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西方節(jié)假日萬圣節(jié)介紹不給糖就搗蛋相關知識宣傳PPT含講稿
大?。?2M | 頁數：27頁這是一套關于西方節(jié)假日萬圣節(jié)介紹“不給糖就搗蛋”相關知識宣傳的PPT模板，共計26頁。萬圣節(jié)原本是贊美秋天的節(jié)日，日期為10月31日的午夜到次日11月1日。PowerPoint開篇介紹了萬圣節(jié)的節(jié)日起源，運用幻燈片展示了萬圣節(jié)時各地的習俗、特色美食以及傳說中的節(jié)日鬼怪，并且對節(jié)日中的游戲進行了介紹。通過演示文稿所展示的內容，能夠讓我們對西方節(jié)假日萬圣節(jié)更加了解。
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我追逐的那顆星星宣傳介紹主題班會PPT模板含講稿
大?。?2M | 頁數：29頁這是一套與我追逐的那顆星星宣傳介紹主題班會有關的演示文稿，包含28張幻燈片。通過本節(jié)有關追星的主題班會，學生們能夠了解到追星的意義在于變成更好的自己，使自己的生命綻放出絢麗的色彩。同時，在追求一個優(yōu)秀的偶像時，我們通常會從他們身上學到優(yōu)秀的品質，這能激發(fā)我們更加努力，變得更加優(yōu)秀，學會得體地處事并且有深度地思考，并在成長的道路上更加腳踏實地，成為理想中更好的自己。這份PowerPoint由五個部
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北京小吃中國美食文化介紹宣傳推廣PPT含講稿
大?。?4M | 頁數：24頁這是一套與北京小吃中國美食文化介紹有關的演示文稿，包含23張幻燈片。北京是一座有著獨特魅力的城市，它不僅與政治和文化有關，還與人文、美食密切相關，有著豐富的文化遺產。同時，作為我國四大菜系之一，北京有著許多廣受歡迎的特色美食，例如烤鴨、炸醬面和豆汁等，為來自各地的游客提供豐富的選擇。此外，北京在飯桌上擺放菜肴和品嘗方式都有一定規(guī)矩，這也反映了北京人的禮儀之風，別有一番風味。這份PowerPoin
創(chuàng)業(yè)商業(yè)融資計劃書之團隊宣傳介紹
大?。?M | 頁數：34頁創(chuàng)業(yè)商業(yè)融資計劃書之團隊宣傳介紹，PPT的開場采用了一個土豪金的金字塔，這種風格一看就能讓人聯(lián)想到金融的元素，PPT中的配色也大多以土豪金的元素為主，突出了金融風的土豪風格。
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湖南非遺長沙三絕湘繡棕編菊花石雕非物質文化遺產介紹PPT動態(tài)模板
大?。?2M | 頁數：30頁這是一套與非物質文化遺產有關的演示文稿，以PPT的形式呈現，包含30張幻燈片。非物質文化遺產是中國世代相傳的一種無形的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，與人們的生活密切相關。而傳承需要注入更多年輕的力量，通過不同形式讓年輕一代了解并接觸非遺，讓青年們在親身參與中增強他們傳承傳統(tǒng)文化的責任感，從而營造出全社會共同參與和保護優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，這為建設社會主義和諧社會發(fā)揮重要作用。
油紙傘古韻風格企業(yè)文化宣傳策劃產品介紹類
大?。?6M | 頁數：25頁油紙傘古韻風格企業(yè)文化宣傳策劃產品介紹類模板采用了具有江南獨自風格的江南水鄉(xiāng)的元素，紅色的油紙傘，淡雅清晰，墨跡的圖片填充，灑脫豪邁。
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國學課件孟子簡介課件PPT
大?。?9M | 頁數：34頁這是一套與國學課件孟子簡介有關的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現，總共34頁。孟子的思想構成了儒家重要核心觀念，他的思想在儒家體系中組成了重要部分，孟子強調人天性善良，并在我國中國傳統(tǒng)文化中，弘揚關愛他人和同情弱者的道德價值觀，這促進了社會和諧和進步以及人人和睦的局面，同時也鼓勵人們在生活中要通過不斷自我奮斗和自我完善來改變自己的命運，這也強調了個人責任感的積極方面，因此，孟子的思想對于現代社
《滕王閣序》PPT課件
大?。?9M | 頁數：25頁這是一套《滕王閣序》PPT課件模板，共計25頁?！峨蹰w序》作為我國唐代駢文名篇，是我國初唐四杰之一的王勃所作，其中文章采用四六字的形式，辭藻華美悅目，大量歷史典故的運用也對我國駢文發(fā)展的豐富拓展作用十分重要，同時文章的寫作也將作者王勃的少時才氣展現得淋漓盡致，抒發(fā)了他這短暫的一生滿懷壯志卻難酬的苦悶之情。
人教版沁園春雪ppt課件
大?。?M | 頁數：25頁這是一個關于人教版沁園春雪的PPT。沁園春雪是人教版語文課文九年級的一篇文章。通過學習這篇文章，可以了解到作者欣賞北國風光后的創(chuàng)作背景，同時了解文章的出處和重要的詞句，對文章進行賞析，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過這個PPT，我們將了解關于人教版沁園春雪的相關內容。
沁園春雪ppt課件
大?。?M | 頁數：22頁這是一個關于沁園春雪的PPT。人教版語文九年級的課文當中，有一篇重要的文章是沁園春雪。在這篇文章當中，有一些重要的詞句需要我們了解，以及在這篇文章寫作背后的創(chuàng)作背景，了解作者和寫作這篇文章的背景和目的。通過學習這篇文章，感悟作者對壯麗河山的熱愛之情，幫助學生樹立遠大的人生理想。通過這個PPT，我們將了解關于沁園春雪的相關內容。
楓橋夜泊 PPT課件
大小：3M | 頁數：14頁這是一個關于楓橋夜泊的PPT課件。楓橋夜泊是唐代著名詩人張繼的一首詩。張繼生活在唐代，是當時就已經著名的大詩人，他的詩文多慷慨激昂，詩意也較為簡明易懂，但是內容深入淺出，其中蘊含的道理深刻，給人一種意味深長的感覺。今天，我們將通過這個PPT來跟大家一起學習一下張繼的這篇楓橋夜泊。也歡迎大家一起加入學習討論。
楓橋夜泊ppt課件
大小：13M | 頁數：15頁這是一個關于《楓橋夜泊》的PPT。《楓橋夜泊》是人教版語文課本當中一篇重要的詩詞，需要我們重點把握和學習。通過學習這篇詩詞，能夠了解作者張繼的生平往事以及撰寫這篇詩句背后的寫作背景。學習這篇詩詞之后，能夠了解到關于寒山寺的相關內容，并且能夠體會詩人當時撰寫這首詩詞的情感經歷。通過這個PPT,我們將了解關于《楓橋夜泊》的相關內容。
《楓橋夜泊》課件PPT
大?。?5M | 頁數：24頁這是一個關于《楓橋夜泊》的PPT?！稐鳂蛞共础肥珍浽谛W語文課本當中，是詩人張繼的作品，能夠通過學習這首古詩詞，能夠了解到詩人張繼的愁思情感，學習到描寫楓樹的寫作技巧，提升閱讀文章的水平，了解到詩人所描寫的場景，以及詩人表達的背后表達的一種思想情感等等。通過這個ppt，我們將共同了解關于楓橋夜泊的相關內容。
賣油翁PPT課件
大?。?9M | 頁數：22頁這是一套講解賣油翁的故事的PPT模板，共計22頁?！顿u油翁》的作者是宋代大文豪歐陽修。歐陽修與韓愈，柳宗元，蘇軾，蘇洵，蘇轍，王安石，曾鞏并稱為“唐宋八大家”，其在文學領域造詣深厚，是宋代文學史上的領袖人物?！顿u油翁》的故事主要講了一位賣油的老者可以在葫蘆口上放一枚銅錢，將油注入葫蘆，油從錢孔中注入銅錢卻沒有濕。揭示的是做事情沒有捷徑，只不過是熟能生巧。
望洞庭PPT課件
大?。?M | 頁數：26頁這是講解唐代詩人的劉禹錫的《望洞庭》的PPT模板，選自人教版四年級語文教材，共計27頁。劉禹錫字夢得，是唐代中期著名詩人、政治家和哲學家。他有著匈奴族的血統(tǒng)，他在政治上主張革新。他的詩精煉含蓄，經常以清晰的語言表達出自己的人生閱歷和對歷史的深刻見解，因此被稱之為“詩豪”。望洞庭就是劉禹錫被在夜游洞庭湖時寫的一首描繪洞庭湖的秋夜景色的詩。
《村居》PPT課件
大小：9M | 頁數：19頁這是一篇關于《村居》PPT課件的PPT，共計19頁。《村居》在我們看來，普通的解釋就是村里居住，可能描述的是農村的生活景象，作者用生動的語言和傳神的文字描述春日孩子們在村里放風箏的景象，自然景物和活潑的小孩相互映襯，充滿生機，春日本來生機勃勃，春意盎然，在孩子們的映襯下，更加顯得春天萬物復蘇的美好，也表達了詩人對于大自然的熱愛。搜索復制
人教版敕勒歌PPT課件
大小：22M | 頁數：23頁這是一套“人教版《敕勒歌》課件”PPT模板，模板共分為三個部分。第一部分模板利用多媒體導入法進行課文導入，以歌曲的形式讓人初步感受游牧民族及其北國草原，引出《敕勒歌》并對其進行簡述；第二部分是對于字詞的積累，模板展示講解了《敕勒歌》中的生字、通假字、重點實詞。第三部分模板利用提問的方式講解賞析了詩歌，并對詩歌進行翻譯，學習其中的手法、體會其情感。
花鐘ppt課件
大小：9M | 頁數：31頁這是一套部編版三年級下冊語文課文《花鐘》的PPT模板，共計31頁。語文是培養(yǎng)邏輯思維的基本手段。在語言學習中，我們將學習并熟練吸收從古至今的各種邏輯思維方法，這將進一步提高我們的邏輯思維能力，并更好地將其應用到其他專業(yè)的學習中。之所以強調邏輯思維的重要性，是因為當我們學習每一門學科時，如果沒有合理的邏輯思維，就意味著我們努力學習的知識無法更新和發(fā)展，無法繼承和創(chuàng)新，無法深入分析、處理和解決。
寒號鳥PPT課件
大?。?3M | 頁數：22頁這是一套部編版語文二年級上冊課文《寒號鳥》的PPT模板，共計22頁?！逗桒B》是一篇運用了對比手法的童話。本文描述了喜鵲和寒號鳥對筑巢的不同態(tài)度以及造成的不同結果，說明了得過且過的生活態(tài)度不會有好結果?！逗区B》是元末明初作家陶宗頤撰寫的《南村輟耕錄》中的片段為題材改寫的民間故事。通過比較喜鵲和寒號鳥在冬天的態(tài)度告訴學生一個生動、有趣和具體的哲學：我們必須認真對待生活，不要懶惰，否則后果將無法想
囊螢夜讀ppt課件
大小：11M | 頁數：26頁這是一套“《囊螢夜讀》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板首先創(chuàng)設情境，提出問題，引發(fā)學生思考，隨后引出主人公車胤，并介紹了文言文；第二部分模板講解了生字新詞和多音字，并展示了識字方法；第三部分模板引導學生從整體上把握文章內容，根據注釋理解文章大意，；第四部分是對其的拓展延伸，模板總結概括了文章的結構和主題。