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人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I like music that I can dance to課件PPT模板 第1課時(shí)
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I like music that I can dance to第1課時(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。本課的語(yǔ)法重點(diǎn)是定語(yǔ)從句，是最基礎(chǔ)也是最常用的從句。作為本單元的第一課時(shí)，激起學(xué)生對(duì)定語(yǔ)從句的興趣以及奠定一個(gè)良好的定語(yǔ)從句學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是本課最重要的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將對(duì)定語(yǔ)從句有一個(gè)基礎(chǔ)的了解并掌握prefer和in that case等詞的用法。
人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Ways to go to school課件PPT模板第一課時(shí)
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《Ways to go to school》的授課PPT?！禬ays to go to school》是人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解乘坐不同交通方式的英語(yǔ)表達(dá)，能夠讓孩子了解如何表達(dá)不同的出行方式，并且注意在乘坐不同交通方式時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題。通過(guò)課后練習(xí)題對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行鞏固，提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《W
人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Ways to go to school課件PPT模板第二課時(shí)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《Ways to go to school》的授課PPT。《Ways to go to school》是人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解關(guān)于交通方式的表達(dá)和相關(guān)的詞組，包括火車、汽車、飛機(jī)、出租車、公交車、地鐵等等的表達(dá)方式。同時(shí)告知孩子們?cè)诔俗煌煌ǚ绞綍r(shí)應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題，學(xué)習(xí)多種多樣的關(guān)于交通方式的英語(yǔ)表達(dá)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了
人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)How do you make a banana milk shake第1課時(shí)課件PPT模板
大小：49M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《How do you make a bananamilk shake》第1課時(shí)的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《How do you make a banana milkshake》這一單元的第一節(jié)課，因此教師在教學(xué)指出開(kāi)門見(jiàn)山地指出了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生有目標(biāo)地開(kāi)展學(xué)習(xí)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上借助生動(dòng)的圖畫來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生理解語(yǔ)法知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)
人教版五年級(jí)上冊(cè)There is a big bed第2課時(shí)英語(yǔ)課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)上冊(cè)《There is a big bed》第2課時(shí)的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《There is a big bed》的第二節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)要注意到本節(jié)課和上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，并在此基礎(chǔ)上將其充分結(jié)合，使學(xué)生建立起知識(shí)之間的遷移。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平，同時(shí)夯實(shí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I’ll help to clean up the city parks第4課時(shí)課件PPT模板
大小：39M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT?！禝’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第4課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解實(shí)意動(dòng)詞以及感官動(dòng)詞在主語(yǔ)語(yǔ)態(tài)當(dāng)中的使用方式。學(xué)習(xí)使用進(jìn)行組詞。通過(guò)練習(xí)的方式鞏固這部分所學(xué)的內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《I’ll
人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I’ll help to clean up the city parks第1課時(shí)課件PPT模板
大小：29M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT?！禝’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第1課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠幫助我們了解如何打掃家庭的衛(wèi)生，如何照顧家庭成員與他相關(guān)的一些字詞組句的方式，提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫練習(xí)的能力，學(xué)習(xí)不同的動(dòng)詞如何組句的方式。通過(guò)這個(gè)ppt
人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I’ll help to clean up the city parks第2課時(shí)課件PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT。《I’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第2課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解什么是動(dòng)詞不定式，包括動(dòng)詞不定式的形式。動(dòng)詞不定式在不同語(yǔ)句當(dāng)中的用法包括不定式做表語(yǔ)，不定式做賓語(yǔ)，不定式做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)等等不同的場(chǎng)合。通過(guò)這個(gè)p
人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 4What can you do第1課時(shí)課件PPT模板
大小：31M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)課文內(nèi)容Unit 4What can you do第1課時(shí)教學(xué)等PPT課件模板，主要內(nèi)容包括英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練、“l(fā)et's+動(dòng)詞原形”的句式用法、“will”的語(yǔ)法知識(shí)等，共計(jì)18頁(yè)；英語(yǔ)到學(xué)習(xí)離不開(kāi)持之以恒和積累，只有注重聽(tīng)力訓(xùn)練、單詞記憶、語(yǔ)法學(xué)習(xí)、課文閱讀多個(gè)部分到學(xué)習(xí)，不斷的輸入，才能形成語(yǔ)感提高口語(yǔ)表達(dá)和英文作文創(chuàng)作，本套PPT從聽(tīng)力、閱讀
人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第3單元What would you like第2課時(shí)課件PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第二課時(shí)What would you like課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)上節(jié)課教學(xué)內(nèi)容、英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練、聽(tīng)力原文講解、句型語(yǔ)法詳解等，共計(jì)17頁(yè)；本套PPT是在上一節(jié)課文內(nèi)容的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，教學(xué)了上節(jié)課句型的結(jié)構(gòu)組成，并展開(kāi)了聽(tīng)力訓(xùn)練，從讀和看到聽(tīng)，采用更多樣的教學(xué)方式，并深入教學(xué)了句型運(yùn)用方法；
人教版四年級(jí)下冊(cè)At the farm第3課時(shí)英語(yǔ)課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套有關(guān)人教版四年級(jí)下冊(cè)Atthe farm第三課時(shí)英語(yǔ)課件PPT模版，共計(jì)16頁(yè)。通過(guò)前兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)單詞單復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu)和回答方式、there are句型使用、that和those的區(qū)別都掌握地比較好，這套PPT模版的內(nèi)容主要加入了一些新單詞的學(xué)習(xí)及對(duì)前兩節(jié)課程的鞏固提升。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版的內(nèi)容以朗讀為主，可以幫助同學(xué)們提升語(yǔ)感、在具體語(yǔ)境正確使用單詞單復(fù)數(shù)。
人教版四年級(jí)下冊(cè)At the farm第1課時(shí)英語(yǔ)課件PPT模板
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套有關(guān)人教版四年級(jí)下冊(cè)Atthe farm第一課時(shí)英語(yǔ)課件PPT模版，共計(jì)16頁(yè)。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，單詞的學(xué)習(xí)就像是打地基，而語(yǔ)法就是堆砌在單詞上的主體結(jié)構(gòu)，只有地基打好了主體才能結(jié)構(gòu)穩(wěn)固不倒。PPT 課件中用使用了圖文結(jié)合以及情景對(duì)話的方式，學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版的內(nèi)容可以更好的幫助同學(xué)們理解并記住單詞、掌握這一節(jié)的語(yǔ)法使用。
人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What time is it 第一課時(shí)課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《What time is it 》第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。《Whattime is it 》是一節(jié)以時(shí)間為主題的英語(yǔ)教學(xué)課程，其在開(kāi)篇展示了學(xué)生們所熟知的時(shí)間工具——鬧鐘，并借此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感受如何用英文方式來(lái)討論時(shí)間以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，為提升學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言能力發(fā)展，為其營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
涵養(yǎng)師德師風(fēng)做新時(shí)代人民教師說(shuō)課課件PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行主題為“涵養(yǎng)師德師風(fēng)”的做新時(shí)代人民教師的主題班會(huì)PPT課件模板，主要內(nèi)容包括師德的定義概述、如何涵養(yǎng)師德、修身正己的標(biāo)準(zhǔn)等，共計(jì)31頁(yè)；教師這一職業(yè)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯所產(chǎn)生的影響是巨大的，教師的行為舉止、價(jià)值觀都會(huì)潛移默化的影響學(xué)生和同事，中國(guó)如今重視教育事業(yè)，重視人才培養(yǎng)，教師的師德涵養(yǎng)，就顯得極為重要，因此，本套PPT針對(duì)師德涵養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了介紹；
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)污水和污水處理課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套有關(guān)科學(xué)課文污水和污水處理的PPT模板，共計(jì)30頁(yè)。在科學(xué)的學(xué)習(xí)中，教師應(yīng)該探究學(xué)生的先入為主的想法，注意學(xué)生頭腦中的大概念和原始概念之間的關(guān)系。其次，分析支持學(xué)生認(rèn)知能力發(fā)展的概念之間的結(jié)構(gòu)邏輯關(guān)系。它包括主要概念之間的關(guān)系以及主要概念與下一級(jí)一般概念之間的聯(lián)系。最后，以問(wèn)題鏈的形式設(shè)計(jì)大概念的結(jié)構(gòu)化教學(xué)。這樣，能夠幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)
- 含講稿
人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)秋天的雨課件PPT模板含講稿
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套有關(guān)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》課件PPT模板。陶金鴻是一位十分優(yōu)秀的作家，今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是她的文章《秋天的雨》，《秋天的雨》這篇文章的題目是描寫秋雨，而實(shí)際上作者在這篇文章中主要描述的是秋天的景色，作者通過(guò)描寫"色彩繽紛"的秋天來(lái)展開(kāi)全文，表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)和贊美之情。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們跟著作者一起來(lái)感受"金風(fēng)送爽&
現(xiàn)在完成時(shí)人教版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹現(xiàn)在完成時(shí)人教版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)課件PPT模板的PowerPoint，該幻燈片共計(jì)44頁(yè)。該演示文稿講述了英語(yǔ)語(yǔ)法中的現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。在我們漢語(yǔ)中，我們用簡(jiǎn)單的字符表達(dá)過(guò)去的事還是正在做的事或是計(jì)劃在將來(lái)要完成的事。同樣在英語(yǔ)中，也有過(guò)去時(shí)態(tài)，現(xiàn)在時(shí)態(tài)和將來(lái)時(shí)態(tài)?，F(xiàn)在完成時(shí)主要講的是過(guò)去發(fā)生的事對(duì)現(xiàn)在造成的影響。
教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)觀察、描述礦物課件PPT模板
大小：41M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《觀察、描述礦物》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。《觀察、描述礦物》這節(jié)課是在學(xué)習(xí)了從礦物的條痕、顏色、硬度三個(gè)方面觀察、描述礦物的基礎(chǔ)上所開(kāi)展的進(jìn)一步學(xué)習(xí)觀察、描述礦物的方法，其中包括礦物的透明度、光澤以及形狀。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分拓寬學(xué)生的眼界，同時(shí)提升學(xué)生的觀察物質(zhì)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
肝內(nèi)膽管結(jié)石與感染性休克護(hù)理教學(xué)PPT課件模板
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套肝內(nèi)膽管結(jié)石與感染性休克護(hù)理教學(xué)PPT課件模板，共計(jì)28頁(yè)。在全球環(huán)境破壞愈發(fā)嚴(yán)重的背后，帶給人類的不僅是居住條件日漸惡劣，同時(shí)還有人體上疾病的多發(fā)狀況。人類對(duì)大自然中的病毒抵抗力正在逐步降低，大多數(shù)現(xiàn)代人的身體都處于“亞健康”的狀態(tài)，好像每個(gè)人的身上都帶有一些些小病小痛的癥狀，而突發(fā)性的急性休克的意外事件更是逐年增加，給人們的生命安全帶來(lái)了較大的隱患。
人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件口語(yǔ)交際商量PPT模板
大小：14M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件口語(yǔ)交際商量的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)?？谡Z(yǔ)交際是現(xiàn)代公民必備的能力，必須提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、答能力，使學(xué)生具備文明和諧的人際交往素質(zhì)。在小學(xué)，由于教學(xué)條件、學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)、教師的注意力等因素，課堂口語(yǔ)交際往往被忽視，甚至面臨空白。學(xué)生的語(yǔ)言能力和口語(yǔ)表達(dá)能力較差，因此，每一位小學(xué)語(yǔ)文教師都應(yīng)該關(guān)注并充分利用教學(xué)資源，通過(guò)課堂教學(xué)和日常生活進(jìn)行口語(yǔ)交際
