這是一套人教版不會(huì)叫的狗PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè)。這是一篇三年級(jí)的語(yǔ)文課程,主要的教學(xué)目的是:希望學(xué)生們通過(guò)自主探究、合作解析的學(xué)習(xí)方法,來(lái)體驗(yàn)文章獨(dú)特的想象空間和閱讀理念,提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,從教學(xué)過(guò)程中,學(xué)會(huì)感受每一種動(dòng)物的獨(dú)特叫聲,以及聽(tīng)過(guò)動(dòng)物們的聲音后,能夠激發(fā)學(xué)生朗讀故事的興趣。
這是一套世界無(wú)煙日的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。煙草危害問(wèn)題是世界上最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一。煙草控制已成為預(yù)防疾病的重要措施。目前,中國(guó)是世界上最大的煙草消費(fèi)國(guó)和受害者,有3億多煙民和7.4億非煙民使用二手煙。每年有100多萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病,這是一個(gè)令人震驚的數(shù)字。戒煙是非常有必要的,在30歲之前戒煙可以將患肺癌的風(fēng)險(xiǎn)降低90%。戒煙五年后,因吸煙而增加的口腔癌和食管癌風(fēng)險(xiǎn)將減少50%。
這是一個(gè)關(guān)于發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化傳承好家風(fēng)家訓(xùn)《好家風(fēng)好家訓(xùn)》方面的PPT。通過(guò)這個(gè)ppt的展示和學(xué)習(xí),我們將共同了解關(guān)于好家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)個(gè)人及家庭發(fā)展方面發(fā)揮的積極作用的內(nèi)容。家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,他在潛移默化中影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,通過(guò)相關(guān)的主題活動(dòng)讓孩子指導(dǎo)家風(fēng)家訓(xùn),傳承家庭美德,有著非常重要和積極的教育意義。
這是一套家風(fēng)家訓(xùn)教育PPT課件模板,共計(jì)37頁(yè)。每個(gè)家庭,對(duì)于子孫后代來(lái)說(shuō)都有著潛移默化的影響,關(guān)乎著他們的立身處世、人格塑造、持家教養(yǎng)等方面的原則,那是一種無(wú)聲無(wú)言的教育,為繼續(xù)傳承家庭美德,建設(shè)文明的家庭文化,開(kāi)展傳統(tǒng)文明的家庭教育很有必要,因?yàn)橛欣谔嵘齻€(gè)人的品德風(fēng)尚和生活態(tài)度,樹(shù)立正確的價(jià)值理念和人生宗旨。
這是一套暑假安全教育的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。暑假是孩子們放松和無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。然而,家長(zhǎng)必須履行教育和監(jiān)督監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。對(duì)于學(xué)校教師,必須進(jìn)行特殊的安全教育工作,確保孩子們?cè)诮】怠踩托腋5沫h(huán)境中度過(guò)暑假。近年來(lái),幾乎每個(gè)暑假,學(xué)生都會(huì)溺水、失去聯(lián)系和信息,這令人警惕。同時(shí),這也使安全教育再次升溫。為了提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范節(jié)假日事故的能力,學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起安全教育的責(zé)任。
這是一個(gè)關(guān)于《日語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)》的PPT。對(duì)于日語(yǔ)的學(xué)習(xí),需要重點(diǎn)了解關(guān)于語(yǔ)法的相關(guān)內(nèi)容。語(yǔ)法當(dāng)中包括命令型、禁止型、意向型、實(shí)意型,被動(dòng)型等等語(yǔ)法的形態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)這五個(gè)部分的意識(shí)語(yǔ)法,能夠全面掌握關(guān)于正確使用日語(yǔ)語(yǔ)法的相關(guān)技巧等等內(nèi)容,掌握使用日語(yǔ)的方法。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于日語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套日常生活急救知識(shí)的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。在日常生活中,難免會(huì)發(fā)生一些緊急情況,甚至是意外傷害。即使有時(shí)候沒(méi)有感受到傷害或痛苦,生活中也會(huì)出現(xiàn)一些意外的情況。遇到突發(fā)的緊急情況,具備一定的急救知識(shí),既能夠自救也能夠向別人伸出援手。因此,掌握一定的急救知識(shí)是十分重要且意義重大的事情。ppt模板介紹了日常生活中的一些自救和救助他人的急救小知識(shí)。
這是一套酒店消防安全知識(shí)教育宣傳的培訓(xùn)PPT,重點(diǎn)對(duì)酒店消防知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn),共計(jì)42頁(yè)。酒店發(fā)生火災(zāi)的主要原因是因?yàn)闈撛诘母鞣N火災(zāi)危險(xiǎn)大,一旦發(fā)生火災(zāi),由于酒店的人員較為密集,造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失十分嚴(yán)重。另外酒店發(fā)生火災(zāi)后,消防撲救較為困難,由于人員和建筑密集,人員的疏散和財(cái)產(chǎn)都較為困難。因此做好酒店消防知識(shí)培訓(xùn),防患于未然,至關(guān)重要。
這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)英語(yǔ)猜詞游戲課件》的PPT。小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)課文當(dāng)中有一篇重要的文章是《英語(yǔ)猜詞游戲》,通過(guò)進(jìn)行英語(yǔ)猜詞的游戲,能夠讓孩子們認(rèn)識(shí)更多的生詞、生字,了解生詞、生字的意義和表達(dá)方式,從而能夠更好地在生活當(dāng)中應(yīng)用這些生詞、生字,提高英語(yǔ)的讀寫(xiě)能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)猜詞游戲課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套暑假安全教育培訓(xùn)課件的PPT模板,主題為安全不“放假”,暑假安全你我他,共計(jì)40頁(yè)。該P(yáng)PT主要是圍繞對(duì)中小學(xué)同學(xué)的暑期安全教育進(jìn)行科普。暑期孩子們呆在家或者出去玩都是要非常注意的,他們還有很多方面不知道,需要老師、家長(zhǎng)對(duì)孩子們進(jìn)行很多安全知識(shí)的教學(xué)。舉例來(lái)說(shuō),每年暑期都有小孩出現(xiàn)溺水事故。因此,對(duì)中小學(xué)生的暑期安全教育培訓(xùn)就至關(guān)重要。
這是一個(gè)關(guān)于《如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)》的PPT。對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),需要建立良好的企業(yè)與員工之間的關(guān)系,需要通過(guò)激勵(lì)員工,幫助員工能夠有更好的工作狀態(tài),可以通過(guò)物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)、培訓(xùn)激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)等等的方式,幫助團(tuán)隊(duì)有更好的凝聚力和榮譽(yù)感。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于立定跳遠(yuǎn)體育課件的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。立定跳遠(yuǎn)起源于愛(ài)爾蘭,在古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)就出現(xiàn)了這個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)比賽的運(yùn)動(dòng)員雙手還要各持一個(gè)石頭啞鈴向后扔出去,據(jù)說(shuō)可以起到增加成績(jī)的作用。追溯到1904年的奧運(yùn)會(huì),那時(shí)候還叫立定跳躍,并且立定跳遠(yuǎn)的歷史記錄也在這屆奧運(yùn)會(huì),在美國(guó)圣路易斯舉行的這第三屆奧運(yùn)會(huì)上,尤里以3.476米保創(chuàng)下了世界紀(jì)錄。
這是一套校園消防安全培訓(xùn)的PPT模板,主題為增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高火災(zāi)逃生能力,共計(jì)30頁(yè)。消防安全知識(shí)培訓(xùn)的目的是通過(guò)杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,保證人們的人身和財(cái)物安全。消防安全培訓(xùn)可以幫助人們提高消防安全意識(shí),在頭腦中繃緊“消防安全無(wú)小事”的弦,通過(guò)對(duì)消防安全常識(shí)的積累,在遇到突發(fā)火情時(shí)及時(shí)應(yīng)變,以最大限度的減輕損傷。
這是一套恐龍的滅絕的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!犊铸垳缃^》是一篇包含科學(xué)知識(shí)的文章。根據(jù)科學(xué)家的“滅絕”理論,本文介紹了恐龍滅絕的幾種原因??铸埵呛⒆觽兎浅8信d趣的話題。這篇文章從主題到內(nèi)容都吸引了學(xué)生的好奇心。文本的內(nèi)容和主題激發(fā)了兒童的探究心理。從這個(gè)角度來(lái)看,它起到了很好的輔助作用。這是一個(gè)很好的例子,讓學(xué)生用智慧的眼睛觀察和發(fā)現(xiàn)周圍的科學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、熱愛(ài)和發(fā)現(xiàn)科學(xué)。
這是一套社區(qū)普法講座的PPT模板,共計(jì)38頁(yè)。社區(qū)普法教育是普法教育的重要組成部分。全面法治是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,全民普法是全面法治的重要基礎(chǔ)。大量的法律實(shí)踐證明,人們的法治意識(shí)越強(qiáng),對(duì)法治的信心就越強(qiáng),對(duì)法治的維護(hù)和遵守程度就越高,法制的普及就越好。要在全社會(huì)普及法治,必須牢固樹(shù)立法律面前人人平等的理念,堅(jiān)持法律權(quán)威的理念,嚴(yán)格依法辦事,使法治成為人們的思維方式和工作方式,為全面建設(shè)法治社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)
這是一套“插花基礎(chǔ)培訓(xùn)”P(pán)PT模板,PPT模板共分為四大板塊。第一個(gè)板塊模板介紹了花藝及花藝基本知識(shí)以及插花造型的三個(gè)基本原則,將東方花藝和西方花藝進(jìn)行對(duì)比,讓初學(xué)者對(duì)花藝以及插花有一個(gè)基本的認(rèn)知;第二個(gè)板塊是插花所用花材,利用圖片展示了插花常見(jiàn)的九種花材;第三個(gè)板塊模板講解了插花的六種不同類型;第四個(gè)板塊展示了插花所用到的工具,花器以及襯飾分類。
這是一套“醫(yī)保政策培訓(xùn)課件”P(pán)PT模板,是基本醫(yī)療保障醫(yī)保政策培訓(xùn),模板共分為四個(gè)部分。第一部分是模板對(duì)于醫(yī)保政策的相關(guān)概述,列出了基本醫(yī)療個(gè)人自付和大額醫(yī)療個(gè)人自付的相關(guān)內(nèi)容;第二部分是各類醫(yī)療保險(xiǎn)政策,模板展示了各類基本的相關(guān)醫(yī)療保險(xiǎn)政策;第三部分模板展示了醫(yī)保政策存在的問(wèn)題;第四部分模板講解了醫(yī)保政策管理要求,展示了新型農(nóng)村合作醫(yī)療的相關(guān)內(nèi)容,并要求嚴(yán)格控制過(guò)度輔助檢查并簽訂患者知情同意書(shū)。
這是一套環(huán)境監(jiān)測(cè)培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)44頁(yè)。環(huán)境監(jiān)測(cè)是指通過(guò)抽樣調(diào)查、優(yōu)化分布和數(shù)據(jù)分析,對(duì)大氣、水和土壤進(jìn)行監(jiān)測(cè)和分析,確定自然環(huán)境條件。環(huán)境監(jiān)測(cè)結(jié)果可為環(huán)境治理和制度建設(shè)提供參考。環(huán)境監(jiān)測(cè)是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的基本手段。它將在很大程度上影響環(huán)境保護(hù)的有效性,最終影響生態(tài)環(huán)境的發(fā)展和人民的健康。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,需要解決更多的環(huán)境問(wèn)題,不斷更新更多的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)和要求。因此,環(huán)境監(jiān)測(cè)可以充分
這是一套關(guān)于公司部門(mén)職場(chǎng)溝通技巧培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。溝通是人與人交流的橋梁,它是雙向的互動(dòng)。在職場(chǎng)中溝通能力是必備的能力之一,也是工作能力的重要體現(xiàn),因此進(jìn)行職場(chǎng)溝通技巧培訓(xùn)是至關(guān)重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)職場(chǎng)溝通技巧,可以在很大程度上提升工作效率,促進(jìn)職場(chǎng)中的交際關(guān)系,提升工作幸福度。
這是一套人教版語(yǔ)文園地的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文書(shū)中的語(yǔ)文園地是對(duì)每一個(gè)單元學(xué)習(xí)后的總結(jié),提煉出了一些精華的內(nèi)容,比如重要的單詞詞組、四字詞的運(yùn)用及意思、好句子的模仿等等。語(yǔ)文園地的學(xué)習(xí)練習(xí)形式非常多樣,優(yōu)化了學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)了語(yǔ)言實(shí)踐,重視積累了語(yǔ)言,向生活進(jìn)行了拓展,還體現(xiàn)了自主、合作、探究的學(xué)習(xí)。