這是一套關(guān)于北京旅行宣傳畫冊的PPT模板,共計23頁。北京是我國的首都,也是我國重要的經(jīng)濟、文化、政治中心,PPT模板通過圖文結(jié)合的形式生動地介紹了北京旅游旅行宣傳畫冊的相關(guān)內(nèi)容,其中包括北京的地理位置、特色美食、著名景點、民俗文化等內(nèi)容。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到北京這座城市的獨特韻味和魅力。
這是一套關(guān)于少兒美術(shù)培訓(xùn)的PPT模板,主題為“小小繪畫家”,共計25頁。少兒美術(shù)培訓(xùn)主要是針對幼兒園階段的幼兒而開展的美術(shù)教育課程,其教育價值在于能夠充分契合幼兒的天性和身心特點,滿足幼兒的成長需求,它是一種有效且科學的教育方式。PPT模板中詳細地介紹了少兒美術(shù)培訓(xùn)的具體教育內(nèi)容以及教育計劃,并指出了少兒美術(shù)培訓(xùn)的重要意義。
這是一套2.5D立體插畫風格的關(guān)于華中地區(qū)專業(yè)數(shù)控設(shè)備提供商的PPT模板素材,共29頁。PPT封面以漸變色相互搭配在一起,不同職業(yè)的人物圖片代表不同職業(yè)的分工,幾個立體圖形、一臺電腦等元素構(gòu)成,正體漸變字突出主題:公司簡介模板。PPT從四個方面來介紹公司及其產(chǎn)品:1.企業(yè)的基本情況介紹;2.企業(yè)所涉及的業(yè)務(wù)和市場需求;3.生產(chǎn)的產(chǎn)品及售后服務(wù)的相關(guān)介紹;4.對企業(yè)的未來前景的規(guī)劃。共4個部分組成
這是一套適用于進行主題為“恩施好山水,天賜恩施州”的湖北恩施旅行畫冊展示宣傳的PPT模板,主要內(nèi)容包括恩施的旅游景點、恩施的當?shù)孛朗?、恩施的歷史沿革等,共計17頁;湖北恩施是恩施土家族苗族自治州首府,是全州的政治、經(jīng)濟、文化中心,古代恩施位于荊州附近,歷史沿革追溯到秦朝時期,位于湖北省西南部,地勢呈現(xiàn)西北東南高、中部低;
3D立體中國風畫卷風格PPT通用匯報模板,把中國風和立體藝術(shù)相結(jié)合,配色溫和,排版唯美,有一種朱傘青衣烏篷,白墻灰瓦紅燈,薄霧清風路人,漣漪驚晨,夢中人現(xiàn)紅塵的意境。
復(fù)古畫冊風格畢業(yè)紀念PPT相冊模板,把復(fù)古的蒙太奇和水墨墨跡兩種元素相結(jié)合。畢業(yè)、離別,此時此刻,幾年前的情景,卻恰如昨日,歷歷在目。回首往昔,依稀記得你們背負期望與囑托,胸懷壯志與雄心,告別親人和朋友,不遠萬里來科大求學。然而時光飛逝,耳邊又響起了那優(yōu)美的旋律“長亭外,古道邊,芳草碧連天”,這是送別的日子。作為老師,我想說,今后,無論你們走到哪里,母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾,希望大家常回
企業(yè)畫冊及產(chǎn)品手冊宣傳推廣PPT模板,是一個采用質(zhì)感、立體多面體風格的模板。PPT以黑色、黃色、灰色為PPT的主要色彩,在顏色搭配上比較好。PPT也采用了部分的歐美元素。
精品旅游日記攝影圖片畫冊展示PPT模板,是LFPPT網(wǎng)的設(shè)計師稱五一到來之前特意設(shè)計的一款旅游相冊PPT動畫。此PPT中采用了多種PPT照片、圖片的展示方法。而且還是目前最為流行的動畫手法。比如:愛心相冊墻PPT動畫、曬照片PPT動畫、無縫連接PPT動畫,等等。有了這些動畫,就可以自己把游玩的照片和圖片動手制作成自己喜愛的PPT相冊啦!
這是一篇關(guān)于介紹畫汽車課件一年級美術(shù)上冊課件PPT模板的PPT,共計22頁。小朋友對于汽車的認知可能就是簡單的停留在四個車輪,我們在教小朋友畫汽車之前,可以先簡單介紹汽車,讓小朋友對汽車有相對詳細的認識,然后再一步一步盡可能詳細的教小朋友如何畫汽車,在小朋友心中種下一棵小種子,讓他們在長大后生根發(fā)芽,發(fā)明更棒的汽車。
這是一套有關(guān)少兒繪畫板美術(shù)教育培訓(xùn)課件PPT模板,共計30頁。"興趣是最好的老師",如果我們將工作作為我們的情趣愛好,因為熱愛我們會很有激情。在教育孩子時,作為父母我們要學會觀察孩子的"閃光點",孩子處于幼兒時期會對很多東西感興趣,因為他們正處于好奇心猛漲的一個時期,作為父母我們應(yīng)該鼓勵孩子去多接觸新的世界,創(chuàng)造更多的可能。PPT模板內(nèi)容主要介紹的是有關(guān)少
這是一套硬筆書法基本筆畫書寫要點培訓(xùn)課件PPT模板,共計32頁。學習這個PPT能夠讓小學生了解書法的基本知識要點和正確的書寫方式。還讓老師學習到小學生在學習書法時出現(xiàn)的一些問題,應(yīng)該采取什么樣的措施。學習書法不僅僅是學寫字,還能修煉人性,陶冶情操,磨練意志。讓學生學習書法,了解書法是中國傳統(tǒng)文化,他們優(yōu)先繼承傳統(tǒng)文化,把書法發(fā)揚光大。
這是一套幼兒園教學課件藝術(shù)教育《樹葉拼貼畫》PowerPoint課件,共計16頁。演示文稿中,幻燈片播放一些葉子和葉子的不同形狀,還有一些通過葉子拼圖組合擺出的不同形狀的物體。這有助于小朋友能認識到一些葉子的名稱和葉子的不同形狀特征。通過動手拼圖組合擺出不同形狀的物體,有利于鍛煉小朋友的動手能力和思考能力,以及邏輯能力。讓小朋友在這個過程中感受到快樂和成功的自豪感。
這是一套關(guān)于曼陀羅繪畫療法心理培訓(xùn)的幻燈片演示文稿,其是由PowerPoint制作而成的,共計27頁。曼陀羅繪畫療法是指患者提供繪制曼陀羅的方式來治愈心理問題,進而促進人在心理上的和諧和放松。PPT模板中詳細地闡述了曼陀羅繪畫療法的起源、意義、作用以及相關(guān)注意事項,為有意向應(yīng)用這一心理療法的患者指明了前進的方向。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進人們對于曼陀羅繪畫療法的認識與理解。
這是一套關(guān)于部編版教材四年級語文下冊《我的自畫像》的教學類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了18張幻燈片。《我的自畫像》這一模塊是屬于習作單元的內(nèi)容,這一次習作的內(nèi)容主要是要求同學們向新來的班主任介紹自己,讓班主任對自己有一個更加深刻的印象。在進行這個單元寫作的時候,同學們需要注意幾個細節(jié)。學習該PPT模板有助于學生更好的了解進行自我描寫的方法。
這是一套有關(guān)部編版五年級語文下冊《漫畫的啟示》課件PPT模板?,F(xiàn)如今,越來越多的人喜歡看動漫,因為動漫生動形象的描繪出了人物的特點,這也是現(xiàn)在人們所說的"二次元世界"。而現(xiàn)在中小學語文比較喜歡考的題型之一也跟漫畫有關(guān),這個題目的名字叫做"看圖寫話",此類題型主要考察了同學們的"想象力"以及語言組織能力。學習此PPT模板的內(nèi)容,幫助同學們
這是一套有關(guān)部編版五年級語文上冊漫畫老師課件的PPT模板。老師,是辛勤勞動的園丁。他們不僅僅能教授知識,更能啟迪心靈。但是你有沒有想過,漫畫老師會是什么樣子呢?讓我們一起學習本節(jié)課的內(nèi)容,描繪出大家心目中的漫畫老師吧。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)漫畫老師課件的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們描繪出自己心目中的漫畫老師,掌握習作的相關(guān)技巧。
這是一套有關(guān)于硬筆書法基本筆畫書寫要點培訓(xùn)課件PPT模板。俗話說"見字如見人",書法不僅可以體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng),更能體現(xiàn)出一個人的內(nèi)在魅力,所以可見書法是十分重要的,書法文化也是我們傳統(tǒng)文化的內(nèi)容之一,書法也分為很多種類,例如毛筆字、硬筆字等等。今天這節(jié)課我們學習的重點是硬筆書法的書寫要點。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們掌握硬筆書法的筆畫以及幫助我們提高書法的書寫。
這是一套與楷體硬筆書法基本筆畫練習有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含25張幻燈片。書法代表著中國的傳統(tǒng)文化,不僅起到交流思想的作用,也能夠幫助文化得到有效地傳播。書法中的硬筆書法結(jié)合了實用性和藝術(shù)性,在書寫過程中講究筆畫正確、結(jié)構(gòu)合理,而許多人在書寫時會出現(xiàn)各類問題,比如輕重處理不好、字跡呆板生硬等狀況,這些因素都使書寫難以保持整潔和規(guī)范,而練習硬筆書法便顯得極為重要,它強調(diào)書寫時的筆畫力
這是一套有關(guān)于客戶畫像企業(yè)培訓(xùn)PPT課件模板,共計使用了28張幻燈片。何為客戶畫像?客戶畫像指的是根據(jù)企業(yè)客戶的相關(guān)特性以及他的目標和市場需求等等要求來給客戶擬訂的一個人物形象。所以在我們的商務(wù)關(guān)系中,學會擬定客戶畫像是十分關(guān)鍵的,這樣不僅可以讓我們掌握客戶的需求,還能夠?qū)蛻暨M行定位。此PPT模板內(nèi)容主要教會我們?nèi)绾稳ザㄎ豢蛻舢嬒瘛?/p>
這是一套適用于進行小學二年級語文下冊課文內(nèi)容《玲玲的畫》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章句子仿寫、課文原文賞析、課文主旨探討、課后習題訓(xùn)練等,共計20頁;《玲玲的畫》講述了玲玲用水彩筆畫了一家三口,卻不小心弄臟了一角,因此傷心不已,爸爸告訴玲玲可以嘗試畫點什么覆蓋污漬,玲玲就想到家中的小狗,添了上去,最后比賽獲得了一等獎,因此塞翁失馬,焉知禍福,我們要正確看待生活的得失;