這是一篇關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《詞四首》(第一課時(shí))的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)古詩(shī)詞的魅力,理解詞的典故,提升學(xué)生的翻譯能力和詩(shī)詞鑒賞能力。第一首詞為《漁家傲?秋思》,該首詞的作者是宋代的范仲淹,詳細(xì)介紹了這首詞的寫作背景,還對(duì)宋詞的兩大流派進(jìn)行了介紹,然后引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文,對(duì)詩(shī)詞進(jìn)行大概了解,掌握詩(shī)詞大意并對(duì)其進(jìn)行鑒賞,最后通過(guò)思維導(dǎo)圖的形式
這是一套與《短詩(shī)五首》部編九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生們可以流利地背誦出《短詩(shī)五首》,并且理解詩(shī)詞的主要內(nèi)容和含義。同時(shí),通過(guò)為學(xué)生們講解詩(shī)詞所創(chuàng)作的背景,他們能夠感受到詩(shī)歌所表達(dá)的深刻內(nèi)涵,并且領(lǐng)悟詩(shī)歌的情感,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)于詩(shī)歌的熱愛(ài)之情,也進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生在生活中的觀察力和感悟力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是《月夜》,該模
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課外古詩(shī)詞誦讀的PPT模板,共計(jì)62頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的《課外古詩(shī)詞誦讀》,能夠讓學(xué)生精準(zhǔn)把握詩(shī)詞中蘊(yùn)含的深層文化內(nèi)涵和哲理,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對(duì)詩(shī)詞進(jìn)行個(gè)性化的解讀,提高自身的詩(shī)詞鑒賞水平。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)行了新知的導(dǎo)入。第一個(gè)部分介紹了文天祥的《南安軍》這一首古詩(shī)詞。對(duì)于作者寫作背景進(jìn)行了介紹,通過(guò)朗讀詩(shī)歌、精細(xì)研讀、想一想、
這是一篇關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《詞四首》(第二課時(shí))的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)古詩(shī)詞的魅力,了解詞的典故,提升學(xué)生的翻譯能力和詩(shī)詞鑒賞能力。第一首古詩(shī)為《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》,學(xué)習(xí)這首詩(shī)是以了解作者辛棄疾進(jìn)行導(dǎo)入,并對(duì)他做了詳細(xì)的介紹,通過(guò)觀看視頻引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀詩(shī)歌,對(duì)詩(shī)歌整體有大概的了解,還包括詩(shī)詞鑒賞、合作探究和合作探究三個(gè)環(huán)節(jié)。第
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《短詩(shī)五首》(第二課時(shí))的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解每首詩(shī)的基本內(nèi)容與含義,了解詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)代背景,掌握詩(shī)中的意象運(yùn)用、表現(xiàn)手法,體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言特色。該套PPT重點(diǎn)教學(xué)了三首古詩(shī)。第一首古詩(shī)為《斷章》,詳細(xì)介紹了該詩(shī)的作者、創(chuàng)作背景,然后引導(dǎo)學(xué)生有情感的誦讀并進(jìn)行指導(dǎo),在初讀詩(shī)歌的時(shí)候,體會(huì)詩(shī)中意象并探究意象之間的聯(lián)系。第二
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《課外古詩(shī)詞誦讀》的PPT課件,一共包括67張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生積累文言詞匯,理解詩(shī)詞的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)人的情感,感受古詩(shī)詞的意境美和語(yǔ)言美,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典詩(shī)詞的熱愛(ài)之情,提高文學(xué)素養(yǎng)。第一首古詩(shī)為《定風(fēng)波》,首先介紹了詩(shī)人、背景資料、文體知識(shí)和朗讀要求,然后再引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀詩(shī)詞并理解詩(shī)詞大意,感悟詩(shī)詞表達(dá)出詞人怎樣的人生態(tài)度。第二首詞為《臨江
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)名著導(dǎo)讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)生了解《簡(jiǎn)·愛(ài)》的主要情節(jié)、人物形象及社會(huì)背景,理解書中所表達(dá)的追求平等,尊嚴(yán)和愛(ài)的主題。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境來(lái)引入了課堂的學(xué)習(xí)。隨后對(duì)于本篇文章的創(chuàng)作背景、書本的內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)介,推薦了書的推薦閱讀版本。第一個(gè)部分為精讀序言理
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)名著導(dǎo)讀《儒林外史》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解《儒林外史》的作者、創(chuàng)作背景以及主要內(nèi)容,并且掌握《儒林外史》中運(yùn)用的諷刺手法,提高學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力。該套PPT從四個(gè)方面展開名著導(dǎo)讀《儒林外史》的這一節(jié)課程。PPT首先通過(guò)解題、作品簡(jiǎn)介、走進(jìn)作者、創(chuàng)作背景、文化常識(shí)和科舉特權(quán)這幾個(gè)方面,幫助學(xué)生大概了解《儒林外史》這本書。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《鄒忌諷齊王納諫》的PPT課件,一共包括48張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解《戰(zhàn)國(guó)策》的相關(guān)文學(xué)常識(shí),體會(huì)其獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格,體會(huì)鄒忌的忠君愛(ài)國(guó)和善于思考、齊王的勇于納諫,培養(yǎng)學(xué)生敢于提出意見(jiàn)、善于接受建議的品質(zhì),樹立正確的人際交往觀和價(jià)值觀。該套PPT從六個(gè)方面展開《鄒忌諷齊王納諫》的這一節(jié)課程。第一部分為自主學(xué)習(xí)、積累常識(shí),該部分通過(guò)作者介紹、作品介紹
這是一套出師表第二課時(shí)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的PPT模板,共計(jì)44頁(yè)?!冻鰩煴怼肥怯扇龂?guó)時(shí)期諸葛亮為劉禪所撰寫的一篇表文。本文側(cè)重于討論,并使用敘事和抒情的描寫方法。全文主要建議劉禪應(yīng)當(dāng)如何做才能使得漢室復(fù)興,用真誠(chéng)委婉的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這篇文章最突出的語(yǔ)言特點(diǎn)是直截了當(dāng)、簡(jiǎn)單明了,表達(dá)了真誠(chéng)和忠誠(chéng)的情感。全文并非基于修辭或古代語(yǔ)錄。每句話都沒(méi)有失去臣子的身份,但也符合長(zhǎng)者的語(yǔ)氣。
這是一套適用于進(jìn)行九年級(jí)初中語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《警察與贊美詩(shī)》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括文章創(chuàng)作的社會(huì)背景、作者簡(jiǎn)介、課文情節(jié)賞析等,共計(jì)43頁(yè);《警察與贊美詩(shī)》是美國(guó)作家歐亨利的短篇小說(shuō),講述了一個(gè)窮困潦倒流浪漢因?yàn)闊o(wú)法渡過(guò)寒冬而試圖通過(guò)犯罪被抓進(jìn)監(jiān)獄,卻沒(méi)能成功,在放下念頭后,被贊美詩(shī)所感動(dòng)后卻被抓入監(jiān)獄的故事,極具諷刺意味的展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的生活環(huán)境;
這是一套關(guān)于九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《警察與贊美詩(shī)》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)40頁(yè)。警察是應(yīng)該光榮且光輝的職業(yè),警察隊(duì)伍是維護(hù)我們?nèi)粘I钪刃蚝蜕鐣?huì)安定的國(guó)家機(jī)器,因?yàn)樗麄兊拇嬖?,使我們生活在一個(gè)有序的世界。本文的作者是美國(guó)著名短篇小說(shuō)家歐·亨利,PPT模板根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)了一系列科學(xué)完整的教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠深切感受到警察的偉大,心中升起對(duì)這一職業(yè)的崇拜與向往。
這是一套有關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)至巴特勒上尉的信》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了32張幻燈片。雨果是19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖人,他也是法國(guó)卓越的作家,他的作品一般都貫穿著人道主義思想,并且他十分反對(duì)暴力,他的代表作品有《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等等。今天這節(jié)課,我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解有關(guān)于他的作品《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)至巴特勒上尉的信》。
這是一套與《花的學(xué)?!啡昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含44張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過(guò)播放視頻來(lái)引入課堂內(nèi)容,并且引導(dǎo)學(xué)生分析課題,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。其次,要求學(xué)生初讀和精讀課文并完成相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生不僅能夠掌握課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ),也能夠理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)文中的修辭手法。最后,組織學(xué)生展開小組活動(dòng),通過(guò)完成句子的創(chuàng)作來(lái)加強(qiáng)他們對(duì)知識(shí)的理解,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這份Power
這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《再塑生命的人》的PPT課件模板,共計(jì)37頁(yè),分為"解題—揭示'再塑'"、"研讀—心路歷程"、"品析—眼中老師"、"體悟—生命真諦"四個(gè)模塊。第一部分通過(guò)海倫生平與馬克·吐溫評(píng)價(jià)導(dǎo)入,結(jié)合《假如給我三天光明》創(chuàng)作背景,引導(dǎo)學(xué)生理解"生命重塑&
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題1第一課時(shí)“分子和原子”課程教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、微觀粒子的類型和定義、分子和原子的特點(diǎn)等,共計(jì)27頁(yè);生物的基本組成單位是細(xì)胞,化學(xué)物質(zhì)最小并且保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是分子,在微觀世界中,充滿著微小的微觀粒子,真是因?yàn)槲⒂^粒子的組成才構(gòu)成了無(wú)數(shù)獨(dú)一無(wú)二的化學(xué)物質(zhì),本課件帶領(lǐng)我們走入化學(xué)物質(zhì)的微觀世界;
這是一套關(guān)于催化劑與催化作用的PPT課件,使用PowerPoint制作。催化劑是一種特殊的物質(zhì),能夠在化學(xué)反應(yīng)中顯著加速反應(yīng)速率,而其本身在反應(yīng)前后不發(fā)生化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量上的變化。催化作用是指催化劑所起的這種加速化學(xué)反應(yīng)的效果。通過(guò)提供一個(gè)能量更低的反應(yīng)路徑,催化劑能夠降低反應(yīng)的活化能,使得反應(yīng)物分子更容易克服能量障礙,從而加速反應(yīng)的進(jìn)程。催化劑的選擇性是其重要特性之一,即不同的化學(xué)反應(yīng)需要不同的
這是一套關(guān)于制取氧氣的PPT課件,使用PowerPoint制作。制取氧氣主要有幾種科學(xué)方法。工業(yè)上常用空氣分離法,利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)差異,通過(guò)液化、蒸發(fā)和分離等步驟獲得高純度氧氣。實(shí)驗(yàn)室中,則常采用分解過(guò)氧化氫、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀等方法制取氧氣,這些反應(yīng)通過(guò)催化劑或加熱引發(fā),產(chǎn)生氧氣供實(shí)驗(yàn)使用。這些方法均基于化學(xué)原理,展示了氧氣制備的科學(xué)性和技術(shù)性。
這是一套關(guān)于元素的書寫的PPT課件,使用PowerPoint制作。元素可以根據(jù)其原子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分類。主要分為金屬元素、非金屬元素、半金屬(類金屬)元素、惰性氣體元素等幾大類。金屬元素通常呈固態(tài);非金屬元素則通常不易導(dǎo)電,很多非金屬元素在常溫下為氣態(tài)或液態(tài);半金屬元素性質(zhì)介于金屬和非金屬之間;惰性氣體元素則具有非常穩(wěn)定的電子排布,化學(xué)性質(zhì)極不活潑。這種分類有助于我們理解和預(yù)測(cè)元素的化學(xué)行為。
這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題1第2課時(shí)“分子和原子”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括分子和原子的定義概述、分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系、物質(zhì)構(gòu)成圖解等,共計(jì)31頁(yè);原子在微觀世界中是比分子更小的粒子,也是化學(xué)反應(yīng)中不可再分的基本微粒,分子則是有幾種原子按照一定的鍵合順序和空間排列組合在一起的整體,例如氧原子和氫原子組成的水分子,碳原子組成的碳分子等;
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