這是一套與《認(rèn)識(shí)平年與閏年》有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)總結(jié)閏年和平年的時(shí)間規(guī)律來(lái)分析和總結(jié)知識(shí)內(nèi)容,從而掌握判斷平年和閏年的方法。同時(shí),教師也可以根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)構(gòu)架,使學(xué)生通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng)來(lái)習(xí)得本節(jié)課的知識(shí),了解平年和閏年的概念,總結(jié)出平年和閏年的規(guī)律,并運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)
這是一套與《解決問(wèn)題》第一單元部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。教師首先通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)復(fù)習(xí)四則運(yùn)算的順序,這不僅能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),還可以引入新課內(nèi)容,進(jìn)行新舊知識(shí)之間的聯(lián)系。其次通過(guò)呈現(xiàn)具體的算式,引導(dǎo)他們總結(jié)出四則混合運(yùn)算的順序,同時(shí)要強(qiáng)調(diào)運(yùn)算順序的重要性。最后通過(guò)對(duì)本節(jié)課的知識(shí)和方法進(jìn)行總結(jié),使知識(shí)形成系統(tǒng)化。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
這是一套與《四則運(yùn)算》第一單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的復(fù)習(xí),教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行有序梳理,從而幫助他們建構(gòu)其完整的知識(shí)體系,使他們進(jìn)一步掌握四則運(yùn)算的知識(shí)。同時(shí),通過(guò)結(jié)合實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行相應(yīng)練習(xí),學(xué)生可以進(jìn)一步理解四則運(yùn)算的解題步驟,從而提高他們的解決問(wèn)題的能力,并且培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)部編版第三單元“運(yùn)算律”復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括加法運(yùn)算律、乘法運(yùn)算律、綜合運(yùn)算習(xí)題考查等,共計(jì)42頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)思維導(dǎo)圖展示本單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)框架,詳細(xì)梳理知識(shí)點(diǎn),包括加法交換律和加法結(jié)合律的定義概述、加法運(yùn)算律的實(shí)際應(yīng)用等,讓學(xué)生熟練掌握“怎樣簡(jiǎn)便怎樣算”的一類題型;然后復(fù)習(xí)回顧了減法的性質(zhì)、減法性質(zhì)的逆運(yùn)用、加減混合運(yùn)算的符號(hào)變化
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《三角形的特性》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括三角形的定義概述、三角形的性質(zhì)、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)53頁(yè);三角形的結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性,相比四邊形、平行四邊形等結(jié)構(gòu)三角形的承壓能力更強(qiáng),基于這一性質(zhì),三角形結(jié)構(gòu)在許多建筑中都有運(yùn)用,在人類活動(dòng)中扮演重要角色,本節(jié)課帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)三角形的特性,在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括理解三角形的性質(zhì)并加以運(yùn)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《認(rèn)識(shí)三角形》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括三角形的形狀特點(diǎn)、生活中常見(jiàn)的三角形、三角形的性質(zhì)應(yīng)用等,共計(jì)34頁(yè);本節(jié)課在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括了解三角形的組成結(jié)構(gòu)、三角形各個(gè)部分的名稱、如何找到三角形的高等;然后進(jìn)行謎底為三角形的猜謎游戲,活躍課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并結(jié)合生活中常見(jiàn)的三角形結(jié)構(gòu)帶領(lǐng)學(xué)生了解三角形;接著
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)稅率》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括稅率的含義、應(yīng)納稅額的計(jì)算方法、實(shí)際情境運(yùn)用計(jì)算等,共計(jì)29頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先闡述了稅收是國(guó)家收入的主要來(lái)源之一,導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著明確了稅率的定義概念,即應(yīng)納稅額與征稅對(duì)象數(shù)額之間的比例;隨后詳細(xì)講解了如何根據(jù)稅率計(jì)算應(yīng)納稅額,以及稅率在不同商品和服務(wù)中的具體應(yīng)用,并強(qiáng)調(diào)了個(gè)稅起征點(diǎn)為5000元;然后梳理
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《生活與百分?jǐn)?shù)》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括百分?jǐn)?shù)在日常生活中的應(yīng)用、計(jì)算存款利息、比較不同促銷方式的優(yōu)惠力度等,共計(jì)33頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)思考生活的城市中各家銀行的存款利率的不同,導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著回顧了銀行存款方式以及本金、利息、利率的概念,并給出了利息的計(jì)算方法;隨后帶領(lǐng)學(xué)生了解附近銀行最新的利率,并帶領(lǐng)學(xué)生動(dòng)手制作存款利率表,加深學(xué)生
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《數(shù)數(shù)、數(shù)的組成(二)》的PPT課件模板,共包含25頁(yè),分為四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。本套ppt模板首先明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn),接著通過(guò)“課前引入”部分,復(fù)習(xí)了數(shù)的組成,幫助學(xué)生鞏固已有知識(shí)。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中,通過(guò)紐扣數(shù)量的情境,引導(dǎo)學(xué)生探究27、33、40的讀寫法,并通過(guò)計(jì)數(shù)器操作,幫助學(xué)生理解數(shù)位的意義,掌握讀數(shù)、寫數(shù)的方法。學(xué)習(xí)任務(wù)二總結(jié)了100以內(nèi)數(shù)的讀寫方法,強(qiáng)
這是一套適用于教學(xué)人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文有趣的動(dòng)物PPT課件,主要內(nèi)容是拓展學(xué)生的知識(shí)面,學(xué)習(xí)多種的動(dòng)物相關(guān)知識(shí),其中包括許多鮮為人知的熱帶植物,并由此提高學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,共計(jì)18頁(yè);PPT在形式上采用森林中動(dòng)物集會(huì)作為背景,更符合PPT的主旨;PPT在內(nèi)容上采用文字和實(shí)物圖片相結(jié)合的方式教學(xué),能夠讓學(xué)生更清晰地認(rèn)識(shí)動(dòng)植物,吸引學(xué)生的注意力。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《位置、可能性、植樹(shù)問(wèn)題》的PPT模板?!段恢?、可能性、植樹(shù)問(wèn)題》是教材第八單元《總復(fù)習(xí)》中的第四節(jié)。位置、可能性、植樹(shù)問(wèn)題都是小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材中數(shù)學(xué)廣角的相關(guān)內(nèi)容,其目的在于向?qū)W生滲透數(shù)學(xué)思想方法,引導(dǎo)學(xué)生以新視角、新方法來(lái)探究與生活息息相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分鞏固有關(guān)位置、可能性、植樹(shù)問(wèn)題的相關(guān)知識(shí)。
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元6.4《組合圖形的面積》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、組合圖形的定義、求組合圖形面積的方法等,共計(jì)22頁(yè);組合圖形面積的求法考查了學(xué)生對(duì)三角形、梯形、平行四邊形等多種平面圖形面積公式的掌握程度,同時(shí)還要融會(huì)貫通采用多種方法尋求最便捷的方式解題,是綜合能力的運(yùn)用;
這是一套《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。無(wú)論是純粹的數(shù)學(xué)家還是需到實(shí)踐成果的學(xué)科工作人員,在研究數(shù)學(xué)時(shí)都是建立新的數(shù)學(xué)節(jié)點(diǎn),尋找新的聯(lián)系,整合許多聯(lián)系,并從客觀世界中汲取養(yǎng)分,以豐富和擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)。所有的聯(lián)系都可以在解決問(wèn)題中發(fā)揮作用,為我們提供思想、理論和方法。在當(dāng)今時(shí)代,百姓的生活越來(lái)越離不開(kāi)數(shù)學(xué)。我們每天都享受到數(shù)學(xué)服務(wù),但很多人可能不知道,這些例子比比
這是一個(gè)關(guān)于《用計(jì)算器探索規(guī)律》的PPT?!队糜?jì)算器探索規(guī)律》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。通過(guò)用計(jì)算器計(jì)算,探索小數(shù)除法的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)、觀察規(guī)律、利用規(guī)律寫商、利用規(guī)律寫算式,學(xué)習(xí)除法的規(guī)律和演算方式。提高對(duì)數(shù)學(xué)的理解,對(duì)之前學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《用計(jì)算器探索規(guī)律》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套《分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生與意義》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。數(shù)學(xué)是所有科學(xué)技術(shù)的語(yǔ)言和工具。有關(guān)數(shù)學(xué)的知識(shí)、理論和公式等等已經(jīng)滲透到其他學(xué)科的教學(xué)和研究論文中。數(shù)學(xué)是一個(gè)“有機(jī)”的整體,就像一個(gè)巨大的、多層次的、不斷增長(zhǎng)的、無(wú)限的網(wǎng)絡(luò)。高級(jí)網(wǎng)絡(luò)由低級(jí)網(wǎng)絡(luò)和節(jié)點(diǎn)組成,各級(jí)網(wǎng)絡(luò)和節(jié)點(diǎn)在邏輯上嚴(yán)格連接。這種聯(lián)系是客觀事物內(nèi)在邏輯的反映。因此,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性和意義不言而喻。
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元6.5《不規(guī)則圖形的面積》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、不規(guī)則圖形面積估算的方法和步驟、課外數(shù)學(xué)故事拓展等,共計(jì)19頁(yè);不規(guī)則面積的計(jì)算方法考查了學(xué)生的計(jì)算能力和舉一反三采用不同方法進(jìn)行面積計(jì)算的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和平面圖形想象能力;
這是一套有關(guān)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。新課程改革的不斷深化和發(fā)展,也給小學(xué)數(shù)學(xué)教育帶來(lái)了巨大的變化。一線城市教育水平的不斷提高、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式的改革取得了良好的效果。新課程改革不僅改變了中國(guó)幾十年來(lái)的傳統(tǒng)教學(xué)模式,還改變了傳統(tǒng)教學(xué)方法,將枯燥的教學(xué)變成了學(xué)生高度參與的現(xiàn)代課堂體系。它對(duì)提高學(xué)生的主體地位和綜合素質(zhì)具有重要作用。
這是一套《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。在我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)改革的過(guò)程中,出現(xiàn)了許多值得我們反思的問(wèn)題。比如,基層教師隊(duì)伍建設(shè)的速度和水平跟不上政策的步伐,個(gè)別教師仍受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響,無(wú)法快速提高教學(xué)適應(yīng)能力。在一些個(gè)別學(xué)校,由于教師的教學(xué)壓力很大,工資水平與工作環(huán)境和強(qiáng)度之間缺乏對(duì)應(yīng)關(guān)系,一些學(xué)校無(wú)法成功完成新課程改革分配的任務(wù)等等。為了解決這些問(wèn)題,必須改
這是一套《真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。建立科學(xué)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)體系是十分必要的。一方面,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極性,還可以提高學(xué)生綜合素質(zhì)。這也符合父母的期望。當(dāng)然,科學(xué)的評(píng)價(jià)體系還應(yīng)包括課堂和課后內(nèi)容。課后內(nèi)容要與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,建立一定程度的溝通和聯(lián)系,做好家庭與學(xué)校的合作,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
這是一個(gè)關(guān)于《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》的PPT?!独闷揭?、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》,能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的平移轉(zhuǎn)換方式,熟練掌握?qǐng)D形轉(zhuǎn)換的不同性質(zhì)和特點(diǎn),繼續(xù)探索轉(zhuǎn)換、變換的基本性質(zhì)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》的相關(guān)內(nèi)容。