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部編版八年級生物下冊生物進(jìn)化的原因課件PPT
大小：55M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于部編版八年級下冊生物《生物進(jìn)化的原因》的PPT模板，共計44頁。《生物進(jìn)化的原因》是部編版八年級下冊生物教材中第三單元的內(nèi)容之一，本節(jié)課將對生物保護(hù)色形成過程進(jìn)行模擬實驗并分析其進(jìn)化的原因，同時闡述了自然選擇的主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解生物保護(hù)色的形成過程，并在實驗操作當(dāng)中感受生物的美妙之處，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，從而完善學(xué)生的生物認(rèn)知。
八年級生物下冊生物進(jìn)化的原因課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：44頁這是一套“八年級生物下冊生物進(jìn)化的原因課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板首先展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而后聯(lián)系生活提出問題引發(fā)學(xué)生思考討論，并將在不同環(huán)境下的生物形象作對比，提出保護(hù)色這一概念；第二部分模板進(jìn)行了模擬探究，從提出問題到假設(shè)來模擬保護(hù)色的形成過程；第三部分模板對于模擬實驗進(jìn)行了講解，引導(dǎo)學(xué)生討論交流從而得出結(jié)論，并拓展延伸了其他動物的進(jìn)化過程，引出適者生存，自然選擇
部編版八年級生物下冊生物進(jìn)化的歷程課件PPT
大小：14M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于介紹部編版八年級生物下冊生物進(jìn)化的歷程的PPT，共計19張。 唯心主義者認(rèn)為這個世界是神創(chuàng)造的，是上帝創(chuàng)造的，萬事萬物皆由這股神秘力量創(chuàng)造。但是，我們發(fā)現(xiàn)無論是自然界還是人類社會都有自己的起源發(fā)展史，并不是由某種神秘力量突然創(chuàng)造，地球上的一切生物都是在漫長的歲月中進(jìn)化而來，物競天擇，適者生存。
七年級上冊生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一個關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的PPT?！渡锶κ亲畲蟮纳鷳B(tài)系統(tǒng)》是教科版生物七年級上冊的一部分內(nèi)容。地球上適合生物生存的地方只是表面的一層，科學(xué)家把這一層圈稱作為生物圈。生物圈分為巖石圈的表面、水圈，包括地球上全部生物和他們生活所需要的環(huán)境，例如氧氣、二氧化碳等等。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的相關(guān)內(nèi)容。
八年級上冊生物圈中的其他生物鳥PPT課件
大小：12M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于八年級上冊生物的教學(xué)內(nèi)容生物圈中的其他生物—鳥的教學(xué)課件PPT模板，共計36頁。這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)在基于學(xué)生對生物圈基本認(rèn)識的基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的認(rèn)知范圍，進(jìn)一步認(rèn)識到生物的多樣性。PPT模板為符合本節(jié)課中心內(nèi)容的教學(xué)，每一頁幻燈片中的配圖都非常美觀且到位。通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，分析鳥的主要特征，感受到鳥與人類生活的緊密聯(lián)系。
認(rèn)識生物調(diào)查周邊環(huán)境中的生物PPT課件
大小：9M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進(jìn)行人教版初中七年級上冊生物課文內(nèi)容《調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括如何進(jìn)行周邊環(huán)境調(diào)查、周邊環(huán)境中的生物有哪些、調(diào)查的結(jié)果記錄等，共計31頁；不同的環(huán)境類型中生活著不同的生物，在這個生命物種豐富多樣的大陸上，我們周圍的環(huán)境中散發(fā)著勃勃生機(jī)，本套PPT教學(xué)了如何進(jìn)行環(huán)境調(diào)查，有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力；
人的生殖課件PPT模板部編版七年級生物下冊
大小：22M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)生殖課件PPT模板，共計21頁。青春期是人體第二性征發(fā)育最快的一個時間段，不管是男生還是女生都可以很明顯的感知到自己身體正在發(fā)生的變化。很多同學(xué)由于自小以來性教育的缺失都會對此感到疑惑甚至自卑。如果接受自己身體的變化，以及正確看待這些變化對每一位同學(xué)來說都至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容，可以幫助學(xué)生了解并接受生殖發(fā)育這節(jié)課程。
生物的特征PPT課件模板部編版七年級生物上冊
大小：25M | 頁數(shù)：15頁這是一篇關(guān)于介紹生物的特征PPT課件模板部編版七年級生物上冊的PPT，共計15頁。七年級，我們開始接觸生物這門學(xué)科，生物，也就是探索地球上有生命的物體，不管動物，人物還是植物甚至真菌，細(xì)菌，只要有生命，皆為生物，都值得我們來探究學(xué)習(xí)。所以我們接觸生物這門學(xué)科的第一課就是了解何為生物，生物的特征有哪些，然后再來分類探索每一種生物。
生物的變異課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大?。?31.46KB | 頁數(shù)：36頁這是一套小學(xué)英語音標(biāo)發(fā)音練習(xí)的教學(xué)課件PPT模板，共計38頁。學(xué)習(xí)音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，能夠讓學(xué)生掌握正確的口語發(fā)音，為日后英語口語的學(xué)習(xí)做下鋪墊，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的語感，讓學(xué)生對英語更加的熟悉和精通。通過本節(jié)PPT的學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生進(jìn)行元音字母的發(fā)音練習(xí)，為日后對其他單詞和句子、文章的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)英語。
植物的生殖課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大?。?3M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)植物的生殖課件PPT模板部編版八年級生物下冊，共計25頁。生命得以傳承的基礎(chǔ)是繁衍，動植物由于生殖系統(tǒng)的不同，在孕育下一代時的方式也有所區(qū)別。PPT課件內(nèi)容主要講述了有性生殖與無性生殖的區(qū)別，這也是動植物生殖系統(tǒng)的顯著區(qū)別之一，以及無性生殖的應(yīng)用。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生對植物的生殖方式有更多的了解與掌握。
植株的生長課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)植株的生長課件部編版七年級生物上冊PPT模板。植物作為生態(tài)系統(tǒng)的"生產(chǎn)者"為生態(tài)系統(tǒng)的平衡作出了不可泯滅的貢獻(xiàn)，它們通過光合作用產(chǎn)生氧氣，供給需要氧氣的動物們使用，而今天幻燈片中主要講述的也是有關(guān)植物的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)植物的生長的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識植物的生長結(jié)構(gòu)。
幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《小麥的一生》PPT課件
大小：12M | 頁數(shù)：16頁這是一篇關(guān)于介紹幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《小麥的一生》PPT課件的PowerPoint，該幻燈片共計16頁。該演示文稿講述了小麥的一生。平時，我們吃五谷，只知道去超市買，但是很多小朋友并不知道這些東西從何而來，很多農(nóng)村的小朋友可能知道是爺爺奶奶辛苦種出來的，但是也鮮少有人下地去了解小麥的一生。該P(yáng)PT模板詳細(xì)的給小朋友們介紹了關(guān)于小麥的一生。
如何做一名有溫度的醫(yī)生PPT動態(tài)模板
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這套ppt用了37張幻燈片，介紹了如何做一名有溫度的醫(yī)生。孫思邈曾說過：世無良醫(yī)，枉死者半，此言非虛。此言指出，如果醫(yī)者沒有良知，只為了利益，就會有許多人會無辜的失去生命。本ppt就是從要熱愛本職工作，要擁有高尚的醫(yī)德，要擁有同情心，要有責(zé)任感和使命感，要有高超的醫(yī)術(shù)和樂觀積極的人生觀，還要具有團(tuán)隊意識有合作觀念，這幾個方面，解說了一個好醫(yī)生要具備的素養(yǎng)和條件。
中學(xué)生在校使用手機(jī)的利與弊PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：20頁中學(xué)生在校使用手機(jī)有利也有弊，其中PPT講述了對于利與弊的不同觀點(diǎn)，其實每個人的想法和觀念都不相同，也就是說從不同的角度看世界就有不同的人生，中學(xué)生使用手機(jī)成為現(xiàn)代社會的一種現(xiàn)象，那是隨著科技的發(fā)展，手機(jī)變得越來越普遍，故每個中學(xué)生基本上人人都有一部手機(jī)，但中學(xué)生的自制能力較差，很容易沉迷于手機(jī)，所以還是不建議中學(xué)生在校使用手機(jī)。
- 含講稿
生物課劇本殺沉默的兇手劇本殺PPT課件含講稿
大小：22M | 頁數(shù)：34頁這是一套有關(guān)于生物課傳染病及其預(yù)防"沉默的兇手"劇本殺學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了33張幻燈片。為了增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，現(xiàn)在很多老師都會在課堂上增加一些游戲環(huán)節(jié)，目的是為了讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識的同時也能夠?qū)χR產(chǎn)生興趣。此PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們詳細(xì)的講解了生物課有關(guān)于傳染病及其具體的預(yù)防措施和具體的案例等等內(nèi)容。
- 含講稿
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣主題班會PPT含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣主題班會的PPT課件，一共包括22張幻燈片。開設(shè)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣主題班會，能增強(qiáng)學(xué)生健康意識，規(guī)范日常衛(wèi)生行為，預(yù)防疾病傳播，營造整潔校園環(huán)境，培養(yǎng)自律品格與集體責(zé)任感。該套PPT從三個方面展開養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣主題班會的這一節(jié)課程。第一部分為良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生思考什么是不衛(wèi)生的習(xí)慣，并且讓學(xué)生了解生活中良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣有些什么內(nèi)容。第二部分為
不努力也是可以的大學(xué)生心理健康教育PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：16頁這是一套不努力也是可以的大學(xué)生心理健康教育的PPT模板，共計17頁。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，促進(jìn)學(xué)生良好思想道德素質(zhì)的形成，是心理健康教育的一項重要任務(wù)。同時，加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育也有助于解決大學(xué)生心理發(fā)展過程中的矛盾。它有助于解決大學(xué)生封閉心理與交往需求之間的矛盾。由于大學(xué)生的社會感知和情感體驗更關(guān)注他人和自己的內(nèi)心世界，他們在分析他人活動時更關(guān)注自己的思想、情感和個性。因
- 含講稿
全面推動建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套全面推動建設(shè)人與自然和諧相處的PPT模板，共計33頁。只有人與自然和諧共處，才能在不損害子孫后代需要的前提下，解決中國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展與子孫后代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。只有人與自然和諧共處，才能在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域協(xié)調(diào)中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)發(fā)展，保證我國整體經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，協(xié)調(diào)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，構(gòu)建基于資源合理利用和生態(tài)循環(huán)發(fā)展的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展。將人類經(jīng)濟(jì)活動和發(fā)展控制在資源和環(huán)境的范圍內(nèi)，以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)
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小學(xué)生如何克服拖拉的習(xí)慣主題班會PPT含講稿
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是一套小學(xué)生如何克服拖拉的習(xí)慣主題班會的PPT模板，共計29頁。拖延和逃避是壞習(xí)慣。懶惰者的一個重要特征是拖延。把今天應(yīng)該做的事情推遲到明天或后天，實際上是一種壞的工作習(xí)慣。對于一個渴望成功的人來說，更具破壞性和危險性的壞習(xí)慣會讓人失去熱情和主動性。一旦開始找借口，就很容易拖延，直到它成為無法擺脫的習(xí)慣。解決延誤的方法之一就是要立即采取行動。
小學(xué)生如何克服拖拉的習(xí)慣PPT課件
大小：21M | 頁數(shù)：28頁這是一篇關(guān)于介紹小學(xué)生如何克服拖拉的習(xí)慣PPT課件的PPT，共計28頁。小孩子注意力很難集中，很容易被新鮮的事物吸引走注意力，這也導(dǎo)致了孩子們很難堅持在一件事情上。尤其拖拉問題，一件本可以快速高質(zhì)量高效率完成的事，硬是要拖拖拉拉，到最后可能就不了了之了，這個是一個嚴(yán)重的缺陷，家長尤其需要注意在孩子形成習(xí)慣的年齡階段，杜絕孩子養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。