這是一個(gè)關(guān)于人教版部編一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我多想去看看》課文的課件。在首都北京天安門上,每天我們的國(guó)旗都會(huì)同太陽(yáng)一起升起,場(chǎng)面非常壯觀。天安門的北殿是雄偉壯麗的天安門城樓,廣場(chǎng)中央是高大的人民英雄紀(jì)念碑,整個(gè)廣場(chǎng)雄偉壯麗,氣勢(shì)恢宏。通過我想去看看這個(gè)文章,希望小朋友能出去多看看祖國(guó)的大好河山。通過這個(gè)PPT我們將了解關(guān)于首都北京天安門的周邊的景觀。
這是一套部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材中的口語(yǔ)交際訓(xùn)練“我們都來(lái)講笑話“專題的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。笑話指的是引人發(fā)笑的話或事情。笑話一般篇幅比較短,故事情節(jié)又簡(jiǎn)單奇妙,結(jié)果往往出人意料,因此能夠給人一種反差的感覺,繼而產(chǎn)生笑點(diǎn)。笑話一般情況下會(huì)用幽默的語(yǔ)言揭露一些社會(huì)現(xiàn)實(shí),具有諷刺性和娛樂性。因此,笑話也有高下之分,有的高雅,有的低俗,有的淺顯,有的深刻。
這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元第二課時(shí)《骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉》的PPT課件,主要內(nèi)容包括人體骨骼結(jié)構(gòu)圖解、關(guān)節(jié)的作用、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的方式等,共計(jì)18頁(yè);骨骼關(guān)節(jié)和肌肉是人體協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵所在,本套PPT結(jié)合人體的各類運(yùn)動(dòng)講解課文內(nèi)容相關(guān)知識(shí),讓學(xué)生結(jié)合自己的動(dòng)作理解關(guān)節(jié)肌肉的運(yùn)動(dòng),拓展學(xué)生對(duì)人體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
這是一套關(guān)于人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材第一單元第三課《不懂就要問》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。《不懂就要問》是一篇優(yōu)秀的散文,由人教社小學(xué)語(yǔ)文室所著?!恫欢鸵獑枴分v述了一代偉人孫中山的故事,向我們展示了一個(gè)實(shí)事求是,勤于思考、勇敢無(wú)畏的少年孫中山。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從字里行間感受到孫中山少年時(shí)期的獨(dú)特個(gè)人魅力。
這是一套孝文化教育的PPT模板,共計(jì)43頁(yè)。弘揚(yáng)孝道文化,提高全體人民的基本道德素質(zhì),是當(dāng)代社會(huì)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。從我國(guó)的現(xiàn)狀來(lái)看,孝道也是現(xiàn)代人際和諧的價(jià)值源泉,可以說是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要因素之一。孝道一直是中華民族生活、家庭和諧、社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。孝文化是中國(guó)文化的重要組成部分,是中國(guó)愛國(guó)主義的情感和道德基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于統(tǒng)編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作課的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。本次習(xí)作課的作文題目為《我和……過一天》,這是一個(gè)半命題作文,即和我過一天的人物由學(xué)生自行補(bǔ)充。本次習(xí)作課的重點(diǎn)就是想象,學(xué)生需要發(fā)揮自己的想象力來(lái)思考和神話或童話里的人物共度一天是什么樣的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以掌握一篇想象作文的寫作步驟,同時(shí)在不斷想象的過程中拓寬自己的思維。
這是一套“導(dǎo)體與絕緣體課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了三個(gè)小實(shí)驗(yàn),吸引學(xué)生的注意力,講述銅絲和塑料導(dǎo)電情況,進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了探究思考,進(jìn)行檢驗(yàn)身邊的物體是否導(dǎo)電,用了橡皮作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,而后又進(jìn)行檢驗(yàn)身邊的20種物體是否導(dǎo)電,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分工合作,并將檢測(cè)結(jié)果記錄下來(lái),得出導(dǎo)體與絕緣體這兩種概念,并列出了生活中常見的導(dǎo)體與絕緣體;第三部分模板對(duì)知識(shí)進(jìn)行了鞏
這是一套關(guān)于中醫(yī)艾灸養(yǎng)生培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。艾灸是我國(guó)傳承千年的中醫(yī)治療方法,也是我國(guó)醫(yī)學(xué)界的重要組成部分,現(xiàn)在艾灸已經(jīng)成為一種常見的養(yǎng)生保健的方法。艾灸是一種以艾草為原料的灸法,從而達(dá)到活血、驅(qū)寒、補(bǔ)氣的治療效果。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以詳細(xì)的了解地什么艾灸以及如何施灸,同時(shí)認(rèn)識(shí)到中醫(yī)的博大精深。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元第五課《做個(gè)小開關(guān)》的PPT模板,共計(jì)13頁(yè)。《做個(gè)小開關(guān)》重點(diǎn)講述了如何制作一個(gè)小開關(guān),PPT模板開篇借助手電筒開關(guān)的工作原理來(lái)啟發(fā)學(xué)生的制作思路,再延伸至生活中的各類開關(guān),進(jìn)而拓寬學(xué)生的思維。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。
這是一套“點(diǎn)亮小燈泡課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用猜謎語(yǔ)的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入,由謎底小燈泡引入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的點(diǎn)亮小燈泡課件;第二部分模板展示了小燈泡的構(gòu)造以及本次活動(dòng)的器材和活動(dòng)要求,并進(jìn)行了四種電路連接方式實(shí)驗(yàn),從而得出小燈泡發(fā)亮的共同特點(diǎn),講解斷路與短路的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);第三部分模板進(jìn)行了拓展延伸,講解了電的危害;第四部分進(jìn)行了課堂練習(xí)和課堂小結(jié)。
這是一套關(guān)于信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。信息化教學(xué)是隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教學(xué)形式,它是指教師通過使用信息化教學(xué)設(shè)施來(lái)開展教學(xué)。利用信息化教學(xué)能夠在很大程度上輔助老師達(dá)成預(yù)期的教學(xué)效果,吸引學(xué)生的注意力,從而提高教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,教師可以詳細(xì)地了解信息化教學(xué)的各個(gè)方面的內(nèi)容,從而幫助學(xué)生更好地成長(zhǎng)成才。
這是一套關(guān)于中醫(yī)艾灸養(yǎng)生的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。養(yǎng)生是中醫(yī)的一個(gè)名詞,它借助飲食、運(yùn)動(dòng)等方面的措施來(lái)預(yù)防疾病、增強(qiáng)體質(zhì),在現(xiàn)代艾灸已經(jīng)成為一種常見的養(yǎng)生方法。艾灸是我國(guó)傳承千年的中醫(yī)治療手段。艾灸是一種以艾草為原料的灸法,它可以達(dá)到活血、驅(qū)寒、補(bǔ)氣的治療效果。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以詳細(xì)地了解什么是艾灸以及如何施灸,同時(shí)認(rèn)識(shí)到中醫(yī)的博大精深。
這是一個(gè)關(guān)于《急性心梗教學(xué)查房》的PPT。心肌梗死指的是冠狀動(dòng)脈閉塞,血流中斷,使得部分心肌因嚴(yán)重持續(xù)性的缺血而導(dǎo)致部分性的壞死,可能會(huì)發(fā)生心律失常,心源性休克或心力衰竭,屬于冠心病當(dāng)中十分嚴(yán)重的類型,一旦發(fā)生,將會(huì)危及人的生命,在日常生活當(dāng)中休克,脫水、飽餐、進(jìn)食大量脂肪物質(zhì)都有可能會(huì)誘發(fā)心肌梗塞。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于急性心梗教學(xué)查房的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“中國(guó)風(fēng)詩(shī)歌朗誦課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了《詩(shī)經(jīng)》,并展示了《詩(shī)經(jīng)》中的《采薇》和《鴻雁》這兩首詩(shī)歌;第二部分模板講述了《楚辭》,展示了《楚辭》中的《離騷》、《云中君》和《東皇太一》;第三部分模板簡(jiǎn)述了《漢樂府詩(shī)》,展示了《江南漢樂府》和《子夜吳歌,秋歌》;第四部分模板講述了唐詩(shī),并展示了杜甫的《春望》、白居易的《買花》和元稹的《離思》。
這是一套ADL評(píng)定及技術(shù)介紹的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。日常生活活動(dòng)能力(ADL)由西德尼·卡茨于1963年提出,是指人們?yōu)闈M足日常生活需要而進(jìn)行的日?;顒?dòng)。它反映了家庭和社區(qū)中人們最基本的能力。日常生活活動(dòng)(ADL)的評(píng)估包括基本ADL和工具性ADL。目標(biāo)在于確定日常生活能力不足的程度并分析原因。制定符合患者期望和現(xiàn)實(shí)的治療目標(biāo),并根據(jù)患者需求調(diào)整治療計(jì)劃。跟蹤治療進(jìn)展,審查治療計(jì)劃,
這是一套適用于企業(yè)進(jìn)行FABE銷售法培訓(xùn)的PPT模板,主要內(nèi)容包括FBAE銷售法的定義和內(nèi)容、FABE銷售法則方法解析、FABE銷售法則的應(yīng)用實(shí)例等,共計(jì)27頁(yè);本套PPT在表達(dá)形式上采用紫色作為背景色,附有企業(yè)工作人員的卡通形象,營(yíng)造出嚴(yán)肅教學(xué)和學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍,在內(nèi)容講解上采用FABE英文釋義、西紅柿和貓的卡通畫等與文字相結(jié)合,使得其更加簡(jiǎn)單易懂;
這是一套關(guān)于小學(xué)班主任培訓(xùn)課程的PPT模板,主題為做一名智慧的班主任,共計(jì)26頁(yè)。小學(xué)班主任負(fù)責(zé)小學(xué)班級(jí)的全部事宜,它是小學(xué)教育教學(xué)工作上極其重要的一個(gè)崗位,同時(shí)班主任也是促進(jìn)家校合作的重要橋梁,因此對(duì)教師開展小學(xué)班主任的相關(guān)培訓(xùn)是不可或缺的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從中掌握班主任的必備素質(zhì)和工作要求。
這是一套《木蘭詩(shī)》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)?!赌咎m詩(shī)》是南北朝時(shí)期的一首民歌。這是一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī),詩(shī)中講述了一個(gè)名叫木蘭的女孩,她偽裝成一個(gè)男人,為父親參軍。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,她拒絕做官,只想回家團(tuán)聚。詩(shī)詞稱贊了木蘭勇敢善良的品質(zhì),她保護(hù)家庭和國(guó)家的熱情,以及她勇敢的精神。全詩(shī)的描寫詳略得當(dāng),雖然寫作是戰(zhàn)爭(zhēng)的主題,但它更關(guān)注生活場(chǎng)景和兒女情態(tài),充滿了生活氣息。
這是一套《木蘭詩(shī)》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!赌咎m詩(shī)》是南北朝時(shí)期中國(guó)北方的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。它講述了木蘭化裝成男人,在軍隊(duì)中替父從軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗,凱旋返回朝堂,然后回家的故事,充滿了傳奇色彩。這首詩(shī)是從民間傳出,在長(zhǎng)期的傳播過程中,被后世文人所錘煉,但基本保持了易記和易讀的特點(diǎn)。整首詩(shī)分為六段,使用順序敘事技巧,涵蓋了從備戰(zhàn)到戰(zhàn)場(chǎng)生活,再到木蘭凱旋歸來(lái)的整個(gè)過程。
這是一套肩周炎知識(shí)醫(yī)學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)47頁(yè)。肩關(guān)節(jié)周圍炎,又稱肩周炎。肩關(guān)節(jié)的疼痛是逐漸發(fā)展的,尤其是在夜間,并逐漸惡化。尤其是肩關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)功能將受到限制,并日益惡化。肩周炎是一種常見病,以肩痛和活動(dòng)不便為特征。大多為五十歲的中年人容易得此病,女性發(fā)病率略高于男性,在體力勞動(dòng)者中更為常見。如果不及時(shí)治療,肩關(guān)節(jié)的功能活動(dòng)可能會(huì)受到嚴(yán)重影響。