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- 含教案
三角形的邊人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套與三角形的邊人教版數(shù)學(xué)八年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。通過學(xué)習(xí)三角形的定義和基本要素，學(xué)生們能夠準(zhǔn)確地理解三角形三條邊的關(guān)系，并用其來解決相關(guān)實際問題。同時，通過課堂上的觀察和測量等活動，學(xué)生們在探究三角形三條邊關(guān)系的過程中，他們的動手操作能力和邏輯思維能力能夠有所提升，從而感受到數(shù)學(xué)的趣味性和嚴(yán)謹性，激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的熱愛。
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6.2.2向量的減法人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于向量的減法的PPT課件，使用PowerPoint制作。向量的減法是向量運算中的另一種基本操作，其實質(zhì)是加上被減向量的相反向量。具體來說，就是將兩個向量起點對齊，然后從被減向量的終點指向減向量的終點，所得到的向量即為這兩個向量的差向量。向量的減法滿足一些基本性質(zhì)，如減去一個向量等于加上它的相反向量。這一運算在解決各種問題中同樣重要，比如求兩個點的相對位置、計算物體的位移等，都需要用到向
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6.2.1向量的加法人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于向量的加法的PPT課件，使用PowerPoint制作。向量的加法是向量運算中的基本操作之一，它遵循平行四邊形法則和三角形法則。簡單來說，就是將兩個向量首尾相連，從第一個向量的起點到第二個向量的終點所得到的向量，即為這兩個向量的和向量。向量的加法滿足交換律和結(jié)合律，即加法的順序不會影響結(jié)果，且多個向量相加時，可以任意組合加法的順序。這一運算在物理學(xué)、工程學(xué)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，是
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10.1.3古典概型人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：27頁這是一套與古典概型有關(guān)的演示文稿，以PPT的形式呈現(xiàn)，總共27頁。本節(jié)課主要是學(xué)習(xí)古典概型及古典概型的概率公式，通過具體實例來引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并且探究學(xué)習(xí)內(nèi)容的基本特點，從而掌握古典概型概率的求法。其中，教師要明確教學(xué)重點和難點，為學(xué)生列舉出隨機事件的樣本空間，并且在教學(xué)過程中注重他們的主體地位，有效地調(diào)動他們的積極性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
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8.4.1平面人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于平面的PPT課件，使用PowerPoint制作。平面是幾何學(xué)中的一個基本概念，它表示一個無限延展、沒有邊界的二維空間。在平面上，任意兩點可以確定一條直線，且平面內(nèi)任意兩條不平行的直線必然相交。平面可以用多種方式表示，如平行四邊形、三角形等圖形，但這些只是平面的部分表示，因為平面是無限大的。平面具有均勻性和各向同性，即平面上任意一點的性質(zhì)都是相同的，不隨位置的變化而改變。
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8.5.2線面平行人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于直線與平面平行的PPT課件，使用PowerPoint制作。直線與平面平行，簡單來說，就是一條直線與一個平面沒有任何交點，它們像是兩個平行的世界，永不相交。這種關(guān)系在數(shù)學(xué)中的立體幾何里有著廣泛的應(yīng)用和重要的性質(zhì)。想象一下你手中的筆，它與你面前的白紙平面平行，無論你怎么移動筆，它都不會觸碰到紙面。這種關(guān)系不僅存在于我們的日常生活中，更是建筑、機械、電子等領(lǐng)域設(shè)計和制造中不可或缺的基礎(chǔ)概念。
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6.1.2點、線、面、體人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級上冊點、線、面、體的PPT課件，一共包括24張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認識幾何圖形中的點、線、面、體及其關(guān)系，并且理解點動成現(xiàn)線、線動成面、面動成體的概念。這套PPT從七個部分展開點、線、面、體這一節(jié)課。第一部分為合作探究，該部分展示了一個長方體的模型，引導(dǎo)學(xué)生對點、線、面、體有一個初步的認識。第二個部分為新知歸納，通過展示立體圖形，引導(dǎo)學(xué)生觀察物體，發(fā)現(xiàn)點
義務(wù)教育數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行針對義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)變化的解讀的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課程準(zhǔn)則的變動方向、數(shù)學(xué)的核心素養(yǎng)、課程變動的培養(yǎng)目的等，共計36頁；小學(xué)數(shù)學(xué)教育課程的變動代表著國家對教育方向的把握，關(guān)系到對學(xué)生的未來素養(yǎng)培訓(xùn)方向，因此，教育機構(gòu)和學(xué)校對義務(wù)教育課程的變化保持高度的關(guān)系和進行解讀是很有必要的；
第1課時認識角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：18頁這是一套與認識角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。本堂課的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生初步認識角并了解角的各個組成部分和名稱，同時學(xué)會運用尺子來畫角，因此，教師可以通過一系列的教學(xué)活動來激發(fā)學(xué)生對此堂課的學(xué)習(xí)興趣，例如“猜圖形的游戲”、“觀察角的圖形”。此外，教師要積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識，并將數(shù)學(xué)知識與生活實際相融合，真正體會數(shù)學(xué)的魅力。
第2課時連減人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：13頁這是一套與連減人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共13頁。在學(xué)習(xí)連減的課程后，學(xué)生們能夠理解連減的意義并運用連減來解決簡單的實際數(shù)學(xué)問題。同時，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生們能夠掌握連減的運算順序和用豎式計算的書寫方法，并且通過對比的練習(xí)后，他們能夠感受到列豎式的簡便性，這也提高了學(xué)生靈活選擇計算方法的能力。
第6課時集合人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大小：17M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于第六課時集合人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含14張幻燈片。教師設(shè)計總復(fù)習(xí)課的目的是為了幫助學(xué)生查漏補缺，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)難點，積極給每位學(xué)生提供幫助，解答他們心中的困惑，還需要及時糾正自己的教學(xué)方法，采用學(xué)生更能接受的方法引導(dǎo)他們掌握重難點內(nèi)容。教師就可以通過借鑒這份PPT模板對三年級學(xué)生進行集合的總復(fù)習(xí)。
- 含含講稿教案
《代入消元法》數(shù)學(xué)七年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級下冊《代入消元法》的PPT課件模板，共計31頁。本套PPT模板首先呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo)，如掌握消元法、提升數(shù)學(xué)能力等；然后通過對上節(jié)課學(xué)習(xí)的二元一次方程組的復(fù)習(xí)進行引入；接著進入合作探究部分，嘗試將所列出的二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程，引入消元的思想；隨后進入典例分析，呈現(xiàn)兩個二元一次方程組進行分析和講解，再用選擇、計算等題目進行鞏固練習(xí)；接著進入實踐部分的典例分析
人教版數(shù)學(xué)五年級上冊解決問題PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套人教版數(shù)學(xué)五年級上冊解決問題PPT課件，共21頁。PPT封面簡約的圖形、簡筆、尺子、剪刀等學(xué)習(xí)用具元素構(gòu)成，紅色藝體字突出主題：解決問題。這套PPT模板素材內(nèi)容是人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的內(nèi)容。PPT正文以生活中實際的數(shù)學(xué)問題以應(yīng)用題的形式呈現(xiàn)出來，讓學(xué)生自主探索解決問題的辦法，學(xué)習(xí)“進一法”和“去尾法”的近似值計算方法，以培養(yǎng)學(xué)生靈活解決實際問題的能力。
人教版一年級數(shù)學(xué)下冊認識人民幣PPT課件
大小：41M | 頁數(shù)：28頁這是一套黑板粉筆風(fēng)格的人教版一年級數(shù)學(xué)下冊認識人民幣PPT課件，共29頁。PPT封面以一塊黑板為主背景，書本、彩筆、教師等元素構(gòu)成學(xué)生上課的情景，正體字突出主題：認識人民幣。這套PPT模板素材主要面對的對象是使用人教版教材的一年級學(xué)生。學(xué)生年齡小，對事物的認知和理解主要還是運用圖片的方式，正文中呈現(xiàn)出不同面值的貨幣，讓學(xué)生們來直觀的認識，換算、運算等。PPT主要有：1.新授課內(nèi)容的導(dǎo)入與講解；2
人教版一年級數(shù)學(xué)下冊找規(guī)律PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套人教版一年級數(shù)學(xué)下冊找規(guī)律PPT課件，共27頁。PPT以多元漸變色為背景，封面以各類學(xué)習(xí)書本、課外書籍元素構(gòu)成，藍色正體字突出主題：找規(guī)律。PPT正文以圖畫的形式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生直觀感知、觀察。整套活動按照教學(xué)流程展開，分為新課導(dǎo)入和拓展練習(xí)兩部分構(gòu)成，在新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過圖片直觀講解，由淺入深，由易到難層層遞進，拓展練習(xí)是在老師講解之后，對學(xué)生知識點的鞏固復(fù)習(xí)，以圖文實操為主，做到
人教版一年級數(shù)學(xué)8和9的加減法PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：42頁這是一套人教版一年級數(shù)學(xué)8和9的加減法PPT課件，共43頁。PPT封面以在顏色鮮亮可愛的背景上，一位小學(xué)生正在用撥珠的方式進行加減法的運算。藝體字突出主題：8和9的認識和加減法。這節(jié)教學(xué)內(nèi)容不是新授課內(nèi)容，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個課時，先學(xué)習(xí)了8和9的加法運算，從加法中讓學(xué)生自主探索8和9分解的方法，并能運用到實際生活中解決實際的問題，通過反復(fù)的練習(xí)并在實際生活中運用。
人教版一年級數(shù)學(xué)下冊分類與整理PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：24頁這是一套人教版一年級數(shù)學(xué)下冊分類與整理PPT課件，共25頁。PPT封面以鮮亮的淡藍色為背景色，配上夏日的綠色，給人清爽之感，一位拿著書本、戴著眼鏡的老師在給學(xué)生上課：分類與整理。PPT正文中的新課導(dǎo)入部分，以圖文并茂的形式直觀展示給學(xué)生，以提問的方式來解決問題。拓展練習(xí)部分把新學(xué)的知識運用到解決問題中來，以統(tǒng)計計數(shù)的方式來理解本節(jié)活動的目標(biāo)及重難點，如何按特點進行分類，如何對相同特征的物體進行整
人教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一個關(guān)于《人教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積》的PPT。學(xué)習(xí)圓柱的體積是人教版數(shù)學(xué)當(dāng)中的一篇重要的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇部分內(nèi)容，能夠了解到圓柱的體積計算方式，學(xué)習(xí)如何求得圓柱的體積、底面的半徑、底面的直徑和高、底面的周長和高。學(xué)習(xí)這些計算方式能夠幫助學(xué)生更好地完成題目。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積的相關(guān)內(nèi)容。
蘇教數(shù)學(xué)一年級上冊認識圖形PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)《認識圖形》的PPT模板，共計20頁?！墩J識圖形》重點闡述了長方體、正方體、圓柱、球四種圖形的特點，它通過學(xué)生熟知的積木玩具作為課堂導(dǎo)入工具，充分抓住了學(xué)生的注意力。在教學(xué)過程中，PPT模板通過讓學(xué)生分類并歸納特點的方式，保證了學(xué)生的主體地位。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以深刻的認識到四種圖形的區(qū)別并做到對他們加以區(qū)分。
蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊認識圖形PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：20頁這是一套蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊認識圖形的PPT模板，共計21頁。人類認知始于感知。出生不足一個月的嬰兒可以感覺到聲音、顏色、味道等。此外，兒童的認知仍然基于感知。他們通過形式、色彩和聲音來理解世界，而不是通過語言和知識。因此，早期的主要認知活動也側(cè)重于圖形信息。認識圖形可以培養(yǎng)兒童的模式識別能力和空間思維能力，對兒童未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有很大幫助。圖形理解是幼兒教育中一門非常重要的課程。兒童對基本圖形