這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語文上冊(cè)《沁園春?雪》的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生了解作者毛澤東的生平及其創(chuàng)作背景,積累文中的重點(diǎn)詞語和詩句,通過反復(fù)誦讀課文,培養(yǎng)學(xué)生的語感和朗讀能力,引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中體會(huì)詞的情感,同時(shí)體會(huì)詞中蘊(yùn)含的豪邁情懷和革命精神,感受詞的壯美與力量,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情我。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí),第一部分為誦讀詩詞,感受
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語文上冊(cè)《鄉(xiāng)愁》的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解作者余光中及其創(chuàng)作背景,積累文中重點(diǎn)詞語和詩詞把握詩歌的韻律和節(jié)奏,通過反復(fù)朗讀,感受詩歌的音樂美和畫面美,通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會(huì)詩歌中蘊(yùn)含的思鄉(xiāng)之情和愛國(guó)情懷,感受詩歌的深情與力量,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情以及傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一
這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語文上冊(cè)課文《再塑生命的人》的PPT課件模板,共計(jì)37頁,分為"解題—揭示'再塑'"、"研讀—心路歷程"、"品析—眼中老師"、"體悟—生命真諦"四個(gè)模塊。第一部分通過海倫生平與馬克·吐溫評(píng)價(jià)導(dǎo)入,結(jié)合《假如給我三天光明》創(chuàng)作背景,引導(dǎo)學(xué)生理解"生命重塑&
這是一套與《我的白鴿》部編語文七年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共24頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師運(yùn)用了講授法、討論法和朗讀法來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文的描寫手法,并體會(huì)作者所表達(dá)的情感,學(xué)會(huì)概括本文的主要內(nèi)容。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)并合作探究,對(duì)課文進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫并做摘錄,讓學(xué)生正確運(yùn)用閱讀方法,品析重點(diǎn)語句和細(xì)節(jié),從而培養(yǎng)他們的閱讀理解和分析能力。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是課程導(dǎo)入,教師通
這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語文上冊(cè)課文《次北固山下》的PPT課件模板,共計(jì)25頁,分為"知人論世""朗誦詩歌"和"品鑒詩歌"三個(gè)核心部分。"知人論世"首先以鎮(zhèn)江"尋訪北固山"的當(dāng)代文旅活動(dòng)導(dǎo)入,生動(dòng)還原唐代北方文人南下游歷的歷史情境,詳細(xì)介紹王灣作為盛唐先驅(qū)詩人的創(chuàng)作背景,并系統(tǒng)講解五言律詩&q
這是一套與《一著驚海天》八年級(jí)語文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含45張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠概括《一著驚海天》的主要內(nèi)容,也能夠掌握通訊的特點(diǎn)。此外,通過深入分析文章的運(yùn)用的語言,同學(xué)們能夠掌握多種寫作手法及其作用,包括側(cè)面烘托和修辭手法等。同時(shí),通過開展改寫和仿寫等實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們能夠在實(shí)踐中掌握通訊的寫作技巧,提升他們的寫作水平。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分
這是一套與求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共17頁。本堂課可以通過畫圖的方式來讓學(xué)生理解“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”,知道求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,并且體會(huì)數(shù)量之間的關(guān)系。同時(shí),教師要讓學(xué)生主動(dòng)去了解新知,注重發(fā)展學(xué)生的自主能動(dòng)性,為他們提供一個(gè)自主探究的空間,使他們通過參與一系列的實(shí)踐活動(dòng)來感受新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,也能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的密切聯(lián)系。
這是一套與求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含18張幻燈片。教師讓同學(xué)們通過畫線段圖的方法,使他們理解這節(jié)課的數(shù)學(xué)知識(shí),從而運(yùn)用正確的計(jì)算方法來解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。同時(shí),教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀,讓他們能夠正確區(qū)分倍的問題的兩種類型,并通過解決一系列的實(shí)際問題來讓他們感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。
這是一套關(guān)于第2課時(shí)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint 制作。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,《求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少》是分?jǐn)?shù)教學(xué)的一個(gè)核心環(huán)節(jié)。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)表示部分與整體關(guān)系的基礎(chǔ)上,掌握如何根據(jù)給定的分?jǐn)?shù)來求取一個(gè)數(shù)的相應(yīng)部分。本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘法的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾的計(jì)算方法。
這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第六課友誼之樹常青的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解友誼的特質(zhì),掌握建立友誼和呵護(hù)友誼的方法和技能,提高學(xué)生辨別是非的能力和人際交往能力。該套PPT從三個(gè)方面展開第六課友誼之樹常青的這一節(jié)課程。第一部分為友誼的真諦,該部分重點(diǎn)探究了友誼的真諦是什么,引導(dǎo)學(xué)生建立正確的友誼概念。第二部分為交友的智慧,該部分通過展示實(shí)例,分析問題,引
這是一套關(guān)于人教版三年級(jí)上冊(cè)語文課文《花的學(xué)?!返腜PT模板,共計(jì)25頁?!痘ǖ膶W(xué)?!肥且黄耐鈬?guó)詩歌作品,其出自舉世聞名的詩集《飛鳥集》,它的作者是享譽(yù)世界的印度詩人泰戈?duì)?。PPT模板中開篇提出了與課文內(nèi)容緊密相關(guān)的三個(gè)問題,并引導(dǎo)學(xué)生帶著問題來開展學(xué)習(xí)活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生完成相關(guān)習(xí)題來鞏固所學(xué)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生更好地掌握擬人等修辭手法的使用方法,從而增強(qiáng)
這是一套關(guān)于部編版四年級(jí)下冊(cè)語文習(xí)作課《我的奇思妙想》的PPT模板,共計(jì)22頁。本節(jié)課的寫作內(nèi)容為“我的奇思妙想”,其核心內(nèi)容指向了在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上的具有創(chuàng)意的東西,因此在開展寫作之前教師可以引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮想象力,激發(fā)出學(xué)生的奇妙想法,并學(xué)習(xí)從外形和功能兩個(gè)方面來展開敘述。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效鍛煉學(xué)生的想象能力和寫作能力。
這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語文下冊(cè)習(xí)作《心愿》課件PPT模板。所謂"心愿"指的就是"心之所向,心之所往",當(dāng)我們對(duì)事物或者他人有所期待時(shí),我們內(nèi)心便會(huì)有"期望",此時(shí)這也就是我們的"心愿",心愿可以歸類于三種,那便是"對(duì)自己"、"對(duì)別人"和"對(duì)社會(huì)"三大類,那
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治第四單元《驕人祖先燦爛文化-美麗文字民族瑰寶》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)22頁。本節(jié)課的主要圍繞我國(guó)漢字的發(fā)展歷史來展開教學(xué),PPT模板中生動(dòng)地展示了各個(gè)時(shí)期的漢字的圖片,并詳細(xì)地闡述了各類漢字的字體特點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到中國(guó)漢字的豐富多彩,同時(shí)感受到中華文化的博大精深。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《荷花》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識(shí)問答、基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)、課文內(nèi)容賞析等,共計(jì)40頁;本課件首先布置了情境任務(wù),帶領(lǐng)學(xué)生一同漫步公園,尋找美麗的植物精靈,并通過簡(jiǎn)單的問答游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,問題包括公園里有哪些花、公園里面有什么等;接著要求學(xué)生完成自讀要求,讀準(zhǔn)字音讀通句子、標(biāo)記喜歡的詞句、辨析多音字、辨別形近字、了解課文內(nèi)容、朗讀第
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)部編版下冊(cè)課文《燕子》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累、課文情境任務(wù)設(shè)計(jì)、文章重點(diǎn)句子解讀等,共計(jì)46頁;“小燕子穿花衣,年年春天在哪里”這首耳熟能詳?shù)膬焊枧惆槲覀兊耐辏苍谖覀冃睦锓N下了一顆對(duì)燕子好奇的種子,本節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)兒歌中描寫的燕子,了解其習(xí)性和特點(diǎn);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的情境任務(wù),要求學(xué)生跟隨課堂和作家一起探尋大自然中常見
這是一個(gè)《花鐘》部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)55頁。本套PPT模板由兩個(gè)課時(shí)組成,讓學(xué)生帶著問題進(jìn)入課文,旨在帶領(lǐng)學(xué)生探索植物王國(guó)里花朵開放的奧秘,感受大自然的神奇與美妙。第一課時(shí)首先布置了一個(gè)大任務(wù),即觀察鮮花的開放,并以思考描述花的字詞來導(dǎo)入本節(jié)課。活動(dòng)一為初步感知,認(rèn)識(shí)花鐘,學(xué)生自由朗讀課文,認(rèn)讀詞語,區(qū)分形近字,為了激發(fā)學(xué)生的思考,PPT 還設(shè)置了提問互動(dòng)環(huán)節(jié);活動(dòng)二借助關(guān)鍵句,概
這是一個(gè)《蜜蜂》部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)43頁。本套PPT模板分為兩個(gè)課時(shí),旨在幫助學(xué)生理解法布爾的實(shí)驗(yàn)過程,體會(huì)科學(xué)探究的嚴(yán)謹(jǐn)與樂趣。以情境任務(wù)作為教學(xué)的主要方法,即研究蜜蜂的能力。第一課時(shí)的活動(dòng)一為揭示課題,認(rèn)識(shí)法布爾,介紹了課文的作者法布爾;活動(dòng)二為自瀆課文,了解實(shí)驗(yàn),認(rèn)讀詞語,并梳理課文大致內(nèi)容;活動(dòng)三為借助圖表,了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,梳理?shí)驗(yàn)過程,交流實(shí)驗(yàn)結(jié)論;活動(dòng)四為書寫生字,并對(duì)
這是一個(gè)《趙州橋》部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)48頁。本套PPT分為兩個(gè)課時(shí),旨在帶領(lǐng)他們領(lǐng)略趙州橋的魅力與價(jià)值。封面以以醒目的標(biāo)題,瞬間抓住學(xué)生目光,激發(fā)其探索欲望。接著播放介紹趙州橋的視頻,讓學(xué)生對(duì)其有初步認(rèn)知。。第一課時(shí)有三個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)一為認(rèn)識(shí)字詞,學(xué)生初讀課文,區(qū)分同音字和學(xué)習(xí)多音字,大致了解課文內(nèi)容,并嘗試制作名片來介紹趙州橋;活動(dòng)二為感受趙州橋的“雄偉、堅(jiān)固”,閱讀描述趙州橋的
這是一個(gè)《紙的發(fā)明》部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)47頁。本套PPT模板共分為兩個(gè)課時(shí),以紙的前世今生為主題,意在引領(lǐng)他們探索紙發(fā)明的奇妙歷程。第一課時(shí)分為三個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)一為初讀課文,學(xué)習(xí)字詞,呈現(xiàn)易錯(cuò)讀音的詞語,學(xué)習(xí)多音字并理解部分詞語;活動(dòng)二為梳理紙的發(fā)明過程,默讀課文,以時(shí)間為線索,從蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)前的原始造紙嘗試,到蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的詳細(xì)步驟,都用簡(jiǎn)潔文字說明,幫助學(xué)生理解這一偉大發(fā)明
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