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《霧都孤兒》名著導(dǎo)讀好書推薦讀后感讀書分享PPT動態(tài)模板
大?。?9M | 頁數(shù)：19頁這是一套與《霧都孤兒》名著導(dǎo)讀好書推薦有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共19頁?！鹅F都孤兒》是由狄更斯所創(chuàng)作的，通過深入分析當(dāng)時(shí)的社會背景來揭露其社會現(xiàn)實(shí)，通過閱讀這部作品不僅能給我們帶來一定的啟發(fā)，對于社會發(fā)展來說也起到推動作用，告訴我們要對社會弱勢群體給予關(guān)心和關(guān)愛，同時(shí)也需保持寬容仁愛之心，個(gè)人和社會才能得到進(jìn)一步提升。
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太白金星有點(diǎn)煩好書推薦讀書分享讀后感PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)于《太白金星有點(diǎn)煩》好書讀后感PPT課件模板。馬伯庸是我國當(dāng)代作家和編劇，他也是我國作家協(xié)會會員之一，他的優(yōu)秀作品有很多，今天這節(jié)課我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是他的作品《太白金星有點(diǎn)煩》?！短捉鹦怯悬c(diǎn)煩》是一本很有深度的書，它以"西天取經(jīng)"為背景，向我們講述了人性的復(fù)雜和"陰險(xiǎn)"。此PPT模板內(nèi)容主要從寫作手法、時(shí)代背景等等方面來向我們講述此作品
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時(shí)間簡史解讀讀書分享好書推薦讀后感PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套與《時(shí)間簡史》有關(guān)的演示文稿，以PPT的形式呈現(xiàn)，包含20張幻燈片。時(shí)間是看似簡單卻又復(fù)雜的概念，它貫穿著我們的生活，時(shí)時(shí)刻刻與人類同行。通過時(shí)間的理論物理研究，幫助我們了解宇宙的運(yùn)行規(guī)律，對宇宙的起源和演化進(jìn)一步理解。在《時(shí)間簡史》中，霍金對時(shí)間的概念進(jìn)行了解釋，讓我們了解到時(shí)間是無法逆轉(zhuǎn)的，人類只能感受時(shí)間的流逝，時(shí)間也使歷史有了延續(xù)和發(fā)展，人們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)有所領(lǐng)悟，從而推動社會
水滸傳經(jīng)典故事四大名著水滸傳閱讀分享PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于水滸傳經(jīng)典故事四大名著水滸傳閱讀分享的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了25張幻燈片。《水滸傳》是后世中國小說創(chuàng)作的典范之一，由央視拍攝的98版的《水滸傳》一經(jīng)播出就卷起了水滸風(fēng)潮，成為了一代人不可磨滅的記憶?，F(xiàn)在，讓我們再次閱讀《水滸傳》，去感受壯士豪情和江湖快意。該演示文稿介紹了水滸傳經(jīng)典故事的相關(guān)內(nèi)容，通過該P(yáng)PT模板有助于觀看者們詳細(xì)了解《水滸傳》中的精彩人物以
榜樣家長教子有方優(yōu)秀家長分享經(jīng)驗(yàn)PPT動態(tài)模板
大小：3M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進(jìn)行主題為“榜樣家長教子有方”的學(xué)校優(yōu)秀家長分享經(jīng)驗(yàn)分享的PPT動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括優(yōu)秀家長的標(biāo)準(zhǔn)、教養(yǎng)子女的方式選擇、良好親自關(guān)系的建立等，共計(jì)22頁；養(yǎng)不教父之過，家庭教育對于孩子成長的重要性不言而喻，古時(shí)候有家風(fēng)家訓(xùn)，訓(xùn)誡晚輩不要染上不良習(xí)慣，要堅(jiān)守自己的道德底線，書香門第培養(yǎng)的孩子往往也是人中龍鳳，因此家長要重視言傳身教，為孩子傳遞榜樣力量，設(shè)定正能量的目標(biāo)；
教育智慧從哪里來好書分享好書推介PPT動態(tài)模板
大小：21M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于《教育智慧從哪里來》好書分享好書推薦的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含24張幻燈片。有規(guī)律的閱讀是一個(gè)很好的習(xí)慣，因?yàn)殚喿x不僅可以讓我們的思維變得更加靈活，同時(shí)還能讓我們在思考問題時(shí)能夠更加的全面。并且在我們閱讀的過程當(dāng)中，我們還可以從書中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)，從而來豐富我們的精神世界。通過學(xué)習(xí)這份PPT模板，我們就可以對《教育智慧從哪里來》這本書有比較全面的了解。
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綠野仙蹤導(dǎo)讀讀書筆記讀后感分享好書推薦PPT動態(tài)模板
大?。?5M | 頁數(shù)：19頁這是一套與綠野仙蹤有關(guān)的PPT演示文稿，總共19頁。《綠野仙蹤》是兼具娛樂性和教育意義的作品，蘊(yùn)含了許多的教育價(jià)值，對兒童的成長和教育有著重要影響?！毒G野仙蹤》故事中的小女孩在面對困難時(shí)始終保持著堅(jiān)定的信念，用她堅(jiān)持不懈的精神完成任務(wù)，對于閱讀此書的孩子們有著重要教育意義，由于孩子們在成長過程中可能遇到各種挑戰(zhàn)，當(dāng)他們具備堅(jiān)持不懈的精神時(shí)，他們便能向書中的小女孩學(xué)習(xí)，用他們的勇氣戰(zhàn)勝困難，取得成
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非暴力溝通讀書分享好書推薦讀后感PPT課件免費(fèi)
大小：10M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)于《非暴力溝通》好書分享PPT課件模板，共計(jì)使用了29張幻燈片。在我們?nèi)穗H交往過程中，溝通是我們最有效的武器，而暴力溝通是人際交往的一個(gè)"雷點(diǎn)"，它不僅會影響我們的人際發(fā)展，還會給我們造成不好的影響。而今天這節(jié)課，我們要來詳細(xì)了解的是有關(guān)于溝通的技巧，我們將通過學(xué)習(xí)《非暴力溝通》這本書來進(jìn)一步了解有效溝通的奧妙之處。
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孩子是腳教育是鞋讀書分享好書推薦讀后感PPT課件
大小：22M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于孩子是“腳”教育是“鞋”讀書分享好書推薦讀后感的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含18張幻燈片。教育一定是循序漸進(jìn)的，對于不同階段的孩子來說，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容一定是不一樣的。而我們需要對其進(jìn)行的教育方式也是不一樣的。只有這樣我們才能更有針對性的達(dá)到教育目的。所以說孩子是“腳”教育是“鞋”，只有合腳的“鞋”才能讓孩子走的更快更遠(yuǎn)。
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認(rèn)知覺醒書籍讀書分享好書推薦讀后感PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：22頁這是一套有關(guān)《認(rèn)知覺醒》書籍讀書分享好書推薦讀后感PPT課件，共計(jì)21頁。《認(rèn)知覺醒》是一本可以改變我們對努力和堅(jiān)持的看法的書，作者周嶺是自媒體作家。不同年齡階段有不同的目標(biāo)，人無遠(yuǎn)慮必有近憂，如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)并且做好長期的規(guī)劃是重中之重。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助我們重新了解自己，運(yùn)用認(rèn)知的力量去克服天性，從而獲得長久而清晰的內(nèi)在動力。
白鹿原分享讀書筆記好書推薦教育實(shí)用PPT教育課件
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于《白鹿原》分享讀書筆記和書推薦的PPT模板，共計(jì)26頁?！栋茁乖肥侵袊?dāng)代作家陳忠實(shí)寫的一篇長篇小說，1997年《白鹿原》獲得了茅盾文學(xué)獎。PowerPoint開篇對《白鹿原》的作者進(jìn)行了簡介，運(yùn)用幻燈片對作品進(jìn)行了賞析，對書本的大概內(nèi)容進(jìn)行了簡單介紹，通過演示文稿展示了自身對《白鹿原》這本小說的評價(jià)與感悟，對這本書進(jìn)行了推薦。
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海明威老人與海說課課件PPT模板讀書分享好書推薦讀后感
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于《老人與?！返难菔疚母?，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，一共30頁。《老人與?！肥敲绹骷覛W內(nèi)斯特·米勒爾·海明威于1951年在古巴創(chuàng)作并于1952年出版的一部中篇小說。該小說以簡潔明快的筆觸，講述了一個(gè)震撼人心的故事：老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒有捕到魚，但他并未放棄，終于在第85天捕到了一條比船還大的馬林魚。經(jīng)過兩天兩夜的搏斗，老人終于殺死了大魚，但在返航途中遭遇了鯊
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好書推薦《終身成長》閱讀分享好書推薦讀后感ppt課件
大?。?2M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進(jìn)行《終身成長》好書推薦讀后感分享的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括《終身成長》的寫作風(fēng)格和主旨、書籍精彩段落節(jié)選分析、書籍讀后感分享等，共計(jì)23頁；成長是伴隨我們終身的話題，在幼兒時(shí)我們渴望成長，成為自己的主角，工作時(shí)，我們期望成長，成為優(yōu)秀的工作者，正所謂學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我們要一直成長，一直學(xué)習(xí)；
舟山印象城市介紹旅游旅行宣傳推廣攻略分享PPT
大小：17M | 頁數(shù)：23頁這是一套與舟山旅游有關(guān)的演示文稿，包含23張幻燈片。舟山市有著數(shù)量居多的群島，其傳統(tǒng)行業(yè)是曬鹽和捕撈，這些都吸引著各大城市的游客前去游玩，使舟山的旅游業(yè)發(fā)展起來。由于舟山有著原汁原味的海產(chǎn)品，許多喜歡海鮮的人們從各地趕去，這也使得舟山的旅游業(yè)火爆起來。同時(shí)，舟山有著豐富的海上文化，舟山市也正開發(fā)一系列文化旅游線路，這進(jìn)一步豐富了游客的旅游體驗(yàn)。
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教育智慧從哪里來教書讀書分享好書推薦讀后感PPT課件
大小：18M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于進(jìn)行主題為“教育之路，讓智慧與愛心同行”的教書讀書好書推薦讀后感分享的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括《教育智慧從哪來》的文章作者簡介、書籍創(chuàng)作背景、書籍推薦理由和讀后感分享等，共計(jì)19頁；教育是國家重要議題，是老師學(xué)校的職責(zé)，教育培養(yǎng)更優(yōu)秀的學(xué)生需要老師不斷的提升自己，《教育智慧從哪里來》這本書依據(jù)作者自身的教育經(jīng)歷，可以讓讀者進(jìn)行深刻的思考；
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《今天怎樣做教師》讀書分享好書推薦PPT課件含講稿
大?。?8M | 頁數(shù)：27頁這是一套與《今天怎樣做教師》讀書分享好書推薦有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。教師對于國家和人民是極為重要的存在，是整個(gè)民族的希望。做一名合格的教師，不僅要成為知識的傳授者，更要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，幫助學(xué)生更快、更好地學(xué)習(xí)知識，并根據(jù)學(xué)生的不同性格特征，采取合適的教學(xué)方法，為他們點(diǎn)亮知識的光亮。同時(shí)，教師也應(yīng)不斷豐富自己的知識和素養(yǎng)，為學(xué)生們提供更好的教育。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)
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《給童年“留白”》閱讀分享好書推薦讀后感PPT課件含講稿
大小：7M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進(jìn)行《給童年“留白”》閱讀分享好書推薦讀后感分享等PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括教育的本質(zhì)和要求、書籍推薦理由、留白的含義等，共計(jì)26頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了“留白”的定義概述，闡明《給童年留白》是一本能夠啟發(fā)教師教育思考的佳作，書籍內(nèi)容貼近內(nèi)心，基于實(shí)際需要，尊重兒童能夠啟發(fā)教育，其核心理念是不要過度干預(yù)兒童的成長，給予孩子自由成長的空間；然后摘錄了書中的經(jīng)典句子，結(jié)合案例
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《自卑與超越》讀書分享好書推薦讀后感PPT課件含講稿
大?。?1M | 頁數(shù)：47頁這是一套關(guān)于《自卑與超越》讀書分享的PPT模板，共計(jì)46頁?！蹲员芭c超越》是人類心理學(xué)的先驅(qū)阿弗雷德·阿德勒的著作。每個(gè)人都有不同程度的自卑感，然而并不是人人都能超越自卑，只有真正認(rèn)識到生活的真正意義，人才能從自卑走向超越。PowerPoint開篇對書籍的作者阿德勒進(jìn)行了簡介，講解了生活和意義以及生命的各種使命，運(yùn)用幻燈片介紹了書本的主要內(nèi)容。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓我們更加了
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《木偶奇遇記》名著導(dǎo)讀讀書分享好書推薦ppt課件含講稿
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套有關(guān)于《木偶奇遇記》名著導(dǎo)讀讀書分享好書推薦學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了30張幻燈片?？?#183;科洛迪是出生于意大利的一個(gè)廚師家庭，他從畢業(yè)之后就開始注重于寫作事業(yè)。他主要以兒童文學(xué)聞名世界。而今天這節(jié)課，我們將通過幻燈片來進(jìn)一步詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是他的著作《木偶奇遇記》，《木偶奇遇記》被世界公認(rèn)為是諸多經(jīng)典童話中情節(jié)最吸引人以及人物最有趣的童話故事之一。
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《在乎每一只鳥》讀書分享好書推薦讀后感課件PPT含講稿
大小：24M | 頁數(shù)：19頁這是一套與《在乎每一只鳥》有關(guān)的PPT演示文稿，總共18頁。平等地看待每一位學(xué)生是一個(gè)教師最基本的師德要求，也是校園師德建設(shè)的重要內(nèi)容。因此，作為教師，必須要擁有正確的育人觀念和意識，平等地尊重每一位學(xué)生，關(guān)注他們個(gè)體之間的差異，做到不放棄每一位學(xué)生，盡量滿足每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，為孩子的成長與發(fā)展提供關(guān)注和幫助，并且用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生。