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語文人教版九年級上冊懷疑與學問PPT課件含教案

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    《編寫童話故事》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    《編寫童話故事》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套與《編寫童話故事》有關的演示文稿,包含20張幻燈片。通過本堂課的學習,學生們能夠了解童話故事的相關特點,并且能夠根據(jù)所給定的詞語和相關情境來展開他們的思考,運用他們豐富的想象力來編寫童話故事,并且把故事的內(nèi)容寫得更加具體,表達出自己一定的感悟,這不僅能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和語言表達能力,還可以有效地激發(fā)學生編寫童話故事的熱情。

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    《賣火柴的小女孩》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    《賣火柴的小女孩》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):44頁

    這是一套與《賣火柴的小女孩》有關的演示文稿,包含43張幻燈片。通過為學生展示一段與冬天或者貧困有關的視頻,來營造本堂課的氛圍,讓學生體會到賣火柴小女孩的可憐和悲慘,從而引出本堂課的故事內(nèi)容。之后要求學生自由朗讀課文并圈出生字,教師對生字詞進行詳細解釋,運用不同的教學方式讓學生掌握這些知識內(nèi)容,同時進行歸納總結(jié)。最后,通過展示與本堂課有關的問題引導學生進入課文,并體會其中的思想感情。

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    習作:我的心愛之物部編五年級上冊第一單元PPT課件含教案

    習作:我的心愛之物部編五年級上冊第一單元PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):44頁

    這是一套關于習作我的心愛之物部編五年級上冊第一單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含43張幻燈片。寫作的學習始終貫穿在語文學習當中,關于不同寫作類型都有不同的要求,當我們在接觸一個新的寫作類型時,我們通??梢酝ㄟ^閱讀范文或者學習寫作要求、寫作步驟的方式來掌握這一種寫作類型。這份演示文稿就是以心愛之物為題,引導學生學會寫解說詞。

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    《宇宙生命之謎》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案

    《宇宙生命之謎》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案

    大?。?64M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套與《宇宙生命之謎》有關的演示文稿,包含42張幻燈片。本堂課通過自主學習和小組合作等方式,來幫助學生了解課文內(nèi)容并掌握多種閱讀策略,其中包括提取關鍵詞、圈點批注等策略,來提高學生的閱讀效率,也能夠培養(yǎng)他們的自主學習能力。同時,為了激發(fā)學生對于宇宙的探索興趣,教師可以為學生呈現(xiàn)多種多媒體形式,讓學生了解到宇宙的奧秘,從而激發(fā)他們的探索欲望。

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    習作:_____即景部編五年級上冊第七單元PPT課件含教案

    習作:_____即景部編五年級上冊第七單元PPT課件含教案

    大?。?29M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關于寫作即景部編五年級上冊第七單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含31張幻燈片。即景描寫是寫作中常見的,一般用來記錄當前看到的景物和自然現(xiàn)象。但想要把景物描寫的栩栩如生,是需要掌握一定的技巧的。除了需要不斷練習之外,我們可以通過閱讀范文,學習文中優(yōu)美的寫作手法,運用到我們的文章中,給我們的文章潤色。

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    《我的“長生果”》部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案

    《我的“長生果”》部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套適用于進行小學語文部編版五年級上冊第八單元課文《我的“長生果”》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作者生平簡介、讀書的樂趣與意義、書中“長生果”的含義解讀等,共計26頁;《我的“長生果”》是優(yōu)秀作家葉文玲創(chuàng)作的一篇散文,她將讀書比喻成“長生果”,情真意切的告訴我們書籍的重要意義,書是人類進步的階梯,閱讀的時光都會積累成絢爛的記憶;

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    《金色的魚鉤》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案

    《金色的魚鉤》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案

    大小:217M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套關于《金色的魚鉤》統(tǒng)編六年級上冊第四單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含42張幻燈片?!督鹕聂~鉤》這篇文章主要講述了在紅軍長征的過程中的一位班長,為了照顧生病的小戰(zhàn)士,竭盡全力釣魚給他們吃,最終導致自己犧牲的故事。通過這篇文章,學生可以深刻的體會紅軍戰(zhàn)士忠于革命,舍己為人的崇高精神品質(zhì),這也象征著革命精神永垂不朽。

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    《故宮博物院》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案

    《故宮博物院》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案

    大?。?36M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與《故宮博物館》有關的演示文稿,包含26張幻燈片。通過本節(jié)課的內(nèi)容學習,學生不僅可以了解到故宮博物院的建筑群所建造的規(guī)模之宏大、建筑之精美以及布局之統(tǒng)一,還能了解到故宮博物院所擁有較高的文化價值,從而增強他們的民族自豪感。同時,教師也需要教授學生按照空間的順序來說明事物,并通過一系列的學習方式來理解課文,掌握說明方法,從而體會到說明文語言的準確性。

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    《狼牙山五壯士》六年級上冊第二單元PPT課件含教案

    《狼牙山五壯士》六年級上冊第二單元PPT課件含教案

    大小:814M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套適用于進行小學語文第二單元上冊課文《狼牙山五壯士》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括狼牙山五壯士的具體事跡、抗戰(zhàn)英雄的精神學習、課文寫作手法分析等,共計38頁;狼牙山五壯士是抗日戰(zhàn)爭時期涌現(xiàn)的抗日英雄,五個人憑借頑強的戰(zhàn)斗力,堅定的意志,勇敢面對敵人,慷慨赴死,他們身上的抗日精神值得學生了解與學習,并且能夠不忘初心,不斷前進;

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    《我的戰(zhàn)友邱少云》六年級上冊第二單元PPT課件含教案

    《我的戰(zhàn)友邱少云》六年級上冊第二單元PPT課件含教案

    大?。?20M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套適用于進行小學語文六年級上冊第二單元課文《我的戰(zhàn)友邱少云》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括邱少云的生平事跡、抗戰(zhàn)英雄的精神、戰(zhàn)爭的殘酷等,共計34頁;抗美援朝戰(zhàn)爭是中國為了摧毀美國的針對中國軍事計劃而對外援助朝鮮抗擊美國的戰(zhàn)爭,在當時,中國與美國的軍事武器與裝備相差巨大,但是中國軍人憑借著堅定的意志打贏了這場“不可能”的戰(zhàn)爭,守護了國家的安全;

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    《鋪滿金色巴掌的水泥道》統(tǒng)編三年級上冊第二單元PPT課件含教案

    《鋪滿金色巴掌的水泥道》統(tǒng)編三年級上冊第二單元PPT課件含教案

    大小:110M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套有關于統(tǒng)編版三年級上冊第二單元《鋪滿金色巴掌的水泥道》語文學習和教育PPT課件模板,共計使用了38張幻燈片。語文學科是浪漫的,我們可以將我們的所見所聞用美好的文字來進行記述。而今天這節(jié)課,我們要來詳細學習和了解的是文章《鋪滿金色巴掌的水泥道》,這是作者用來紀念秋天的一篇文章。此PPT模板內(nèi)容主要通過對文章寫作手法的分析,來向我們講解本篇文章的重點內(nèi)容。

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    《古詩三首》統(tǒng)編三年級上冊第二單元PPT課件含教案

    《古詩三首》統(tǒng)編三年級上冊第二單元PPT課件含教案

    大?。?92M  |  頁數(shù):49頁

    這是一套與《古詩三首》有關的PPT演示文稿,總共48頁。在本堂課的教學過程中,教師首先通過展示有關秋天的圖片和視頻,鼓勵學生談談他們的想法并引出本堂課的古詩內(nèi)容,從而激發(fā)他們的學習興趣。其次通過引導學生跟讀古詩并注意節(jié)奏和韻律,讓學生根據(jù)插圖和注釋來理解古詩的意思,從而體會詩人所表達的意境和情感。最后,教師要注重引導學生多讀多悟,并且發(fā)揮他們的主體作用。

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    《一塊奶酪》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    《一塊奶酪》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與《一塊奶酪》有關的演示文稿,包含26張幻燈片。本堂課通過展示螞蟻的圖片來引出課題,讓學生回答出螞蟻的特點,從而激發(fā)他們的學習興趣。之后要求學生精讀課文并根據(jù)教師所呈現(xiàn)的問題來找到相應答案,從而對課文內(nèi)容有所把握,也能讓他們體會到螞蟻的紀律性和積極性。最后,教師鼓勵學生分角色來朗讀課文,并且討論在生活中應該要向螞蟻的精神學習,做一個有責任感且有愛心的人。

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    《在牛肚子里旅行》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    《在牛肚子里旅行》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    大小:93M  |  頁數(shù):41頁

    這是一套與《在牛肚子里旅行》有關的PPT演示文稿,總共40頁。教師在課堂教學過程中要注意引導學生通過不同的方式來理解課文內(nèi)容,包括朗讀、討論和畫圖等方式,從而體會課文中青頭和紅頭的真摯友誼。同時,教師還應當注重學生的情感體驗,在講故事的環(huán)節(jié)中,要注入感情讓學生體會到相關品質(zhì)的珍貴,包括珍惜友誼和勇于面對困難的品質(zhì),從而成為更加有擔當?shù)娜恕?/p>

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    《總也倒不了的老屋》統(tǒng)編三年級上冊第四單元PPT課件含教案

    《總也倒不了的老屋》統(tǒng)編三年級上冊第四單元PPT課件含教案

    大小:261M  |  頁數(shù):41頁

    這是一套與《總也倒不了的老屋》有關的PPT,總共40頁。本堂課學生應該在閱讀過程中掌握一定的閱讀方法,教師應引導他們學會自主學習和合作學習,發(fā)揮自己的想象力、大膽思考和預測。同時,對于不同層次的學生,教師要關注他們的個體差異,并且給予他們一定的指導。而通過此課的學習,學生的閱讀理解能力可以得到一定提高,也能夠在課堂中學到美好的品質(zhì),受到一定思想教育。

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    《古詩詞三首》部編五年級上冊第七單元PPT課件含教案

    《古詩詞三首》部編五年級上冊第七單元PPT課件含教案

    大?。?13M  |  頁數(shù):52頁

    這是一套與《古詩詞三首》有關的PPT演示文稿,總共51頁。在本節(jié)課的教學過程中,教師應當通過多種形式的朗讀方式來引導他們朗讀感悟,讓學生體會古詩詞的韻律美。同時,教師要充分利用多媒體等輔助教學,來提升課堂的趣味性。最后,在講解詩詞的意思時,幫助學生充分掌握相關詩詞的注釋,使他們在自主探究和合作探究中不斷地培養(yǎng)自己的思維能力,豐富他們的文化底蘊。

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    《習作:筆尖流出的故事》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案

    《習作:筆尖流出的故事》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案

    大小:89M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套適用于進行小學六年級上冊第四單元統(tǒng)編版課文《習作:筆尖流出的故事》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習作范文分析、習作主題剖析、習作創(chuàng)作方法等,共計31頁;單元習作課是圍繞本單元課文的體裁和內(nèi)容的延伸教學,讓學生提高閱讀能力和寫作能力,學習單元課文中的描寫手法,深入體會如何寫好小說以及優(yōu)秀小說的特點,并回顧單元內(nèi)容鞏固所學知識;

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    《習作:_讓生活更美好》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案

    《習作:_讓生活更美好》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案

    大?。?31M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關于《習作:讓生活更美好》統(tǒng)編六年級上冊第三單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含26張幻燈片。俗話說“好記性不如爛筆頭”,我們生活中會出現(xiàn)許許多多的趣事,但是隨著時間的推移很有可能被我們所遺忘。書面記錄就是一種避免遺忘的方式,引導小學六年級的學生說出生活中所遇到的趣事,并用書面的方式記錄下來,還能培養(yǎng)學生的寫作能力,讓學習更加高效。

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    【單元導讀】民間故事(任務一)部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案

    【單元導讀】民間故事(任務一)部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套適用于進行小學部編版五年級上冊第八單元單元導讀“講述民間故事”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括主題要素總結(jié)、習作要求分析、參賽規(guī)則和標準等,共計32頁;中化文化上下五千年,民間故事是基于傳統(tǒng)文化而誕生的文學作品,它們涵蓋了古人的生活、信仰、軼事等豐富的題材,是研究文化傳承的優(yōu)秀素材,本套PPT詳細教學了如何講好民間故事;

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    《 “精彩極了”和“糟糕透了”》部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案

    《 “精彩極了”和“糟糕透了”》部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案

    大小:48M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與《“精彩極了”和“糟糕透了”》有關的演示文稿,包含26張幻燈片。本堂課通過師生談話的方式來導入本節(jié)新課內(nèi)容,邀請學生談談他們對于題目的看法,從而引入課題。之后,學生自由朗讀課文并掌握本節(jié)課的生字詞,教師呈現(xiàn)相關題型來檢測學生的學習情況,并使學生掌握課文的大體內(nèi)容。最后,教師要求學生精讀課文并體會作者的思想感情,要求他們聯(lián)系自己的生活實際來談談自己的理解和感受。

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