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  • 初中語(yǔ)文七年級(jí)《太空一日》教育教學(xué)課件PPT

    初中語(yǔ)文七年級(jí)《太空一日》教育教學(xué)課件PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套初中語(yǔ)文七年級(jí)《太空一日》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。《太空一日》是由楊利偉所撰寫的一篇文章,本文描述了作者在空間中的經(jīng)歷、觀察和感受。楊利偉不遺余力地給出了迄今為止最完整、最詳細(xì)的描述。在這篇文章中,能夠了解到他乘坐火箭時(shí)奇妙的身體感受。他在太空中的14天14夜到底有著什么樣的經(jīng)歷,見(jiàn)到了什么樣的太空奇觀,又在太空中經(jīng)歷了什么樣的危險(xiǎn)和痛苦,這所有的描述不禁讓人身臨其境,和他一起

  • 初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《楊修之死》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《楊修之死》PPT課件

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《楊修之死》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!稐钚拗馈肥侵袊?guó)古代四大文學(xué)名著之一的《三國(guó)演義》中的經(jīng)典故事情節(jié),它的作者是元末明初的小說(shuō)家羅貫中。《楊修之死》主要圍繞楊修和曹操兩人展開(kāi)敘述,展現(xiàn)了“楊修之死”的全過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學(xué)生的總結(jié)概括能力和閱讀分析能力。

  • 高中語(yǔ)文人教版高二必修《望海潮》教育教學(xué)課件PPT

    高中語(yǔ)文人教版高二必修《望海潮》教育教學(xué)課件PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《望海潮》的PPT?!锻3薄肥歉咧姓Z(yǔ)文人教版高二必修的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,熟讀這篇課文,了解文章所表達(dá)的基本含義,體會(huì)作者筆下的杭州給人什么樣的印象。通過(guò)這篇文章,充分表達(dá)了作者對(duì)杭州風(fēng)景人物的驚嘆、贊美與鮮艷之情。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《望海潮》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《題李凝幽居》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《題李凝幽居》PPT課件

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《題李凝幽居》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。中學(xué)語(yǔ)文教師可以在教學(xué)中使用情景替代來(lái)提高學(xué)生對(duì)課文的興趣。對(duì)于一些情節(jié)強(qiáng)烈的文本,可以鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主觀作用,再現(xiàn)場(chǎng)景,幫助學(xué)生更好地理解文章的思想和感受,激發(fā)他們的閱讀和學(xué)習(xí)興趣。在面對(duì)具有情感表達(dá)的文本時(shí),教師必須充分利用多媒體技術(shù)來(lái)表達(dá)和解釋作者的寫作背景和心情。這種方法可以幫助學(xué)生更好地理解作者在創(chuàng)作這篇文章時(shí)的心情,并

  • 初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《黃生借書(shū)說(shuō)》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《黃生借書(shū)說(shuō)》PPT課件

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《黃生借書(shū)說(shuō)》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。在課堂上,中學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)該認(rèn)識(shí)到中學(xué)生喜歡表達(dá)自己的心理特征,并在課堂上采取一些激勵(lì)措施。由此能夠讓中學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí),提高學(xué)習(xí)的積極性。此外,中學(xué)語(yǔ)文老師還可以通過(guò)其他方式加強(qiáng)師生之間的溝通,促進(jìn)中學(xué)生之間的交流,從而最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

  • 初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《月下獨(dú)酌》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《月下獨(dú)酌》PPT課件

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《月下獨(dú)酌》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!对孪陋?dú)酌》是一首優(yōu)秀的古代詩(shī)詞,它的作者是我國(guó)最偉大、最具特色的浪漫主義詩(shī)人李白。《月下獨(dú)酌》記敘了作者在月夜下獨(dú)自喝酒的過(guò)程,展現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)的孤單失落之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到李白廣闊的胸襟,同時(shí)從字里行間體會(huì)作者所表達(dá)的復(fù)雜情感。

  • 高中語(yǔ)文人教版高二必修《雨霖鈴》教育教學(xué)課件PPT

    高中語(yǔ)文人教版高二必修《雨霖鈴》教育教學(xué)課件PPT

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《雨霖鈴》的PPT。《雨霖鈴》是高中語(yǔ)文人教版高二必修的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,了解婉約派的主要寫作特點(diǎn)和代表人物,體會(huì)作者在創(chuàng)作這首詞時(shí),由于仕途失意,心情壓抑,決定離開(kāi)京城到外地去這樣的離別情緒,感受離別的環(huán)境情態(tài),體會(huì)作者所表露的真情實(shí)感。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《雨霖鈴》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《論教養(yǎng)》教育教學(xué)課件PPT

    初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《論教養(yǎng)》教育教學(xué)課件PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《論教養(yǎng)》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,原有的教學(xué)方法傾向于灌輸式教學(xué),不僅沒(méi)有提高學(xué)生的素質(zhì),而且導(dǎo)致課堂教學(xué)質(zhì)量下降,浪費(fèi)了更多的教學(xué)時(shí)間。讀寫結(jié)合有利于鞏固課堂教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)閱讀和寫作在最初的應(yīng)用中結(jié)合起來(lái)時(shí),顯然會(huì)給學(xué)生帶來(lái)不同的體驗(yàn),讓他們感到新鮮的同時(shí),對(duì)學(xué)生產(chǎn)生刺激作用,從而使得學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)充滿興趣。

  • 初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《黃山記》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《黃山記》PPT課件

    大小:71M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《黃仙記》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?!饵S仙記》是一篇描寫景物的文學(xué)作品,它的作者是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、散文家徐遲?!饵S仙記》這篇文章主要圍繞黃山的壯麗風(fēng)光展開(kāi)描寫,其中采用了側(cè)面描寫等多種描寫方法以及多種修辭手法,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了黃山的獨(dú)特風(fēng)光。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。

  • 元曲介紹中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)知識(shí)普及PPT課件

    元曲介紹中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)知識(shí)普及PPT課件

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套介紹中國(guó)古典傳統(tǒng)文學(xué)知識(shí)元曲的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。元曲是一種始于宋代,興盛于元代的文藝形式,是元代文人墨客智慧的精髓,包括元雜劇和散曲。有時(shí)也專指元雜劇。雜劇主要是采取滑稽搞笑的表演方式,流行于大都一帶,深受廣大老百姓喜愛(ài)。散曲盛行于于元明清三代,內(nèi)容主要以抒情為主,是文人墨客比較喜愛(ài)的一種藝術(shù)形式。

  • 初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《大雁歸來(lái)》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《大雁歸來(lái)》PPT課件

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套有關(guān)語(yǔ)文課文《大雁歸來(lái)》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。語(yǔ)文的課堂教學(xué)要想吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,就必須有一個(gè)精彩的課堂導(dǎo)入來(lái)激發(fā)學(xué)生的好奇心。課堂導(dǎo)入的作用毋庸置疑。它能夠促進(jìn)學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。中學(xué)語(yǔ)文課的課堂引入就像演奏者為音樂(lè)設(shè)定旋律一樣。如果做得好,可以為課堂教學(xué)的有效性奠定基礎(chǔ)。

  • 初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《望江南》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《望江南》PPT課件

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《望江南》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!锻稀返氖且黄獌?yōu)秀的額中國(guó)古代詞作,它的作者是唐朝時(shí)期的著名詞人溫庭筠?!锻稀飞鷦?dòng)地描繪了江水、閣樓、船帆、小洲等景物,體現(xiàn)了作者內(nèi)心積攢的苦悶和憂愁。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分體會(huì)到《望江南》所蘊(yùn)含的深刻含義及作者所表達(dá)的思想感情。

  • 初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《唐雎不辱使命》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《唐雎不辱使命》PPT課件

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《唐雎不辱使命》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。中學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)詞和文言知識(shí),有利于傳承歷史,了解古人,提高自身語(yǔ)言和人文素養(yǎng)。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入古詩(shī)詞和文言文的教學(xué)。通過(guò)古典詩(shī)歌的教學(xué),學(xué)生可以了解豐富而廣泛的中國(guó)文化,學(xué)習(xí)民族文化的智慧。教師要依托課堂,通過(guò)古詩(shī)詞教學(xué),將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)生中,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)學(xué)生靈魂,促進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

  • 初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《水龍吟》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《水龍吟》PPT課件

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《水龍吟》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。初中語(yǔ)文教學(xué)體系日趨完善。灌輸概念的應(yīng)用不能給學(xué)生帶來(lái)好的體驗(yàn)。教學(xué)效率相對(duì)較慢,無(wú)法有效提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和成績(jī)。讀寫結(jié)合的實(shí)施改變了中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的方向,引導(dǎo)學(xué)生有效地讀寫結(jié)合。不僅持續(xù)提高閱讀水平,還注意材料的積累,保持中文寫作的多樣性,表達(dá)豐富的思想和情感。

  • 初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《過(guò)故人莊》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《過(guò)故人莊》PPT課件

    大小:58M  |  頁(yè)數(shù):0頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《過(guò)故人莊》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!哆^(guò)故人莊》是一首流傳至今的田園詩(shī),它的作者是唐朝時(shí)期著名的山水田園詩(shī)人孟浩然?!哆^(guò)故人莊》中的語(yǔ)言十分清新樸素,向我們生動(dòng)地展示了舒適恬靜的農(nóng)家生活情景,同時(shí)也凸顯了孟浩然和他的老朋友之間深厚的情誼。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者對(duì)田園生活的向往。

  • 高中語(yǔ)文人教版高二必修《水龍吟》教育教學(xué)課件PPT

    高中語(yǔ)文人教版高二必修《水龍吟》教育教學(xué)課件PPT

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版高二必修語(yǔ)文課文《水龍吟》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!端堃鳌肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)古代詞作,它的作者是與李清照并稱“濟(jì)南二安”的辛棄疾?!端堃鳌吠ㄟ^(guò)借景抒情的寫作手法,抒發(fā)了作者壯志難酬的思想感情,同時(shí)引用三個(gè)典故,表達(dá)他的收復(fù)失地,統(tǒng)一祖國(guó)的雄心壯志。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從字里行間感受到作者深沉的愛(ài)國(guó)之情。

  • 初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《不求甚解》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《不求甚解》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《不求甚解》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。語(yǔ)文教師的人格魅力是提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)。語(yǔ)文教師要注重加強(qiáng)自身的文化和專業(yè)素養(yǎng),不斷提升個(gè)人魅力,感染學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文。語(yǔ)文教師的魅力只有通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和教學(xué)能力的培養(yǎng)才能體現(xiàn)出來(lái)。這樣,在課堂教學(xué)中,可以有自己的個(gè)性,形成自身的教學(xué)風(fēng)格。

  • 初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《登勃朗峰》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《登勃朗峰》PPT課件

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《登勃朗峰》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。語(yǔ)文課堂導(dǎo)入的方法有很多種,如場(chǎng)景介紹、故事介紹、懸念介紹、動(dòng)機(jī)問(wèn)題介紹等,但無(wú)論采用何種方法,都必須注意針對(duì)性,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇介紹方法。最有效的方法是引入面向生活的情境創(chuàng)造。教師利用生活中的相關(guān)情境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的興趣,并將其融入課堂語(yǔ)言教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的“學(xué)習(xí)樂(lè)趣”和學(xué)習(xí)熱情,從而大大提高教學(xué)效果。中學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)決定了他

  • 人教版高中語(yǔ)文必修一《小狗包弟》PPT教學(xué)課件

    人教版高中語(yǔ)文必修一《小狗包弟》PPT教學(xué)課件

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):18頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版高中語(yǔ)文必修一語(yǔ)文課文《小狗包弟》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!缎」钒堋肥且黄獌?yōu)秀的回憶性散文,它的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名作家巴金。《小狗包弟》中主要講述了一只名叫包弟的小狗在文革時(shí)期的悲慘境遇,側(cè)面地反映了文革時(shí)期人們生活在水深火熱當(dāng)中。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受到文章所反映的黑暗的時(shí)代背景,同時(shí)體會(huì)到作者在字里行間所流露出的愧疚和懺悔。

  • 初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《安塞腰鼓》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《安塞腰鼓》PPT課件

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《安塞腰鼓》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。構(gòu)建多樣化課堂教學(xué),教師應(yīng)避免“填鴨式”教學(xué)方法。在教學(xué)過(guò)程中,為了提高課堂興趣,可以采用多媒體教學(xué)。例如,在《安塞腰鼓》的學(xué)習(xí)中,老師可以播放視頻,讓學(xué)生感受腰鼓的巨大威力?;钴S課堂氣氛,提高學(xué)生的注意力。也可以采用小組討論的教學(xué)模式,要求學(xué)生提前準(zhǔn)備,提出文章的中心思想。學(xué)生將分組討論文章,并解釋他們對(duì)文章的理解。最后,指導(dǎo)他

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