典例分析,該部分通過具體實例引導學生運用不等式的性質,逐步化簡不等式。
這是一套適用于進行初中九年級歷史下冊部編版課文第22課“不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括科技發(fā)展現(xiàn)狀、社會的變化、標志性事件的意義等,共計27頁;從人類社會步入21世紀以來,科技發(fā)展和生活質量的提高就如同坐了火箭一般,中國在航空領域的突破性成就,6G時代即將到來,更加先進的智能設備,華為的萬物互聯(lián),這些都成為觸手可及的現(xiàn)實,本節(jié)課帶領我們了解社會發(fā)展的相關知識,拓寬視野;
這是一套關于做優(yōu)做強做大制造業(yè)助推經濟高質量發(fā)展PPT黨課課件的模板,共計17頁。制造業(yè)與人們的生活息息相關,它是影響國家經濟發(fā)展的重要因素之一,它也體現(xiàn)了一個國家的生產力水平,所以我們要重視制造業(yè)的發(fā)展。PPT模板主要闡述了關于做優(yōu)做強做大制造業(yè),助推經濟高質量發(fā)展的相關內容。學習該PPT的內容可以讓我們意識到制造業(yè)對我國經濟發(fā)展的重要性,更有利于促進制造業(yè)的發(fā)展。
這是一個關于把黨的政治建設作為黨的根本性建設的PPT。在這個PPT里,我們將組織學習習近平總書記在中共中央政治局第六次集體學習的內容。作為一個合格黨員,我們要時刻跟進總書記的思想。作為一個合格的中國人,我們更要跟上黨的領導步伐,爭取一起實現(xiàn)我們的中國夢,為我們偉大的事業(yè)貢獻一份力量。這也是我們共同的事業(yè),也是我們學習這個PPT的主要目的。
這是一套關于介紹把黨的政治建設做為黨的根本性建設的PPT,共計24張。中國共產黨是中國唯一的執(zhí)政黨,是歷史和人民的選擇。中國共產黨的領導更側重于政治領導,在政治地位上占據絕對的領導權,這一地位同時也要求中國共產黨必須不斷加強自身的政治建設才能始終做到為人民所信服。加強政治建設就是要堅定馬克思主義的指導地位,就是要堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。