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兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事》的PPT?！秲和适吕L本蹦蹦跳跳的故事》，為我們講述了許多小動(dòng)物之間有趣的故事。通過(guò)學(xué)習(xí)《兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事》，能夠幫助兒童了解不同動(dòng)物的習(xí)性，了解動(dòng)物的生活方式，在生活當(dāng)中形成熱愛動(dòng)物，保護(hù)大自然的觀念。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事的相關(guān)內(nèi)容。
元宵節(jié)餃子與湯圓的故事PPT課件故事繪本
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于元宵節(jié)故事《餃子與湯圓》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。元宵節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，元宵節(jié)自古以來(lái)有著吃湯圓的節(jié)日習(xí)俗，湯圓有著圓滾滾的樣子，蘊(yùn)含著團(tuán)團(tuán)圓圓、平平安安的節(jié)日寓意?！讹溩雍蜏珗A》這篇繪本故事通過(guò)生動(dòng)形象地描述，展示了餃子和湯圓的區(qū)別以及它們的特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容額，可以充分感受到《餃子和湯圓》中蘊(yùn)含的童真童趣。
野貓的故事PPT課件模板兒童繪本故事
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行兒童繪本故事《野貓的城市》介紹等PPT課件模板，主要內(nèi)容包括故事主人公介紹、故事情節(jié)展示、故事主旨分析等，共計(jì)21頁(yè)；兒童繪本故事通過(guò)天馬行空的想象力，采用童趣的語(yǔ)言，栩栩如生的插畫，簡(jiǎn)潔易懂富有吸引力的繪本插畫讓兒童孜孜不倦的沉浸在繪本故事的世界，可以充分鍛煉讀者的想象能力、思考能力，口語(yǔ)表達(dá)能力；
好強(qiáng)的公雞幼兒園故事課件PPT故事繪本
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于幼兒園故事課件好強(qiáng)的公雞故事繪本的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。幼兒園的孩子通過(guò)閱讀故事繪本，能夠讓他們對(duì)各種有趣的故事進(jìn)行了解，增強(qiáng)他們對(duì)世界的感知PowerPoint開篇展示了故事的主要內(nèi)容，運(yùn)用幻燈片以圖文結(jié)合的方式將故事具體內(nèi)容展示出來(lái)，吸引孩子的閱讀興趣。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助幼兒園孩子更好地閱讀這個(gè)故事繪本。
小貓釣魚故事課件兒童故事繪本PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套關(guān)于小貓釣魚故事課件兒童故事繪本的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了12張幻燈片。繪本，即圖畫書，是世界公認(rèn)的兒童讀物。從孩子們的興趣和需要出發(fā)，從他們的視角去觀察世界、去閱讀世界是優(yōu)秀繪本的職責(zé)所在。演示文稿介紹了小貓釣魚故事課件兒童故事繪本的內(nèi)容，學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助小朋友們建構(gòu)精神樂園，提供多維度的認(rèn)知學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
孟母三遷故事繪本PPT課件
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套孟母三遷故事繪本的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。一本好的繪本不僅在繪畫上具備趣味性，而且在構(gòu)圖和色彩上也很有條理。此外，每幅圖像都有著豐富的內(nèi)涵，可以表達(dá)圖像之間獨(dú)特的敘事關(guān)系。孩子們可以毫無(wú)保留地通過(guò)表達(dá)自己的語(yǔ)言、感受和想法來(lái)體驗(yàn)閱讀的興趣。與此同時(shí)，閱讀繪本可以增加認(rèn)知學(xué)習(xí)體驗(yàn)。繪本故事可以涵蓋許多內(nèi)容，包括天文、地理、歷史、人文、社會(huì)、自然、科學(xué)等常識(shí)。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)很少或沒有經(jīng)驗(yàn)的孩子來(lái)說(shuō)
勇敢做自己繪本故事PPT課件
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《勇敢做自己繪本故事》的PPT。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠讓同學(xué)們勇敢做自己，在生活當(dāng)中遇到困難要積極、勇敢、樂觀地面對(duì)。同時(shí)也可以向他人尋求幫助，這樣能夠更好地解決問(wèn)題，在內(nèi)心形成更加強(qiáng)大的力量，成為更加勇敢的自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于勇敢做自己繪本故事的相關(guān)內(nèi)容。
真假美猴王故事繪本PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于真假美猴王故事繪本的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含17張幻燈片。繪本閱讀是閱讀故事的最直觀方式之一，學(xué)習(xí)者不僅可以通過(guò)閱讀文字的方式來(lái)理解故事內(nèi)容，同時(shí)還有圖片進(jìn)行輔助，并且與故事內(nèi)容緊密貼合，可以降低閱讀難度，增加學(xué)生的閱讀興趣。兒童可以通過(guò)閱讀這份PPT模板來(lái)了解神話故事《西游記》中真假美猴王的故事。
狗咬呂洞賓繪本故事PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)于《狗咬呂洞賓》繪本故事學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了25張幻燈片。有句俗語(yǔ)是這樣說(shuō)的，"狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心"，而這句俗語(yǔ)背后，到底是怎樣的故事呢？讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)該幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了解《狗咬呂洞賓》繪本故事的具體內(nèi)容。包括"狗咬呂洞賓"的神話來(lái)源以及相關(guān)的典故和俗語(yǔ)背后想要表達(dá)的人生道理和警示等等內(nèi)容。
繪本故事《金鵝》課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于繪本故事《金鵝》課件的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含21張幻燈片。《金鵝》這一繪本故事非常適合兒童進(jìn)行閱讀，首先是因?yàn)樗墓适聝?nèi)容通俗易懂，可以減少兒童閱讀的障礙。其次，《金鵝》這一繪本故事主要展現(xiàn)了故事主人公的勇敢、智慧和決心，兒童在閱讀之后通常也會(huì)被其中的故事情節(jié)所影響，可以幫助他們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)沉著、冷靜地解決問(wèn)題。
繪本故事小馬過(guò)河ppt課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行繪本故事小馬過(guò)河教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括繪本故事情節(jié)講解、繪本主人公形象分析、繪本故事的啟示等，共計(jì)22頁(yè)；《小馬過(guò)河》是作家彭文席在1956年發(fā)表的童話文學(xué)作品，小馬過(guò)溪是一則關(guān)于小馬要過(guò)河，但是聽了松鼠和老牛對(duì)河水深淺的描述，不知道應(yīng)該聽誰(shuí)的，最后在媽媽的鼓勵(lì)，自己的嘗試下，順利過(guò)河的故事，作者想通過(guò)這則故事教會(huì)我們獨(dú)立思考的重要性；
鐵杵磨成針故事繪本PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：9頁(yè)這是一套鐵杵磨成針故事繪本的PPT模板，共計(jì)10頁(yè)。繪本中與生活經(jīng)歷密切相關(guān)的情節(jié)可能會(huì)引起兒童的情感共鳴。因此，繪本深受大多數(shù)孩子的喜愛。如果圖畫書能廣泛應(yīng)用于早期閱讀教育，就可以培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，幫助他們理解圖畫與文本的關(guān)系，為將來(lái)的閱讀活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。繪本在國(guó)外是一種流行的閱讀方法。近年來(lái)，中國(guó)也有許多的兒童文學(xué)專家和教授呼吁讓孩子們多閱讀繪本。搜索復(fù)制
兒童故事繪本好朋友PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一套兒童故事繪本好朋友的PPT模板，共計(jì)11頁(yè)。故事繪本的圖案豐富，簡(jiǎn)單易懂。通過(guò)生動(dòng)有趣的圖片和文字，作者向孩子們展示了世界上一切事物的潛在美。孩子們比起簡(jiǎn)單的文字對(duì)彩色圖像也更感興趣，多閱讀繪本也能培養(yǎng)他們喜歡閱讀的好習(xí)慣。孩子們?cè)谧x繪本時(shí)會(huì)擁有同理心，隨著主人公情緒的變化，他們會(huì)高興或悲傷，這將豐富兒童的情感體驗(yàn)，增加兒童閱讀繪本的興趣。
故事繪本愛笑的虎鯨PPT課件
大小：21M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于故事繪本《愛笑的虎鯨》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！稅坌Φ幕ⅥL》是一篇卡通兒童繪本故事，其作者是英國(guó)的蓋樂薇。虎鯨是一種食肉動(dòng)物，有時(shí)會(huì)捕食可愛的海豹，由此也留下了殘忍兇惡的刻板印象。事實(shí)上虎鯨是海豚科動(dòng)物，它不僅不會(huì)主動(dòng)攻擊人類，還會(huì)自發(fā)地保護(hù)人類。通過(guò)學(xué)習(xí)繪本《愛笑的虎鯨》，可以深入了解虎鯨的習(xí)性，從而打破對(duì)虎鯨的刻板印象。
故事繪本快樂的一天PPT課件
大小：21M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于兒童故事繪本《快樂的一天》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)?！犊鞓返囊惶臁肥且黄獌和L本故事，講述了小浣熊和小米卡的快樂的一天。小米卡是一只啄木鳥，繪本全文以小浣熊來(lái)小米卡家做客為主線，展示了小米卡對(duì)小浣熊全心全意的付出。同時(shí)小浣熊也接收到了這滿滿的愛，并以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋小米卡。通過(guò)閱讀《快樂的一天》這本繪本故事，孩子們可以感受到什么是真摯的友情，體會(huì)和好朋友雙向奔赴的快樂。
小猴子問(wèn)路故事繪本PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于教學(xué)兒童故事繪本《小猴子問(wèn)路》的PPT課件，主要內(nèi)容是采用PPT動(dòng)畫和卡通人物對(duì)白的形式講解兒童繪本故事，使其更加形象具體；共計(jì)18頁(yè)；對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，教育是一件十分重要的事，包括課堂教育和課余教育，很多時(shí)候，兒童繪本都充當(dāng)著兒童課余教育的重要組成部分之一，但繪本故事通常會(huì)缺乏聽覺感官的呈現(xiàn)以及正確理解的引導(dǎo)，因此用PPT把繪本故事引進(jìn)課堂是相當(dāng)可取的；
小豬發(fā)脾氣故事繪本PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于小豬發(fā)脾氣故事繪本PPT課件。共計(jì)19頁(yè)。小豬發(fā)脾氣故事繪本講述的是小豬在外婆家認(rèn)識(shí)了新朋友，因?yàn)殡S意向媽媽發(fā)脾氣而失去了新朋友，然后懂得了不要隨意發(fā)脾氣的道理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以知道小豬發(fā)脾氣這個(gè)故事的故事情節(jié)。知道只有做一個(gè)懂得尊重媽媽，尊重他人的好孩子。這樣才會(huì)有小朋友愿意和他玩，才會(huì)有朋友。
小獅子學(xué)藝故事繪本PPT課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于小獅子學(xué)藝故事繪本教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)22頁(yè)。小獅子學(xué)藝主要講的是小獅子的爸爸給小獅子挑選老師的故事。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以知道小獅子學(xué)藝這個(gè)故事的故事情節(jié)。明白在選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候一定要選擇適合自己的東西去學(xué)習(xí)，不然選擇其他不適合自己的東西去學(xué)習(xí)是在浪費(fèi)時(shí)間。
小紅帽故事繪本PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于小紅帽故事繪本教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)14頁(yè)。小紅帽是一個(gè)具有教育意義的格林童話。講述的是喜歡戴紅色帽子的小女孩受媽媽的委托去森林里找她的外婆，但是大灰狼假扮了他的外婆，聰明的小紅帽識(shí)破了騙局并在獵人的幫助下，收拾掉了大灰狼找到了外婆的故事。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以知道小紅帽這個(gè)故事的內(nèi)容。學(xué)會(huì)不要輕易地相信陌生人。
元宵節(jié)兒童故事繪本PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于幼兒園或小學(xué)教學(xué)元宵節(jié)故事《餃子與湯圓》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括人物對(duì)話動(dòng)漫畫、展示課文內(nèi)容、分析文章的主旨大意等，共計(jì)24頁(yè)；《餃子與湯圓》以餃子與湯圓的視角，采用富有童趣的對(duì)話方式闡述了中國(guó)傳統(tǒng)美食餃子與湯圓的特點(diǎn)，文章整體風(fēng)格符合兒童的學(xué)習(xí)，PPT對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)與解讀，通過(guò)提問(wèn)讓學(xué)生認(rèn)真閱讀課文，有助于提高學(xué)生的閱讀能力；
