這是一套四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《我的動(dòng)物朋友》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!段业膭?dòng)物朋友》這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)在于讓孩子們學(xué)會(huì)如何介紹動(dòng)物朋友,掌握典型特征,能夠進(jìn)行生動(dòng)地介紹。其次,以豐富、準(zhǔn)確、生動(dòng)的方式描述動(dòng)物的外觀(guān)、表情和行為。最后,在介紹和描述動(dòng)物朋友的過(guò)程中,要加強(qiáng)人與動(dòng)物之間的情感交流,獲得人與動(dòng)物互愛(ài)的情感體驗(yàn)。在課堂上,教師需及時(shí)掌握學(xué)生語(yǔ)言描述的精彩部分,給予學(xué)生表?yè)P(yáng)。
這是一套“國(guó)際象棋知識(shí)講座課件”P(pán)PT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板簡(jiǎn)述了國(guó)際象棋的概念,并講述了國(guó)際象棋的傳說(shuō)故事和起源以及發(fā)展;第二部分模板講解了國(guó)際象棋的棋具:棋盤(pán)和棋子,并講述了國(guó)際象棋的棋子意義;第三部分模板講解了國(guó)際象棋的布子規(guī)則、行棋規(guī)則、特殊著法、特殊著法中的王車(chē)易位和勝負(fù)判定;第四部分模板展示了國(guó)際象棋的比賽規(guī)則,白先黑后、摸子走子、落子無(wú)悔、糾正錯(cuò)誤、做好記錄、用好棋
這是一套介紹羽毛球比賽規(guī)則的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。PPT模板主要圍繞著羽毛球比賽規(guī)則的規(guī)范定義、羽毛球的規(guī)格、羽毛球拍的規(guī)格、羽毛球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的標(biāo)準(zhǔn)尺寸、發(fā)球區(qū)域的圖例解釋、半場(chǎng)邊線(xiàn)的圖例解釋、計(jì)分的規(guī)則、換邊的規(guī)則、單打比賽的規(guī)則、雙打比賽的規(guī)則、雙打規(guī)則的圖解、違規(guī)的示例、團(tuán)體賽的基本知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí)14個(gè)部分做了羽毛球比賽規(guī)則的講解。
這是一套心肺復(fù)蘇急診醫(yī)學(xué)的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。心肺復(fù)蘇的重要性在于挽救患者的生命。當(dāng)患者失去呼吸、脈搏和意識(shí)時(shí),如果能及時(shí)有效地進(jìn)行心肺復(fù)蘇,可以避免不可逆轉(zhuǎn)的腦損傷,挽救患者的生命。如果患者不及時(shí)采取心肺復(fù)蘇等搶救措施,幾分鐘內(nèi)可能發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的腦損傷,患者很快就會(huì)死亡。因此,平時(shí)要掌握標(biāo)準(zhǔn)的心肺復(fù)蘇技術(shù),學(xué)會(huì)判斷呼吸、意識(shí)、心跳、脈搏等重要生命體征。
這是一套四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《我的動(dòng)物朋友》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!段业膭?dòng)物朋友》這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)在于讓孩子們學(xué)會(huì)如何介紹動(dòng)物朋友,掌握典型特征,能夠進(jìn)行生動(dòng)地介紹。其次,以豐富、準(zhǔn)確、生動(dòng)的方式描述動(dòng)物的外觀(guān)、表情和行為。最后,在介紹和描述動(dòng)物朋友的過(guò)程中,要加強(qiáng)人與動(dòng)物之間的情感交流,獲得人與動(dòng)物互愛(ài)的情感體驗(yàn)。在課堂上,教師需及時(shí)掌握學(xué)生語(yǔ)言描述的精彩部分,給予學(xué)生鼓勵(lì)和支持。
這是一套講解七巧板的PPT模板,選自人教版部編版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材第一單元認(rèn)識(shí)圖形,共計(jì)15頁(yè)。PPT模板少先介紹了本次學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第一個(gè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是復(fù)習(xí)之前所學(xué)的三角形、正方形和平行四邊形的形狀及其特征,加深對(duì)基本圖形的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)的第二個(gè)目標(biāo)是認(rèn)識(shí)七巧板,利用曾經(jīng)學(xué)過(guò)的三角形、正方形、平行四邊形等形狀知識(shí)完成七巧板拼接。
這是一套“《回憶魯迅先生》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板簡(jiǎn)述了《回憶魯迅先生》的背景資料及其文章主要內(nèi)容,而后通過(guò)回顧知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行新課導(dǎo)入,并展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);第二部分模板檢查了學(xué)生對(duì)于生字新詞和詞語(yǔ)釋義的預(yù)習(xí)情況;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了講解,通過(guò)賞析句子來(lái)體會(huì)魯迅先生的形象;第四部分模板進(jìn)行了合作探究,深入探討課文內(nèi)容;第五部分是對(duì)課文的總結(jié)和拓展閱讀,并對(duì)其寫(xiě)法進(jìn)
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)的課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的PPT課件,主要內(nèi)容有字詞積累、課文賞析、課后練習(xí)、分析課文結(jié)構(gòu)等,共計(jì)34頁(yè);本套PPT在形式上采用森林中群芳爭(zhēng)艷的動(dòng)漫圖作為背景圖,PPT頁(yè)面中還附有孩子快樂(lè)玩耍的卡通形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使得課堂更加輕松有趣,讓學(xué)生能更好的融入課文的意境之中。
這是一個(gè)關(guān)于《交通安全》的PPT。人們?cè)诔鲂羞^(guò)程中要高度重視安全問(wèn)題。目前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)比較嚴(yán)峻,常見(jiàn)的駕駛?cè)诉`法行為,包括超載超限、超速行駛、責(zé)任心差、無(wú)職業(yè)道德、不遵法行車(chē)等等行為,都會(huì)嚴(yán)重危害行人和駕駛員自身的生命安全,人們需要高度重視交通安全。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于交通安全的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“漢語(yǔ)拼音z、c、s課件”ppt模板,該模板共分為二大部分。第一部分模板利用看圖講故事的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入,而后模板設(shè)置了情境,讓學(xué)生根據(jù)圖片學(xué)習(xí)拼音,指導(dǎo)學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)拼音,并根據(jù)聲母進(jìn)行整體認(rèn)讀音節(jié)和拼讀;第二部分模板是對(duì)于所學(xué)拼音的拓展學(xué)習(xí),展示了有關(guān)z、c、s拼音的漢字,并展示了過(guò)橋這一兒歌,最后進(jìn)行了課堂練習(xí)。
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文一年級(jí)語(yǔ)文課文《古對(duì)今》的PPT課件,主要內(nèi)容包括重點(diǎn)字詞積累、課文結(jié)構(gòu)分析、課文內(nèi)容解讀等,共計(jì)24頁(yè);本篇課文是一首對(duì)韻歌,讀起來(lái)朗朗上口,對(duì)仗工整,富有韻律感,本套PPT不僅教學(xué)生字詞,更側(cè)重讓學(xué)生了解古詩(shī)的押韻、對(duì)子、對(duì)仗美,并從中發(fā)現(xiàn)古代詩(shī)詞、歌曲的韻律美,拓寬學(xué)生的視野。
這是一套高血壓護(hù)理查房的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。PPT模板主要介紹了某高血壓患者病例的基本信息,患者高某某,男,63歲,發(fā)現(xiàn)高血壓十年,血壓波動(dòng)半個(gè)月,病入院治療,入院時(shí)體溫36.7攝氏度,屬正常,高壓120,低壓76,神志清醒,體型偏胖,雙下肢未見(jiàn)水腫。根據(jù)對(duì)患者的既往史和家族史進(jìn)行分析,該患者父親及妹妹均患有高血壓,因此具有遺傳病史和家族病史。
這是一個(gè)關(guān)于《語(yǔ)文園地二》的PPT?!墩Z(yǔ)文園地二》是人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文當(dāng)中的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解到寓言故事的內(nèi)涵,在閱讀時(shí),如何根據(jù)寓言的特點(diǎn)去理解思想內(nèi)容,要弄清楚寓言故事講述的是一件什么樣的事情,事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是怎樣的,故事中有哪些重要的人物,主要人物是誰(shuí),他們各自扮演什么樣的角色。把這些內(nèi)容理清楚之后,才能夠結(jié)合實(shí)際生活,體會(huì)寓言故事所蘊(yùn)含的道理。通過(guò)這個(gè)pp
這是一個(gè)關(guān)于《語(yǔ)文園地一》的PPT?!墩Z(yǔ)文園地一》是人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文當(dāng)中的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解到燕子飛行的過(guò)程,體會(huì)作者書(shū)寫(xiě)這篇文章時(shí)的真情實(shí)感,學(xué)習(xí)生詞生字,包括生詞生字的拼音、注解、近義詞、反義詞等等內(nèi)容,感受作者所描寫(xiě)的江南春色之好究竟在哪里。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于語(yǔ)文園地一的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套一年級(jí)語(yǔ)文課文《天地人你我他》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)?!短斓厝恕愤@篇課文是教育學(xué)生能夠擁有正確的學(xué)習(xí)的目的和態(tài)度。語(yǔ)文教材在學(xué)習(xí)拼音之前先進(jìn)行了識(shí)字教學(xué),關(guān)照了學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,關(guān)注學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生不僅可以體驗(yàn)學(xué)習(xí)漢字的樂(lè)趣,還可以在拼音學(xué)習(xí)中起到輔助作用。根據(jù)漢字的發(fā)音,突破拼寫(xiě)的困難,使拼音學(xué)習(xí)更加有效。
這是一套適用于教學(xué)人教版三年級(jí)下冊(cè)課文《秋天的雨》的PPT課件,主要內(nèi)容包括課文重點(diǎn)詞介紹、課文段落和主旨解析、隨堂練習(xí)與課后作業(yè)等,共計(jì)21頁(yè);本套PPT在形式上采用秋季楓樹(shù)林的圖片作為背景,并且附有學(xué)生積極舉手回答問(wèn)題的動(dòng)漫形象,符合PPT的主旨,并使得PPT頁(yè)面內(nèi)容更加豐富,并在講解課文內(nèi)容時(shí),采用橙色方框標(biāo)出關(guān)鍵詞,讓學(xué)生清晰明了的掌握重要知識(shí)點(diǎn)。
這是一套“導(dǎo)體與絕緣體課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了三個(gè)小實(shí)驗(yàn),吸引學(xué)生的注意力,講述銅絲和塑料導(dǎo)電情況,進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了探究思考,進(jìn)行檢驗(yàn)身邊的物體是否導(dǎo)電,用了橡皮作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,而后又進(jìn)行檢驗(yàn)身邊的20種物體是否導(dǎo)電,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分工合作,并將檢測(cè)結(jié)果記錄下來(lái),得出導(dǎo)體與絕緣體這兩種概念,并列出了生活中常見(jiàn)的導(dǎo)體與絕緣體;第三部分模板對(duì)知識(shí)進(jìn)行了鞏
這是一套適用于講解本田汽車(chē)發(fā)展史的PPT課件,主要內(nèi)容是闡述本田汽車(chē)從創(chuàng)始人田宗一郎創(chuàng)建到如今的發(fā)展歷程、本田公司的經(jīng)營(yíng)策略等,共計(jì)59頁(yè);本田公司在汽車(chē)、摩托車(chē)、發(fā)電機(jī)等都有涉獵,還是最大的摩托車(chē)生產(chǎn)廠(chǎng)家,這都離不開(kāi)公司的成功經(jīng)營(yíng)策略,本套PPT側(cè)重講解本田的發(fā)展策略和面對(duì)的危機(jī),也結(jié)合圖片描述了逐代升級(jí)的本田汽車(chē)。
這是一套“不一樣的電路連接課件”P(pán)PT模板,該模板共分為兩大部分。第一部分模板對(duì)接線(xiàn)盒里的電路連接進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄接線(xiàn)柱之間的通斷狀態(tài),推測(cè)出接線(xiàn)盒內(nèi)的連接情況;第二部分模板將兩種不同的電路連接進(jìn)行對(duì)比,得出電池串聯(lián)和并聯(lián)起來(lái)的各自特點(diǎn),并用燈泡當(dāng)做實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行觀(guān)察,進(jìn)行不一樣的電路連接。
這是一套肩周炎知識(shí)醫(yī)學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)47頁(yè)。肩關(guān)節(jié)周?chē)?,又稱(chēng)肩周炎。肩關(guān)節(jié)的疼痛是逐漸發(fā)展的,尤其是在夜間,并逐漸惡化。尤其是肩關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)功能將受到限制,并日益惡化。肩周炎是一種常見(jiàn)病,以肩痛和活動(dòng)不便為特征。大多為五十歲的中年人容易得此病,女性發(fā)病率略高于男性,在體力勞動(dòng)者中更為常見(jiàn)。如果不及時(shí)治療,肩關(guān)節(jié)的功能活動(dòng)可能會(huì)受到嚴(yán)重影響。
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