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整數(shù)指數(shù)冪(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

  • 含教案
    1.2.3 相反數(shù)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    1.2.3 相反數(shù)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于相反數(shù)的PPT課件,使用PowerPoint 制作。相反數(shù)是數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要概念,它指的是兩個(gè)數(shù)相加等于0。具體來說,如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同,那么它們就互為相反數(shù)。正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),而0的相反數(shù)仍然是0。掌握相反數(shù)的概念對(duì)于解決數(shù)學(xué)問題具有重要意義,它可以幫助我們簡(jiǎn)化計(jì)算過程,理解數(shù)學(xué)規(guī)律。因此,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,我們應(yīng)該深入理解相反數(shù)的定義、性質(zhì)及其幾何意義。

  • 含教案
    2.3.3近似數(shù)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    2.3.3近似數(shù)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)近似數(shù)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解近似數(shù)的概念和含義,并且根據(jù)實(shí)際需要對(duì)一個(gè)數(shù)進(jìn)行四舍五入取近似數(shù)。這套PPT從12個(gè)方面展開近似數(shù)這一課程。第一部分為引入新課,通過提問的方式引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究,該部分重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生探究什么叫準(zhǔn)確數(shù),什么叫近似數(shù),明確近似數(shù)的概念與含義。第三部分為針對(duì)訓(xùn)練,通過練習(xí)鞏固學(xué)生對(duì)

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    1.2.2 數(shù)軸人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    1.2.2 數(shù)軸人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于數(shù)軸的PPT課件,使用PowerPoint 制作。數(shù)軸是數(shù)學(xué)中的一種重要工具,它是一條規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長度的直線。數(shù)軸上的每一點(diǎn)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)唯一的實(shí)數(shù),這種一一對(duì)應(yīng)關(guān)系為我們提供了一種清晰的數(shù)的視覺表示方法。通過數(shù)軸,我們可以直觀地比較數(shù)的大小,理解數(shù)的相對(duì)位置,還可以進(jìn)行數(shù)的四則運(yùn)算。此外,數(shù)軸還是建立坐標(biāo)系的基礎(chǔ),對(duì)于學(xué)習(xí)更高級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)具有重要意義。

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    3.2代數(shù)式的值人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    3.2代數(shù)式的值人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)代數(shù)式的值的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解代數(shù)式的值的概念,并且掌握求代數(shù)式的值的方法,以及能夠根據(jù)代數(shù)式的值進(jìn)行推斷代數(shù)式所反映的規(guī)律。這套PPT從十個(gè)部分展開代數(shù)式的值這節(jié)課程。第一部分為回顧復(fù)習(xí),通過回顧上一節(jié)課所學(xué)知識(shí),引出這一節(jié)課的主題。第二部分為合作探究,該部分主要是出示問題,引導(dǎo)學(xué)生自由討論,從而認(rèn)識(shí)代數(shù)式的值的概念

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    1.2.4 絕對(duì)值人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    1.2.4 絕對(duì)值人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于絕對(duì)值的PPT課件,使用PowerPoint 制作。絕對(duì)值是一個(gè)數(shù)的非負(fù)值,表示該數(shù)在數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離。對(duì)于任何實(shí)數(shù)x,其絕對(duì)值表示為|x|。當(dāng)x為正數(shù)或0時(shí),|x|等于x;當(dāng)x為負(fù)數(shù)時(shí),|x|等于-x。因此,絕對(duì)值總是非負(fù)的。絕對(duì)值在數(shù)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用,如求解不等式、證明定理以及處理實(shí)際問題中的距離和誤差等。掌握絕對(duì)值的相關(guān)知識(shí)對(duì)學(xué)生有著重要意義。

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    6.1.2點(diǎn)、線、面、體人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    6.1.2點(diǎn)、線、面、體人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)點(diǎn)、線、面、體的PPT課件,一共包括24張幻燈片,設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)幾何圖形中的點(diǎn)、線、面、體及其關(guān)系,并且理解點(diǎn)動(dòng)成現(xiàn)線、線動(dòng)成面、面動(dòng)成體的概念。這套PPT從七個(gè)部分展開點(diǎn)、線、面、體這一節(jié)課。第一部分為合作探究,該部分展示了一個(gè)長方體的模型,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)點(diǎn)、線、面、體有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。第二個(gè)部分為新知?dú)w納,通過展示立體圖形,引導(dǎo)學(xué)生觀察物體,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)

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    第五單元第03課時(shí)用字母表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第03課時(shí)用字母表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與用字母表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)理解數(shù)量關(guān)系的概念,在這一基礎(chǔ)上,他們能夠用含有字母的式子來表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,并求出含有字母的式子的值,通過這一教學(xué)過程,他們能夠?qū)υ撝R(shí)產(chǎn)生一定的興趣,并激發(fā)他們對(duì)解決實(shí)際問題的好奇心。此外,教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生準(zhǔn)備相應(yīng)習(xí)題,讓他們?cè)诰毩?xí)的過程中運(yùn)用代數(shù)思維來解決問題,從而梳理他們?cè)诒咎谜n上所學(xué)的知識(shí)。

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    第五單元第01課時(shí)用字母表示數(shù)量關(guān)系人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第01課時(shí)用字母表示數(shù)量關(guān)系人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套與用字母表示數(shù)量關(guān)系有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。通過本堂課的具體情景教學(xué),學(xué)生們能夠?qū)τ米帜副硎緮?shù)量關(guān)系充滿一定興趣和好奇心,并掌握該計(jì)算的方法,從而激發(fā)他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的探索欲,也進(jìn)一步鍛煉了學(xué)生的思維能力。同時(shí),教師鼓勵(lì)學(xué)生在小組討論中交流他們的想法和意見,使他們?cè)诨ハ鄿贤ㄖ姓莆罩R(shí)并深化知識(shí),從而對(duì)知識(shí)有深入的理解,并且將知識(shí)內(nèi)化且牢記于心。

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    第五單元第10課時(shí)實(shí)際問題與方程(一)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第10課時(shí)實(shí)際問題與方程(一)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問題與方程一有關(guān)的PPT,總共25頁。教師為學(xué)生導(dǎo)入真實(shí)的課堂情境,使他們?cè)谔骄繂栴}和解決問題的過程中,培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力。同時(shí),在本堂課中,學(xué)生能夠?qū)W會(huì)分析數(shù)量間的等量關(guān)系,并且運(yùn)用正確的算術(shù)方法來解決問題,從而掌握解方程的初步方法和具體步驟,這培養(yǎng)了他們的應(yīng)用意識(shí)。

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    第五單元第11課時(shí)實(shí)際問題與方程(二)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第11課時(shí)實(shí)際問題與方程(二)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問題與方程二有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。通過一系列的課堂教學(xué)方法,包括情景教學(xué)法和小組合作法,學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)分析實(shí)際問題中的等量關(guān)系,并且運(yùn)用列方程的解題方法來解決數(shù)學(xué)問題,從而掌握方程在數(shù)學(xué)實(shí)際問題中的應(yīng)用。因此,通過本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們的分析問題和邏輯思維能力都能夠得到進(jìn)一步提升,這也培養(yǎng)了他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

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    第五單元第13課時(shí)實(shí)際問題與方程(四)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第13課時(shí)實(shí)際問題與方程(四)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問題與方程四有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師主要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系新舊知識(shí)來使他們更快地掌握新知識(shí)。同時(shí),教師出示實(shí)際的數(shù)學(xué)問題,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀題目并尋找數(shù)學(xué)信息,幫助他們運(yùn)用畫線段圖等方法來理解,從而掌握本堂課的課堂內(nèi)容。最后,教師要求學(xué)生分析等量關(guān)系并列方程求解,使他們?cè)趯?shí)際練習(xí)題中鞏固所學(xué)知識(shí)。

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    第五單元第14課時(shí)實(shí)際問題與方程(五)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第14課時(shí)實(shí)際問題與方程(五)人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:11M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問題與方程五有關(guān)的PPT,總共26頁。教師通過引導(dǎo)學(xué)生回顧行程問題的基本數(shù)量關(guān)系和復(fù)習(xí)解方程的方法,為本堂課所學(xué)新知作鋪墊。其次為學(xué)生展示相遇問題的題目,讓他們自主閱讀題目并梳理信息,利用畫線段圖的方式來找出題目中的等量關(guān)系,之后運(yùn)用解方程來求出答案。在這一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)之后,學(xué)生們能夠掌握解決相遇問題時(shí)的方法和技巧,并了解到列方程的重要性。

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    第四單元第01課時(shí)事件發(fā)生的確定性和不確定性人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第01課時(shí)事件發(fā)生的確定性和不確定性人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于事件發(fā)生的確定性與不確定性的PPT課件,使用PowerPoint制作。小學(xué)數(shù)學(xué)中關(guān)于事情發(fā)生的確定性與不確定性是一個(gè)基礎(chǔ)而重要的概念。它引導(dǎo)學(xué)生們理解,在某些條件下,事情的發(fā)生是可以預(yù)知的,具有確定性。而在另一些情況下,事情的發(fā)生是不確定的,具有隨機(jī)性。通過學(xué)習(xí)這一知識(shí)點(diǎn),學(xué)生們能夠初步建立概率思維,理解生活中的隨機(jī)現(xiàn)象,并學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語言來描述這些現(xiàn)象,從而提升他們的邏輯思維能力和數(shù)

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    第六單元第05課時(shí)不規(guī)則圖形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第六單元第05課時(shí)不規(guī)則圖形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第5課時(shí)《不規(guī)則圖形的面積》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)21頁。在教會(huì)學(xué)生計(jì)算簡(jiǎn)單的組合圖形后,教師需要引導(dǎo)學(xué)生將規(guī)則的簡(jiǎn)單圖形和形式的不規(guī)則圖形建立聯(lián)系,來進(jìn)行不規(guī)則圖形面積的計(jì)算。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片講解了這堂課的教學(xué)重難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠引導(dǎo)學(xué)生估算不規(guī)則圖形的面積,培養(yǎng)學(xué)生分析推理和解決問題的

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    第四單元第03課時(shí)可能性大小的應(yīng)用人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第03課時(shí)可能性大小的應(yīng)用人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套關(guān)于可能性大小的應(yīng)用PPT課件,使用PowerPoint制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,學(xué)生們將學(xué)習(xí)可能性大小的應(yīng)用這一有趣而實(shí)用的內(nèi)容。通過生動(dòng)的例子和實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們將了解到可能性的大小在日常生活和解決實(shí)際問題中有著廣泛的應(yīng)用。他們會(huì)學(xué)習(xí)如何根據(jù)事件發(fā)生的可能性來做出合理的判斷和決策,比如選擇更有可能成功的方案或預(yù)測(cè)某種結(jié)果出現(xiàn)的概率。學(xué)生們還將通過游戲、實(shí)驗(yàn)等方式,親身體驗(yàn)可能性的大小對(duì)結(jié)果的

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    第三單元第09課時(shí)用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決實(shí)際問題人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第三單元第09課時(shí)用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決實(shí)際問題人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第9課時(shí)《用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決實(shí)際問題》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)26頁。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中要能夠在解決問題中感受數(shù)學(xué)解題策略的巧妙運(yùn)用,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助學(xué)生在實(shí)際問題中合理選取方法來分析問題解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。

  • 含教案
    第六單元第04課時(shí)組合圖形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第六單元第04課時(shí)組合圖形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第4課時(shí)《組合圖形的面積》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)23頁。通過前幾課時(shí)對(duì)簡(jiǎn)單圖形的面積的推導(dǎo),學(xué)生已經(jīng)初步了解簡(jiǎn)單圖形的計(jì)算。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)組合圖形,將組合圖形分解成簡(jiǎn)單的圖形來學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的組合圖形。

  • 含教案
    第六單元第01課時(shí)平行四邊形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第六單元第01課時(shí)平行四邊形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元第1課時(shí)《平行四邊形的面積》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)29頁。學(xué)生在認(rèn)識(shí)平行四邊形之后,通過學(xué)習(xí)平行四邊形的面積計(jì)算,能夠鍛煉他們的空間觀念,培養(yǎng)分析和解決問題的能力。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片講解了這堂課的教學(xué)重難點(diǎn),通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠教會(huì)學(xué)生利用數(shù)方格法和割補(bǔ)法探索平行四邊形的面積,感受轉(zhuǎn)化的思想方法。

  • 含教案
    第五單元第02課時(shí)用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第02課時(shí)用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式有關(guān)的PPT,總共26頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生能夠用字母來表示運(yùn)算定律,并且可以理解字母表示計(jì)算公式的方法,從而運(yùn)用公式來進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。同時(shí),在課堂中教師要引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)的運(yùn)算定律,并要求學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié),這不僅提高了他們的歸納整理能力,也讓他們體會(huì)到數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)潔性以及數(shù)學(xué)公式的重要性,從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

  • 含教案
    第六單元第02課時(shí)三角形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第六單元第02課時(shí)三角形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第2課時(shí)《三角形的面積》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)33頁。本單元主要講的是關(guān)于面積計(jì)算的相關(guān)問題,學(xué)生對(duì)于三角形的性質(zhì)以及概念已經(jīng)有了初步的掌握。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),通過演示文稿所展示的內(nèi)容能夠讓學(xué)生利用三角形面積的公式解決與三角形面積有關(guān)的實(shí)際問題。

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