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- 含教案
Unit 4 第4課時(shí) Section B 1a-2c 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?21M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套與Unit 4第4課時(shí)Section B (1a-2c)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含58張幻燈片。本堂課教師引導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)本單元的詞匯和語(yǔ)法典等相關(guān)知識(shí)，幫助學(xué)生能夠根據(jù)自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，并強(qiáng)化對(duì)已掌握知識(shí)的記憶。同時(shí)，為了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)實(shí)際生活場(chǎng)景，并結(jié)合多樣化的練習(xí)來(lái)，讓學(xué)生感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，也有利于培養(yǎng)學(xué)生擁有健康飲食
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Unit 4 第1課時(shí) Section A 1a-1d 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?51M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與Unit 4第1課時(shí)Section A (1a-1d)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共36頁(yè)。本節(jié)課學(xué)生可以通過(guò)多種課堂練習(xí)來(lái)不斷提高自己各方面的能力，包括口語(yǔ)和聽(tīng)力能力，并能夠運(yùn)用所學(xué)來(lái)表達(dá)自己對(duì)食物的喜好。此外，為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，教師可以要求學(xué)生對(duì)本節(jié)課所呈現(xiàn)的實(shí)物按照不同類(lèi)別進(jìn)行區(qū)分，這能夠鼓勵(lì)他們積極參與到課堂中，并培養(yǎng)他們的觀(guān)察和歸納能力，從而引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健
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Unit 4 第3課時(shí) Section A grammar focus3a 3d 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?21M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套與Unit 4第3課時(shí)Section A (grammar focus3a-3d)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共45頁(yè)。學(xué)生在本堂課的學(xué)習(xí)后不僅能夠掌握與飲食文化有關(guān)的詞匯和短語(yǔ)，還可以學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的句式來(lái)表達(dá)食物的口感或烹飪過(guò)程。同時(shí)，在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，為進(jìn)一步提高學(xué)生的各方面能力，包括聽(tīng)力、口語(yǔ)和閱讀能力，教師可以通過(guò)利用多媒體資源來(lái)為學(xué)生呈現(xiàn)不同地區(qū)的文化，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣
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11.2一元一次不等式第2課時(shí)人教數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)11.2一元一次不等式第2課時(shí)的PPT課件模板，整體結(jié)構(gòu)分為復(fù)習(xí)引入、典例分析、鞏固練習(xí)、歸納總結(jié)、感受中考、小結(jié)梳理和布置作業(yè)七個(gè)板塊，共計(jì)26頁(yè)。本套PPT首先通過(guò)類(lèi)比一元一次方程的解題步驟引入不等式應(yīng)用，隨后通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽晉級(jí)、節(jié)能減排、超市優(yōu)惠方案等6個(gè)典型案例，系統(tǒng)講解如何分析數(shù)量關(guān)系、建立不等式模型；在練習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)置工程進(jìn)度、商品銷(xiāo)售、損耗定價(jià)等實(shí)際問(wèn)
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Unit 5 第3課時(shí) Section A Grammar Focus 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 5第三課時(shí)Section A (Grammar Focus)的PPT課件,一共包括42張幻燈片。本單元的主要語(yǔ)法內(nèi)容主要是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，主要引導(dǎo)學(xué)生充分理解并且學(xué)會(huì)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。這份演示文稿主要從八個(gè)部分對(duì)這節(jié)語(yǔ)法課進(jìn)行展開(kāi)。第一部分是情景導(dǎo)入，主要通過(guò)端午節(jié)相關(guān)的一些單詞來(lái)引導(dǎo)學(xué)生猜節(jié)日，同時(shí)還引導(dǎo)學(xué)生回顧前兩節(jié)所學(xué)的句型，并找出句子當(dāng)中所包含
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Unit 5 第2課時(shí) Section A Pronunciation 2e 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 5第二課時(shí)Section A (Pronunciation-2e)的PPT模板,一共包括42張幻燈片。這節(jié)課程主要教授學(xué)生第五單元的語(yǔ)音課部分，教學(xué)的目的主要是為了讓學(xué)生能正確的區(qū)分There is和There are運(yùn)用方式，并且在與學(xué)生交流的過(guò)程當(dāng)中反復(fù)引導(dǎo)學(xué)生模仿自己的發(fā)音，讓學(xué)生掌握一些固定的發(fā)音規(guī)則。這份演示文稿主要從九個(gè)部分對(duì)這節(jié)語(yǔ)音課進(jìn)行展開(kāi)教學(xué)
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Unit 5 第1課時(shí) Section A 1a 1d 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于7年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 5第一課時(shí)Section A1a-1d的PPT課件，一共包括40張幻燈片。這一節(jié)課的單元主題是Here and now。今天所學(xué)的主要是這一個(gè)單元的聽(tīng)說(shuō)課，主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的一些新單詞，比如classroom，window，door這幾個(gè)生詞，并且引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用what this? Is a…的句型。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開(kāi)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
七年級(jí)歷史上冊(cè)第11課西漢建立和“文景之治”P(pán)PT課件
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套適用于教學(xué)初中七年級(jí)歷史上冊(cè)第11課課文《西漢建立》和《文景之治》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括西漢王朝的發(fā)展史、西漢建立的過(guò)程、文景之治的影響和意義等，共計(jì)18頁(yè)；西漢時(shí)期是在秦末時(shí)期，項(xiàng)羽劉邦楚漢之爭(zhēng)之后建立起來(lái)的王朝，共經(jīng)歷210年，西漢時(shí)期的大部分政治制度都承襲秦朝，開(kāi)國(guó)皇帝是劉邦，后再漢文帝和漢景帝的統(tǒng)治下實(shí)現(xiàn)文景之治；
七年級(jí)下冊(cè)第三單元課外古詩(shī)詞誦讀春夜洛城聞笛課件PPT
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套有關(guān)于七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件模板，共計(jì)使用了20張幻燈片。李白是我國(guó)唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，而他被我們后世稱(chēng)為"詩(shī)仙"。他與我國(guó)著名詩(shī)人杜甫兩個(gè)人合稱(chēng)為"李杜"。李白還有一個(gè)稱(chēng)號(hào)叫做"青蓮居士"。今天這節(jié)課我們主要重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)和了解他的著作《春夜洛城聞笛》，我們將通過(guò)對(duì)詩(shī)歌的體裁以及詩(shī)人的寫(xiě)作手法來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解這首詩(shī)的具體內(nèi)
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課外古詩(shī)詞誦讀（二）語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)課外古詩(shī)詞誦讀的PPT模板，共計(jì)39頁(yè)。本節(jié)課主要圍繞三首課外古詩(shī)詞來(lái)展開(kāi)，分別是《秋詞（其一）》、《夜雨寄北》、《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》。PPT模板中分別闡述了三首古詩(shī)中的生字讀音，原文翻譯、寫(xiě)作手法以及詩(shī)歌主旨等。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效促進(jìn)學(xué)生對(duì)于三首課外古詩(shī)詞的把握程度，促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)的提升。
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11.2一元一次不等式第1課時(shí)人教數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)一元一次不等式第1課時(shí)的PPT課件，一共包括28張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)一元一次不等式第1課時(shí)的這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生回顧一元一次方程的概念、解法及應(yīng)用，為學(xué)習(xí)一元一次不等式做鋪墊。第二部分為合作探究，通過(guò)具體例子引導(dǎo)學(xué)生利用不等式的性質(zhì)進(jìn)行解題，體會(huì)“移項(xiàng)”的概念。第三部分為典例分析，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生逐步解題，強(qiáng)調(diào)每一
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Unit 5 第4課時(shí) Section B 1a 2b 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套關(guān)于七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 5第4課時(shí)Section B (1a-2b)的PPT課件,一共包括49張幻燈片。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開(kāi)第五單元Section B 1a到2b的內(nèi)容講解。第一部分是情景導(dǎo)入，這一部分主要通過(guò)圖片以及情境的方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到世界各地的人們都可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)分享自己的生活。第二部分是學(xué)習(xí)理解部分，這一部分主要通過(guò)一篇閱讀理解的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生知道為什么世界上不
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《兩件寶》統(tǒng)編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第七單元課文《兩件寶》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文標(biāo)題解讀、課文生字詞教學(xué)、句子仿寫(xiě)等，共計(jì)38頁(yè)；手賦予我們動(dòng)手能力，大腦讓我們能夠思考思辨學(xué)習(xí)，這是人們與生俱來(lái)的法寶，幫助我們?cè)谏鐣?huì)生存并適應(yīng)環(huán)境，人類(lèi)進(jìn)步也離不開(kāi)手和大腦，本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)兩件寶，了解其重要性并加以運(yùn)用；
部編版七年級(jí)生物下冊(cè)輸送血液的泵心臟課件PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套部編版七年級(jí)生物下冊(cè)輸送血液的泵心臟的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。生物課堂可以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素。意志、情感和興趣是非智力因素。在生物課的教學(xué)中，大多數(shù)學(xué)生對(duì)各式各樣的生物表現(xiàn)出極大的興趣。男孩喜歡動(dòng)物，女孩喜歡花和草。利用此功能，教師可以動(dòng)員學(xué)生開(kāi)展蚯蚓養(yǎng)殖、花卉種植、賞花等課堂實(shí)踐活動(dòng)，幫助樹(shù)木掛標(biāo)牌等等吸引學(xué)生。為了開(kāi)展這些活動(dòng)，學(xué)生必須努力學(xué)習(xí)，教師也要鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒。在這個(gè)過(guò)程
部編版七年級(jí)生物上冊(cè)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套部編版七年級(jí)生物上冊(cè)《細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。生物學(xué)與人類(lèi)生活的許多方面密切相關(guān)，歷來(lái)是農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，涉及農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、醫(yī)藥、制藥、衛(wèi)生等領(lǐng)域。隨著生物學(xué)理論和方法的不斷發(fā)展，其應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大。生物影響已從上述傳統(tǒng)領(lǐng)域擴(kuò)展到食品、化工、環(huán)境、能源和冶金行業(yè)。如果考慮仿生學(xué)方面，還會(huì)設(shè)計(jì)到電子和信息技術(shù)的發(fā)展。
部編版七年級(jí)生物上冊(cè)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件PPT
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于介紹部編版七年級(jí)生物上冊(cè)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣的PPT課件，共計(jì)21張。生物是一門(mén)研究人類(lèi)和自然界起源和發(fā)展的學(xué)生，對(duì)生物學(xué)科的深入學(xué)習(xí)，可以幫助我們打破唯心主義觀(guān)點(diǎn)的束縛，用科學(xué)證明，這個(gè)世界沒(méi)有鬼神，沒(méi)有神秘力量，我命由我不由天。基于這樣的觀(guān)點(diǎn)能讓我們?cè)谔剿魇澜邕@條崎嶇的路上，不畏風(fēng)雨，堅(jiān)信一定會(huì)成功。
七年級(jí)上冊(cè)綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者PPT課件
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第四章《綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》的PPT課件，主要內(nèi)容包括對(duì)綠色植物的認(rèn)識(shí)、光合作用的物質(zhì)交換和原理、認(rèn)識(shí)生物圈等，共計(jì)32頁(yè)；綠色植物是生物圈的重要組成部分之一，具有維持生物圈碳氧平衡、保持水土、轉(zhuǎn)化能量的功能，作為生產(chǎn)者也同時(shí)是食物鏈的基礎(chǔ)，本套PPT主旨在于介紹關(guān)于綠色植物的相關(guān)知識(shí)，知識(shí)點(diǎn)全面；
初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)下冊(cè)《假如生活欺騙了你》PPT課件
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《外國(guó)詩(shī)兩首》的PPT模板，共計(jì)39頁(yè)?！锻鈬?guó)詩(shī)兩首》中包含了《假如生活欺騙了你》和《未選擇的路》兩首外國(guó)詩(shī)?！都偃缟钇垓_了你》展現(xiàn)了普希金積極向上的生活態(tài)度，同時(shí)告誡讀者要相信美好的未來(lái)?！段催x擇的路》表現(xiàn)了作者對(duì)于人生道路的思索，并告誡讀者對(duì)于人生抉擇要慎重思考。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入理解詩(shī)歌中所表達(dá)的哲學(xué)內(nèi)涵。
蘇教版初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《魏巍我的老師》教育教學(xué)課件PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《我的老師》的PPT模板，共計(jì)31頁(yè)?！段业睦蠋煛肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)文學(xué)作品，它的作者是我國(guó)當(dāng)代著名的詩(shī)人、散文作家、小說(shuō)家魏巍?！段业睦蠋煛芬宰髡呶何〉挠H身經(jīng)歷為原型，記敘了作者童年時(shí)期和老師相關(guān)的七件事情，塑造了一位熱愛(ài)學(xué)生、溫柔敦厚的蔡老師形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者對(duì)蔡老師敬愛(ài)之情。
初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《宋元時(shí)期的都市和文化》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《宋元時(shí)期的都市和文化》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。中學(xué)歷史是完成義務(wù)教育基本任務(wù)的重要課程，是推進(jìn)全員素質(zhì)教育的重要載體，是中學(xué)思想政治創(chuàng)新課程建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。中學(xué)歷史學(xué)科必須深入挖掘?qū)W科豐富獨(dú)特的思想資源，將歷史情感的激發(fā)、歷史觀(guān)的培養(yǎng)、歷史知識(shí)的傳授和歷史思維能力的培養(yǎng)無(wú)縫銜接，培養(yǎng)未來(lái)能夠發(fā)揮民族復(fù)興作用的中堅(jiān)力量。因此，深入認(rèn)識(shí)中學(xué)歷史教育的重要性，積極探索中