這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)最短路徑問(wèn)題有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)軸對(duì)稱中關(guān)于最短路徑問(wèn)題的課題,學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并運(yùn)用軸對(duì)稱的知識(shí),來(lái)解決簡(jiǎn)單的最短路徑問(wèn)題。同時(shí),在不斷的練習(xí)過(guò)程中,學(xué)生能夠體會(huì)到圖形的變換在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)所發(fā)揮的重要作用。此外,在此堂課的學(xué)習(xí)和收獲后,學(xué)生們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)有所收獲,了解數(shù)學(xué)知識(shí)在我們生活中的重要性。
這是一套關(guān)于練習(xí)二十四人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含13張幻燈片。教師在學(xué)習(xí)完一個(gè)新課或者是學(xué)習(xí)完所有新課之后,通常會(huì)展開(kāi)集中的練習(xí)課來(lái)檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的難點(diǎn)以及掌握不扎實(shí)的地方,及時(shí)給學(xué)生提供幫助。同時(shí)還能幫助學(xué)生鞏固和強(qiáng)化所學(xué)的新課知識(shí),及時(shí)消化所學(xué)內(nèi)容,減輕學(xué)習(xí)壓力。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)和文學(xué)部落學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了24張幻燈片。語(yǔ)文是一門語(yǔ)言性學(xué)科,也是一門綜合性學(xué)科,它不僅需要通過(guò)同學(xué)們?nèi)辗e月累才能夠獲得知識(shí),也還需要同學(xué)們有足夠的興趣。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)的相關(guān)要求,并向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)于文學(xué)部落活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)計(jì)數(shù)法的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解科學(xué)計(jì)數(shù)法的意義,并且學(xué)會(huì)運(yùn)用該方法表示較大或較小的數(shù),體會(huì)科學(xué)計(jì)數(shù)法的必要性。這套PPT從12個(gè)部分展開(kāi)科學(xué)計(jì)數(shù)法這一課程。第一部分為導(dǎo)入新課,先通過(guò)展示一些非常大的數(shù),讓學(xué)生感受這些數(shù)的龐大,并思考如何更簡(jiǎn)潔的表示這些數(shù),引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究,第三部分為新知講解,這兩
這是一套有關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《少年正是讀書(shū)時(shí)》綜合性學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了56張幻燈片。"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立",少年是祖國(guó)的希望,而如今的少年亦是背負(fù)著時(shí)代復(fù)興的使命。因此,作為少年,我們必須要努力學(xué)習(xí),這樣才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)課程的相關(guān)內(nèi)容,并讓同學(xué)們意識(shí)到閱讀的重要性。
這是一篇關(guān)于介紹現(xiàn)在完成時(shí)人教版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)課件PPT模板的PowerPoint,該幻燈片共計(jì)44頁(yè)。該演示文稿講述了英語(yǔ)語(yǔ)法中的現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。在我們漢語(yǔ)中,我們用簡(jiǎn)單的字符表達(dá)過(guò)去的事還是正在做的事或是計(jì)劃在將來(lái)要完成的事。同樣在英語(yǔ)中,也有過(guò)去時(shí)態(tài),現(xiàn)在時(shí)態(tài)和將來(lái)時(shí)態(tài)?,F(xiàn)在完成時(shí)主要講的是過(guò)去發(fā)生的事對(duì)現(xiàn)在造成的影響。
這是一套與《如何突出中心》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。本節(jié)課通過(guò)介紹法國(guó)雕塑大師羅丹的故事來(lái)展示突出文章中心的重要性,從而引發(fā)學(xué)生思考,讓學(xué)生對(duì)本堂課的課題內(nèi)容更感興趣。同時(shí),通過(guò)展示優(yōu)秀例文的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感知文章中心的重要性,并介紹具體的寫(xiě)作手法幫助他們理解。最后,為學(xué)生呈現(xiàn)具體的寫(xiě)作情境,并要求他們運(yùn)用所學(xué)來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分
這是一套講解生物教材中食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的PPT模板,選自部編版七年級(jí)生物下冊(cè)教材,共計(jì)42頁(yè)。PPT的內(nèi)容主要選自部編版七年級(jí)生物下冊(cè)教材中的第二章人體的營(yíng)養(yǎng)第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)有三個(gè)層面,一是要說(shuō)出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),二是要了解主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的食物來(lái)源,三是了解無(wú)機(jī)鹽和維生素的來(lái)源以及缺乏的表現(xiàn)癥狀。
這是一套適用于教學(xué)人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第四章《綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》的PPT課件,主要內(nèi)容包括對(duì)綠色植物的認(rèn)識(shí)、光合作用的物質(zhì)交換和原理、認(rèn)識(shí)生物圈等,共計(jì)32頁(yè);綠色植物是生物圈的重要組成部分之一,具有維持生物圈碳氧平衡、保持水土、轉(zhuǎn)化能量的功能,作為生產(chǎn)者也同時(shí)是食物鏈的基礎(chǔ),本套PPT主旨在于介紹關(guān)于綠色植物的相關(guān)知識(shí),知識(shí)點(diǎn)全面;
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)生物上冊(cè)教材《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。細(xì)菌和真菌存在于我們生活中的各個(gè)地方,也是我們耳熟能詳?shù)氖挛?,PPT模板以生物的角度解讀了什么是真菌和細(xì)菌以及他們的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)細(xì)菌和真菌,了解在自然界中以及人類社會(huì)中,細(xì)菌和真菌所具備的特點(diǎn)和作用。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。《在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)》是一篇優(yōu)秀的演講稿,它的作者是法國(guó)著名作家左拉。《在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)》這篇演講稿中熱情洋溢地贊揚(yáng)了莫泊桑所取得的文學(xué)成就,精煉地概述了莫泊桑的文學(xué)地位。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻感受到作者對(duì)于莫泊桑的肯定與贊美。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)《遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。《遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育》主要圍繞常見(jiàn)的遺傳病癥的產(chǎn)生和癥狀以及優(yōu)生優(yōu)育的相關(guān)政策展開(kāi)介紹,強(qiáng)調(diào)了近親結(jié)婚是導(dǎo)致遺傳病發(fā)生的主要原因之一,并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)生優(yōu)育的政策。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以科學(xué)地認(rèn)識(shí)和看待近親結(jié)婚這一現(xiàn)象,同時(shí)形成正確的生育觀念。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《外國(guó)詩(shī)兩首》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。《外國(guó)詩(shī)兩首》中包含了《假如生活欺騙了你》和《未選擇的路》兩首外國(guó)詩(shī)。《假如生活欺騙了你》展現(xiàn)了普希金積極向上的生活態(tài)度,同時(shí)告誡讀者要相信美好的未來(lái)。《未選擇的路》表現(xiàn)了作者對(duì)于人生道路的思索,并告誡讀者對(duì)于人生抉擇要慎重思考。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入理解詩(shī)歌中所表達(dá)的哲學(xué)內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于蘇教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《悼念瑪麗居里》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)?!兜磕瞵旣惥永铩肥且黄磕罹永锓蛉说牡吭~,它是由居里夫人的好朋友阿爾伯特·愛(ài)因斯坦所著的。《悼念瑪麗居里》回憶了居里夫人的才智和人格,并突出介紹了她堅(jiān)強(qiáng)、客觀、謙虛、頑強(qiáng)的品格。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以促使學(xué)生積極地學(xué)習(xí)居里夫人的科學(xué)精神和美好品質(zhì)。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)歷史《從貞觀治到開(kāi)元盛世》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!稄呢懹^治到開(kāi)元盛世》詳細(xì)地講述了唐朝建立后的的政治策略和重要的歷史事件,重點(diǎn)介紹了唐高祖李淵、唐太宗李世民、女皇武則天、唐玄宗李隆基四位統(tǒng)治者,生動(dòng)形象地展示了唐朝興盛時(shí)期國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福安定的社會(huì)狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解有關(guān)唐朝的時(shí)代背景。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!稇?yīng)有格物致知精神》是一篇優(yōu)秀的說(shuō)理演講詞,它的作者是著名的美籍華裔物理學(xué)家丁肇中。《應(yīng)有格物致知精神》采用了道理論證、引用論證、舉例論證、對(duì)比論證等論證方法,深刻有力地闡述了丁肇中心中的“格物致知”的真正含義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻體會(huì)到格物致知的精神內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《阿西莫夫短文兩篇》課件的PPT模板。共計(jì)38頁(yè)。側(cè)重于對(duì)《恐龍無(wú)處不在》和《被壓扁的沙子》這兩篇短文的理解以及對(duì)優(yōu)美詞句的欣賞。PPT模板內(nèi)容呈現(xiàn)順序連貫,有層次。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以理清兩篇短文的文章思路并掌握兩篇短文各自的說(shuō)明對(duì)象和說(shuō)明角度,學(xué)會(huì)比較分析法。
這是一套初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《蒙古族的興起與元朝的建立》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。隨著時(shí)代的變遷,中小學(xué)的教育模式發(fā)生了巨大的變化。中學(xué)的歷史課也跟上了這一變化。歷史教學(xué)更加主張學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)課本知識(shí),而不是局限于傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué),以激發(fā)學(xué)生共同學(xué)習(xí)和探索的興趣。在此背景下,小組合作模式一時(shí)流行,不僅提高了歷史教學(xué)質(zhì)量,也提高了教師的課堂效率。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《莊子與惠子游于濠梁上》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!肚f子與惠子游于濠梁上》是一篇中國(guó)古代的文言文作品,選自《莊子》,它的作者是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家莊周?!肚f子與惠子游于濠梁上》主要記敘了莊子和惠子二人之間的一次辯論。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到莊周嚴(yán)密的思維邏輯和巧妙的辯論風(fēng)格,同時(shí)可以深入體會(huì)莊周的“天人合一”的思想觀點(diǎn)。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文部編版七年級(jí)上冊(cè)《從百草園到三味書(shū)屋》的PPT模板,共計(jì)14頁(yè)?!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》是一篇經(jīng)典的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品,它的作者是中國(guó)著名的詩(shī)人、學(xué)者魯迅?!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》記敘了作者在百草園和三味書(shū)屋兩個(gè)不同環(huán)境中的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)了作者對(duì)于百草園的喜愛(ài)之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者在文中所流露出的思想感情。
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