這是一套關于太極八卦圖譜的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了23張幻燈片。太極八卦是伏羲根據(jù)太陽升降和陽光強弱的變化過程發(fā)明的。在古時候,人們用太極圖來描繪與記錄太陽運動的信息??梢哉f它最早標志著圖形文字、圖形哲學、圖形自然科學的誕生。這充分反映了我國古代人民的智慧。學習該PPT模板有助于我們更好的了解太極成圖的原理。
這是一套關于初中語文八年級下冊課文《應有格物致知精神》的教育教學課件PPT模板,共計28頁。所謂格物致知精神,就是指在尋求真理時對客觀事物積極探索的精神,這個探索的過程是有想象力的有計劃的探索。本文的作者是美籍華裔著名的物理學家丁肇中,通過對PPT模板內(nèi)容的學習,明白“會讀書不會研究”的人的問題所在,同時學會歸納論證的寫作手法。
這是一套關于學校食堂培訓課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含34張幻燈片。學校食堂作為學校的重要組成部分之一,除了需要有規(guī)范的場地之外,還一定要有嚴格的規(guī)章制度來保證其安全生產(chǎn),只有這樣才能保證給學生提供更加安全的就餐條件。因此,學校食堂通常會對員工定期進行相關培訓,使他們嚴格遵守衛(wèi)生安全規(guī)定,明確自己的職責與分工。
這是一套有關中學數(shù)學圓的面積的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計25頁。圓形是學生在學習中所接受到的一個常見的圖形,它的背后蘊含著豐富的內(nèi)容和深刻的數(shù)學思想,具有較大的教育價值。由于在學生學習園之前所學到的都是平面上的圖形,因此,對于圓的面積的教學是以平面圖形教學為基礎,是有一定難度的。教師可以通過引導學生經(jīng)歷操作,觀察,估算和討論等教學活動,正確的探索并掌握圓的面積
這是一套與國學課件孟子簡介有關的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共34頁。孟子的思想構成了儒家重要核心觀念,他的思想在儒家體系中組成了重要部分,孟子強調(diào)人天性善良,并在我國中國傳統(tǒng)文化中,弘揚關愛他人和同情弱者的道德價值觀,這促進了社會和諧和進步以及人人和睦的局面,同時也鼓勵人們在生活中要通過不斷自我奮斗和自我完善來改變自己的命運,這也強調(diào)了個人責任感的積極方面,因此,孟子的思想對于現(xiàn)代社
這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第八單元克和千克單元復習課件PPT,一共包括31張幻燈片。復習課的意義在于幫助學生鞏固和深化對克和千克相關知識的理解,提升他們的數(shù)學學科素養(yǎng)和綜合能力。這套PPT 一共分為兩個部分。課前首先以思維導圖的形式,對該單元的知識進行框架梳理,克與千克之間的換算與比較,解決有關物體質(zhì)量的實際問題是該單元的重點內(nèi)容。第一部分為克與千克,首先,對克與千克的相關知識進行梳理,幫
這是一套關于人教版化學九年級下冊第八單元金屬與金屬材料單元復習的PPT課件,一共包括44張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)復習金屬的物理性質(zhì)、化學性質(zhì),并能熟練書寫金屬與氧氣酸、鹽、溶液反應的化學方程式,幫助學生深入理解金屬活動性順序,能運用其判斷金屬的相關反應,并解釋相關現(xiàn)象。該套PPT從五個方面展開第八單元金屬和金屬材料的單元復習的這一節(jié)課程。PPT首先通過思維導圖的方式幫助學生梳理
這套職場商務禮儀PPT課件非常詳細的講述了職場中的各種禮儀。沒有禮儀,就沒有事業(yè)的成功!員工的禮儀不僅僅體現(xiàn)了個人精神面貌,更代表著企業(yè)的形象,能很好的反映出氣質(zhì)、修養(yǎng)、道德水平、企業(yè)文化等重要信息。職場禮儀中包含了:介紹禮儀、握手禮儀、會議禮儀、訪客禮儀、迎客禮儀、對話禮儀等。
這是一套與商務禮儀培訓有關的PPT,總共26頁。企業(yè)員工的商務禮儀培訓對于現(xiàn)代化企業(yè)來說非常重要,這直接關系到企業(yè)的形象和聲譽,也關乎到企業(yè)的競爭力。因此,通過商務禮儀的培訓,員工能夠了解穿著禮儀和言行舉止等多方面的知識和技巧,使他們擁有良好的儀容儀表和禮儀規(guī)范,從而有效地提高員工的自身形象和素質(zhì),更加從容地與客戶進行溝通和合作,推進企業(yè)的發(fā)展。
這是一套有關于商務禮儀培訓課件PPT模板。禮儀是我們中華民族一直以來都崇尚的傳統(tǒng)美德,而禮儀又分不同的場合和不同的習俗,今天這節(jié)課,我們重點來學習和了解有關于商務禮儀的相關內(nèi)容,商務禮儀一般指人們在工作場合與客戶交談過程中的舉止禮儀等等,良好的商務禮儀能夠給客戶留下良好的印象,這樣更有利于促進交易的達成。學習此PPT模板的內(nèi)容,讓我們能夠塑造良好的商務形象。
這是一套關于商務禮儀培訓的PPT課件,共計35頁。正所謂“不學禮,無以立”,在人際交往中,我們要能夠用一定約定俗成的程序方法來表示律己敬人。而這樣的約定俗成的程序方法也就是禮儀。禮儀是一個國家,一個民族,乃至一個民族體現(xiàn)在外的道德與修養(yǎng),是做人的基本要求,因此禮儀十分重要。Powerpoint開篇對禮儀進行了概述,運用幻燈片講解了職業(yè)形象應該如何塑造,分析了社交禮儀以及商務禮儀該注意的方面。通過
這是一套關于職場商務禮儀培訓課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含20張幻燈片。在商務場合必要的禮儀是一定要體現(xiàn)出來的,這不僅表現(xiàn)了我們對對方的尊重,同時還能體現(xiàn)出我們的誠意。商務職場禮儀中最主要的就是服裝穿搭和職業(yè)形象,在不同的場合我們需要搭配不同的服裝,在不同的季節(jié)我們需要穿著不同顏色的服裝,讓人印象深刻。
這是一套適用于進行小學語文五年級上冊統(tǒng)編版第四單元語文園地四教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詞句段運用教學、漢字書寫規(guī)范、重點字詞積累等,共計20頁;語文園地集合字詞知識、句子理解仿寫、寫作能力提升、課文重點段落分析等內(nèi)容全方面的查漏補缺,幫助學生筑牢基礎,構建完整的知識架構,同時注重積累,例如名言警句、各種類型的詞語成語等,能夠有效提升學生的學習效率;
這是一套關于公共文明禮儀培訓的課件PPT模板,共計24頁。中國是禮儀之邦,而生活在禮儀之邦的我們應該做到在每個場合舉止文明得體。公共場所是公眾共同享受服務與生活的場所,當我們身處在公共場合時必須遵守公共場所的規(guī)章制度,一起營造一個舒適的公共環(huán)境。PPT模板從公共場所的行進禮儀、乘電梯禮儀、乘交通工具禮儀、圖書館禮儀和吸煙禮儀五個方面的知識為人們自省自身行為舉止提供參照。
這是一套適用于開展主題為"文明禮儀伴我行"的文明禮儀主題班會PPT課件模板,共計28頁,分為四個主要部分。首先介紹了禮儀和文明的概念,第一部分"課堂禮儀"詳細介紹了學生在校期間應遵守的課堂行為規(guī)范,包括著裝要求、課堂紀律、時間管理等方面。第二部分"用餐禮儀"重點講解了學生在食堂就餐時的文明規(guī)范,強調(diào)衛(wèi)生、秩序和節(jié)約的重要性。第三部分&q
這是一套關于介紹四懂四會消防知識的PPT模板,共計17頁。隨著時代的不斷發(fā)展以及社會構成的復雜化,人們生活當中的消防安全隱患也在不斷增多,因此總結出了“四懂四會”的消防知識。PPT模板詳細地介紹了“四懂四會”的具體含義,并強調(diào)了相關基礎的消防安全知識。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效地提升學生的消防安全意識。
這是一套適用于學校進行主題為“教學文明禮貌用語”的主題班會的PPT課件,主要內(nèi)容包括禮貌用語的分類教學、如何養(yǎng)成講禮貌用語的習慣、與文明相關的傳統(tǒng)小故事等,共計22頁;文明禮儀從戰(zhàn)火紛飛的諸子百家的時代就被各類文學大家反復重申,中華上下五千年,對文明禮儀一直是亙古不變的追求,在如今社會,講究文明禮儀也成為了社會主義核心價值觀的一項必備項目,因此,講文明懂禮貌是很有必要的;
這是一套有關《禮記》的大學講座PPT課件模板。在古代,"四書五經(jīng)"是重要的學習內(nèi)容,而"四書"主要包括《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》,今天這節(jié)課我們主要來重點學習"四書"中的《大學》,《大學》原選自《禮記》,是一篇論述儒家思想的散文,《大學》對古代教育產(chǎn)生了重要的影響。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于提高同學們的文學素養(yǎng)。
這是一套與七年級語文下冊統(tǒng)編版2024五四學制有關的PPT,總共49頁。語文統(tǒng)編版新教材從不同維度進行修訂,包括單元架構、核心素養(yǎng)以及教學策略等,幫助初中語文教師高效使用新教材,不僅能夠發(fā)揮語文的育人功能,也能夠有效培養(yǎng)學生的語文能力。此外,新教材的每個單元都有新增板塊,這也體現(xiàn)了該課程標準中“加強課程內(nèi)容整合”的要求,引導學生通過整合知識內(nèi)容來提高他們的思維水平。這份PPT由六個部分組成。第一
這是一套有關于四年級上冊語文第三單元"處處留心皆學問"單元導讀PPT課件模板,共計使用了20張幻燈片。觀察能力也屬于我們?nèi)俗陨砟芰Φ囊徊糠?,留心觀察我們會發(fā)現(xiàn)一些細節(jié)之處,也會去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了有關于本單元的主題和學習重點,并向同學們詳細的講解了觀察能力的培養(yǎng)以及介紹了"處處留心皆學問"的內(nèi)涵。