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畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

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    第1課時(shí)觀察物體人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第1課時(shí)觀察物體人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):10頁(yè)

    這是一套與觀察物體人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共10頁(yè)。通過(guò)進(jìn)行一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)后,包括觀察和操作等活動(dòng),學(xué)生能夠從正確的角度來(lái)觀察物體,并且了解到從不同的位置能夠看到不同的圖形,從而準(zhǔn)確辨認(rèn)出簡(jiǎn)單物體的形狀。同時(shí),通過(guò)全面地觀察物體,學(xué)生們能夠感受到局部和整體的關(guān)系,從而擁有全面看待事物的意識(shí)。

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    第1課時(shí)5的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第1課時(shí)5的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):13頁(yè)

    這是一套與5的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含13張幻燈片。通過(guò)探究5的乘法口訣的編制過(guò)程,學(xué)生能夠充分理解乘法的意義并真正地掌握乘法口訣,從而運(yùn)用口訣來(lái)進(jìn)行乘法計(jì)算。同時(shí),在參與一系列的教學(xué)活動(dòng)后,學(xué)生能夠感受到5的乘法口訣在生活中的應(yīng)用,使他們體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系,從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和熱情。

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    第3課時(shí)認(rèn)識(shí)線段及畫(huà)法人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第3課時(shí)認(rèn)識(shí)線段及畫(huà)法人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套關(guān)于認(rèn)識(shí)線段及畫(huà)法人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含21張幻燈片。由于小學(xué)生的抽象思維發(fā)展還在不斷的進(jìn)行中,他們通常還是以具象思維為主。因此,在小學(xué)的教學(xué)過(guò)程中,也許我們看似簡(jiǎn)單的東西對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們并不是非常的能夠理解。因此與幾何相關(guān)的內(nèi)容都需要從很簡(jiǎn)單的線段、直線或者正方形進(jìn)行入手,幫助他們打好基礎(chǔ)。

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    第五單元第09課時(shí)解方程(三)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第09課時(shí)解方程(三)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解方程有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。通過(guò)本堂課的教學(xué),學(xué)生們能夠運(yùn)用等式的性質(zhì)來(lái)解方程,并通過(guò)一系列的課堂活動(dòng)后,包括自主探究和小組合作,學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力都能夠有所提升,他們的邏輯思維能力和運(yùn)算能力也能夠得到進(jìn)一步提高。因此,本堂課的教學(xué)讓學(xué)生收獲了有用的數(shù)學(xué)知識(shí),更激發(fā)了他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

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    第三單元第07課時(shí)循環(huán)小數(shù)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第三單元第07課時(shí)循環(huán)小數(shù)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套關(guān)于小學(xué)人人教版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)第三單元第7課時(shí)《循環(huán)小數(shù)》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的基礎(chǔ)上,對(duì)于循環(huán)小數(shù)的產(chǎn)生,需要老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行探究。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片介紹了課堂的教學(xué)重難點(diǎn)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助孩子們了解循環(huán)小數(shù)產(chǎn)生的原因,并且正確區(qū)分循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無(wú)限小數(shù)之間的關(guān)系。

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    第五單元第05課時(shí)方程的意義人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第05課時(shí)方程的意義人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套與方程的意義有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。在課堂導(dǎo)入過(guò)程中,教師向?qū)W生展示了天平并介紹了天平的工作原理,這引導(dǎo)學(xué)生思考天平兩邊物體的重量關(guān)系,使他們通過(guò)觀察天平的狀態(tài)寫(xiě)出相應(yīng)的式子,從而引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且理解方程的意義。同時(shí),通過(guò)向?qū)W生出示一些式子,測(cè)試學(xué)生是否掌握方程,并針對(duì)學(xué)生薄弱點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng),從而使他們?cè)诒咎谜n中能夠有所收獲。

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    第五單元第06課時(shí)等式的性質(zhì)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第06課時(shí)等式的性質(zhì)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套與等式的性質(zhì)有關(guān)的PPT,總共25頁(yè)。教師通過(guò)向?qū)W生展示天平的變化來(lái)引導(dǎo)他們寫(xiě)出天平兩邊的數(shù)量關(guān)系,并且使學(xué)生能夠總結(jié)出等式的性質(zhì)。同時(shí),學(xué)生獨(dú)立完成相關(guān)課堂任務(wù)后,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)各小組之間進(jìn)行合作交流,使他們能夠?qū)φn堂所學(xué)內(nèi)容有更加深入的理解和體會(huì),并且了解到等式性質(zhì)的重要性,這使得學(xué)生能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)有更加深入的思考和交流,也能夠?yàn)樗麄兒罄m(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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    第三單元認(rèn)識(shí)立體圖形一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案

    第三單元認(rèn)識(shí)立體圖形一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):13頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元認(rèn)識(shí)立體圖形期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT課件,一共包括13張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的立體圖形的特征,建立清晰的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。該套PPT從思維架構(gòu)和知識(shí)精講兩個(gè)方面展開(kāi)認(rèn)識(shí)立體圖形的單元復(fù)習(xí)課程。第一部分為思維架構(gòu),該部分通過(guò)思維導(dǎo)圖的形式,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了回顧疏理,包括立體圖形的特征和圖形的拼版兩個(gè)重要知

  • 蘇教數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形PPT課件

    蘇教數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形PPT課件

    大小:5M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套關(guān)于蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)圖形》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!墩J(rèn)識(shí)圖形》重點(diǎn)闡述了長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球四種圖形的特點(diǎn),它通過(guò)學(xué)生熟知的積木玩具作為課堂導(dǎo)入工具,充分抓住了學(xué)生的注意力。在教學(xué)過(guò)程中,PPT模板通過(guò)讓學(xué)生分類(lèi)并歸納特點(diǎn)的方式,保證了學(xué)生的主體地位。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以深刻的認(rèn)識(shí)到四種圖形的區(qū)別并做到對(duì)他們加以區(qū)分。

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    4.1整式第1課時(shí)單項(xiàng)式人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    4.1整式第1課時(shí)單項(xiàng)式人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)整式(第1課時(shí)單項(xiàng)式)的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解單項(xiàng)式的概念,并且能夠準(zhǔn)確確定單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)。這套PPT從12個(gè)部分展開(kāi)第1課時(shí)單項(xiàng)式這一節(jié)課程。第一階段包括復(fù)習(xí)舊知、本章引入、新知引入、概念探究四個(gè)部分,該階段主要是通過(guò)回顧上一節(jié)課的知識(shí)引出本節(jié)課的主題,并且通過(guò)自由探討掌握單項(xiàng)式的概念,以及什么是系數(shù)和次數(shù)。第二階

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    第3課時(shí)長(zhǎng)度單位、認(rèn)識(shí)角、時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第3課時(shí)長(zhǎng)度單位、認(rèn)識(shí)角、時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套與長(zhǎng)度單位、認(rèn)識(shí)角、時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿,包含17張幻燈片。學(xué)生能夠在本堂課的學(xué)習(xí)后進(jìn)一步認(rèn)識(shí)米和厘米,并且可以用刻度尺量和畫(huà)線段。同時(shí),通過(guò)對(duì)本堂課數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的回顧,學(xué)生能夠?qū)怯羞M(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且學(xué)會(huì)區(qū)分直角、銳角和鈍角。此外,通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)后,包括觀察和操作,不僅可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生們的空間觀念,還可以培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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    第3課時(shí)加減混合人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第3課時(shí)加減混合人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:3M  |  頁(yè)數(shù):14頁(yè)

    這是一套與加減混合人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共14頁(yè)。在教學(xué)過(guò)程中,教師通過(guò)復(fù)習(xí)之前所學(xué)知識(shí)來(lái)聯(lián)系新知,讓學(xué)生們?cè)谝欢ɑA(chǔ)上學(xué)習(xí)加減混合運(yùn)算,也讓他們對(duì)此課堂充滿(mǎn)興趣。同時(shí),通過(guò)在課堂中觀察、比較和分析,并且結(jié)合一定的情境,學(xué)生們便能夠理解加減混合運(yùn)算的順序,掌握該運(yùn)算的筆算方法,體會(huì)到小括號(hào)在其中的重要作用,從而達(dá)到提高學(xué)生計(jì)算水平的目的。

  • 含教案
    第2課時(shí)2、3的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)2、3的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):14頁(yè)

    這是一套與2、3的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共14頁(yè)。在該堂課中,教師引導(dǎo)學(xué)生了解2、3的乘法口訣的編制過(guò)程,這不僅幫助學(xué)生知道乘法口訣的規(guī)律,也能夠運(yùn)用該乘法口訣來(lái)進(jìn)行熟練地運(yùn)算,從而真正地掌握2、3的乘法口訣。同時(shí),通過(guò)經(jīng)歷編制乘法口訣的過(guò)程,學(xué)生們能在其中感受到數(shù)學(xué)的魅力,這也發(fā)展了他們的計(jì)算和應(yīng)用能力。

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    第4課時(shí)9的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第4課時(shí)9的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):12頁(yè)

    這是一套與9的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含12張幻燈片。教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情境來(lái)讓學(xué)生主動(dòng)提出相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題,引導(dǎo)他們?cè)谡n堂中主動(dòng)地觀察和推理,從而發(fā)現(xiàn)乘法口訣的規(guī)律,使他們能夠提高背誦乘法口訣的速度。同時(shí),通過(guò)大量的練習(xí),學(xué)生們能夠進(jìn)一步鞏固新知,也能夠讓他們更加理解乘法的意義和口訣的重要性,這是課堂教學(xué)的延伸和多樣化體現(xiàn)。

  • 含教案
    第5課時(shí)解決問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第5課時(shí)解決問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):12頁(yè)

    這是一套與解決問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共12頁(yè)。本堂課通過(guò)復(fù)習(xí)學(xué)生已有的知識(shí)來(lái)導(dǎo)入新課程,利用這種方式,學(xué)生們不僅能夠鞏固已學(xué)知識(shí),還可以將新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),從而更有動(dòng)力來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。同時(shí),教師也應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,幫助他們正確解決實(shí)際問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí),感受數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值。

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    第4課時(shí)觀察物體、搭配人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第4課時(shí)觀察物體、搭配人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁(yè)數(shù):11頁(yè)

    這是一套關(guān)于觀察物體、搭配人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含11張幻燈片。任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是循序漸進(jìn)的,在學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單內(nèi)容的同時(shí),也是為了后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的內(nèi)容做鋪墊,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更是如此。觀察物體是小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一,它可以為之后學(xué)習(xí)幾何圖形以及初中解答幾何問(wèn)題時(shí)奠定良好的基礎(chǔ),同時(shí)還能提高學(xué)生的抽象思維能力。

  • 含教案
    第3課時(shí)認(rèn)識(shí)銳角和鈍角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第3課時(shí)認(rèn)識(shí)銳角和鈍角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):12頁(yè)

    這是一套與認(rèn)識(shí)銳角和鈍角有關(guān)的PPT,總共12頁(yè)。由于學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)角和直角,在此學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,他們能夠建立正確的知識(shí)表象,這也為了此堂課認(rèn)識(shí)銳角和鈍角打下良好基礎(chǔ)。同時(shí),教師要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)來(lái)采取有效的教學(xué)活動(dòng),并且結(jié)合動(dòng)手操作的活動(dòng)來(lái)抓住學(xué)生的興趣點(diǎn),使他們集中注意力,從而真正掌握知識(shí),提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,發(fā)展他們的數(shù)學(xué)思維和提高他們的創(chuàng)新能力。

  • 含教案
    第5課時(shí)6的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第5課時(shí)6的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁(yè)數(shù):14頁(yè)

    這是一套有關(guān)于人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五課時(shí)乘法口訣學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了14張幻燈片。乘法口訣是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的知識(shí)重點(diǎn),因此同學(xué)們必須將乘法口訣表背下來(lái),這樣也是為之后的數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。此PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于6的乘法口訣的相關(guān)記憶,并通過(guò)導(dǎo)入豆莢的游戲來(lái)讓同學(xué)們掌握有關(guān)于6的乘法口訣。

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    第2課時(shí)簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:26M  |  頁(yè)數(shù):12頁(yè)

    這是一套與簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題有關(guān)的演示文稿,包含12張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師要鼓勵(lì)學(xué)生先獨(dú)立思考,再通過(guò)動(dòng)手操作的過(guò)程來(lái)得出他們的解題思路和方法,最后在比較中掌握知識(shí)、提升能力。因此,學(xué)生們能夠在自己的獨(dú)立思考和與他人的合作交流中真正獲得知識(shí),這樣他們不僅提升了自己的動(dòng)手操作能力,也了解到自己才是學(xué)習(xí)的主人,而教師則是他們的引導(dǎo)者。

  • 含教案
    第2課時(shí)認(rèn)識(shí)直角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)認(rèn)識(shí)直角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):13頁(yè)

    這是一套與認(rèn)識(shí)直角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含13張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生能夠在認(rèn)識(shí)角的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)直角,教師可以通過(guò)展現(xiàn)生活中的直角來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。同時(shí),教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手操作,在做中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),并且掌握畫(huà)直角的正確方法,從而在教師與學(xué)生的互動(dòng)中完成此堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

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